A Ditadura Militar no Brasil, iniciada em 1964, foi marcada por autoritarismo, censura, repressão política e restrição de direitos. Estudar esse período ajuda a compreender a relação entre poder, sociedade e democracia.
As questões a seguir exploram aspectos centrais do regime, como os Atos Institucionais, a perseguição a opositores, a propaganda oficial e a resistência social. Todas foram elaboradas para exigir leitura atenta e interpretação histórica.
Questões sobre Ditadura Militar com gabarito – 9º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. O golpe derrubou o governo civil e abriu caminho para a centralização do poder nas mãos dos militares.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. O AI-5 concentrou poder no Executivo e ampliou a repressão sobre opositores e instituições.
Comentários por alternativa:
- A) O AI-5 restringiu partidos e o Congresso, em vez de ampliar autonomia.
- B) O habeas corpus foi restringido em crimes políticos, não ampliado.
- C) Eleições diretas para presidente não foram retomadas por esse ato.
- D) Correta. O AI-5 concentrou poder no Executivo e ampliou a repressão sobre opositores e instituições.
- E) O Judiciário não recebeu maior controle sobre as exceções; o Executivo se fortaleceu.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A censura atingiu imprensa, música, teatro e cinema, limitando críticas ao regime.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A censura atingiu imprensa, música, teatro e cinema, limitando críticas ao regime.
- B) Jornais oposicionistas sofreram controle, apreensão e censura.
- C) Os meios impressos continuaram existindo, mas sob vigilância e restrições.
- D) Conteúdos críticos foram frequentemente barrados ou mutilados.
- E) Houve forte controle estatal, não descentralização total da comunicação.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. Metáforas e ambiguidades permitiram denunciar a repressão sem confronto direto com censores.
Comentários por alternativa:
- A) Essa postura corresponde mais à colaboração do que à resistência cultural.
- B) Não houve transferência geral da arte para órgãos militares.
- C) A produção cultural continuou, embora vigiada e frequentemente censurada.
- D) A crítica social não desapareceu; ela assumiu formas indiretas.
- E) Correta. Metáforas e ambiguidades permitiram denunciar a repressão sem confronto direto com censores.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Prisão, tortura e interrogatórios violentos foram marcas graves do aparato repressivo.
Comentários por alternativa:
- A) A anistia não ocorreu no início do regime e não beneficiou todos de imediato.
- B) Sindicatos sofreram intervenção e controle, não autonomia plena.
- C) Correta. Prisão, tortura e interrogatórios violentos foram marcas graves do aparato repressivo.
- D) Autoridades de segurança não eram eleitas localmente nesse contexto.
- E) O controle policial sobre estudantes e trabalhadores foi intensificado.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. O regime investiu em propaganda que associava crescimento, ordem e modernização à sua permanência no poder.
Comentários por alternativa:
- A) O governo restringia, e não estimulava, críticas públicas e greves.
- B) Correta. O regime investiu em propaganda que associava crescimento, ordem e modernização à sua permanência no poder.
- C) A violência era ocultada, não assumida em campanhas oficiais.
- D) A imprensa foi vigiada e controlada, não liberada sem supervisão.
- E) Não houve substituição por eleições livres no período autoritário.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Estudantes participaram de protestos importantes, como manifestações contra a repressão e a censura.
Comentários por alternativa:
- A) Grêmios e organizações estudantis foram frequentemente vigiados ou reprimidos.
- B) A presença estudantil mais conhecida foi de contestação, não de apoio integral.
- C) O AI-5 ampliou a repressão; não era visto como ampliação de liberdades.
- D) As universidades foram espaços de conflito, não de adesão voluntária ao regime.
- E) Correta. Estudantes participaram de protestos importantes, como manifestações contra a repressão e a censura.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Houve crescimento em parte do período, mas com forte concentração de renda e desigualdade.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Houve crescimento em parte do período, mas com forte concentração de renda e desigualdade.
- B) O crescimento não foi distribuído de forma equilibrada.
- C) Houve industrialização e obras, embora com custos sociais altos.
- D) Não houve controle operário das fábricas como característica do regime.
- E) O período teve forte intervenção estatal, não livre mercado sem regulação.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A abertura foi lenta e controlada, conduzida pelo próprio regime para reduzir tensões políticas.
Comentários por alternativa:
- A) As eleições diretas para presidente não ocorreram de imediato nesse processo.
- B) O poder não foi transferido automaticamente à oposição.
- C) Censura e vigilância diminuíram lentamente, não desapareceram de pronto.
- D) Correta. A abertura foi lenta e controlada, conduzida pelo próprio regime para reduzir tensões políticas.
- E) A abertura não foi uma revolução popular, mas uma distensão negociada.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A anistia possibilitou retornos e reaberturas, mas também alcançou agentes ligados à repressão.
Comentários por alternativa:
- A) A lei não puniu todos os envolvidos nem encerrou o regime imediatamente.
- B) Não houve transferência para tribunais internacionais.
- C) Correta. A anistia possibilitou retornos e reaberturas, mas também alcançou agentes ligados à repressão.
- D) A anistia não restabeleceu eleições diretas de forma automática.
- E) A censura não foi abolida instantaneamente por essa lei.


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