O Egito Antigo foi uma das civilizações mais duradouras da História, desenvolvendo-se às margens do rio Nilo e construindo formas próprias de organização política, econômica, religiosa e cultural. Seu legado inclui monumentos, práticas funerárias, conhecimentos de escrita e técnicas agrícolas que ainda despertam interesse e estudo.
Nesta atividade, você vai revisar aspectos importantes do Egito Antigo em nível de Ensino Médio, com foco em relações entre ambiente, poder, trabalho, religião e sociedade. Leia com atenção os enunciados e escolha a alternativa que melhor responde a cada questão.
Questões sobre Egito Antigo para atividade – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). As cheias do Nilo sustentavam a agricultura e a vida no deserto.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). O faraó concentrava poder político e religioso, sendo visto como legítimo e sagrado.
Comentários por alternativa:
- A) Não era um chefe temporário; seu poder era central e duradouro.
- B) Não havia eleição popular; o poder era monárquico e hereditário.
- C) O faraó não era subordinado aos nobres; tinha posição superior.
- D) O faraó concentrava poder político e religioso, sendo visto como legítimo e sagrado.
- E) O faraó era parte da tradição egípcia, não um ocupante estrangeiro.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Os hieróglifos combinavam função religiosa, simbólica e administrativa.
Comentários por alternativa:
- A) Os hieróglifos combinavam função religiosa, simbólica e administrativa.
- B) Não substituía a fala cotidiana; era mais restrita e formal.
- C) Não era um alfabeto simples nem de acesso amplo.
- D) Tinha função de escrita, não apenas ornamental.
- E) Não era escrita exclusivamente numérica; também registrava palavras e ideias.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Os escribas garantiam o registro e o funcionamento burocrático do Estado.
Comentários por alternativa:
- A) A justiça existia, mas os escribas não eram o poder judicial independente.
- B) Essa função cabia aos militares, não aos escribas.
- C) O faraó mantinha a centralidade religiosa; escribas não o substituíam.
- D) Eram letrados da administração, não trabalhadores agrícolas.
- E) Os escribas garantiam o registro e o funcionamento burocrático do Estado.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). O Egito tinha forte hierarquia social e desigualdade de posições.
Comentários por alternativa:
- A) Havia grande desigualdade entre os grupos sociais.
- B) Não havia voto popular nem mobilidade ampla.
- C) O Egito tinha forte hierarquia social e desigualdade de posições.
- D) Camponeses e artesãos formavam a base produtiva da sociedade.
- E) A religião legitimava a ordem social, não apagava diferenças.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Religião, poder e visão de mundo estavam profundamente ligados no Egito.
Comentários por alternativa:
- A) Os templos tinham grande peso político e econômico.
- B) Religião, poder e visão de mundo estavam profundamente ligados no Egito.
- C) A vida após a morte era central para os egípcios.
- D) O culto era público e fortemente conectado ao Estado.
- E) Não funcionava como uma constituição única e moderna.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). A mumificação expressa a crença na preservação do corpo para a vida após a morte.
Comentários por alternativa:
- A) Havia diferenças nos rituais e nos tipos de sepultamento.
- B) A cremação não foi a prática predominante no Egito antigo.
- C) O além era muito importante, não irrelevante.
- D) As cerimônias envolviam os mortos, não só os vivos.
- E) A mumificação expressa a crença na preservação do corpo para a vida após a morte.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). As pirâmides eram túmulos reais e símbolo do poder faraônico.
Comentários por alternativa:
- A) As pirâmides eram túmulos reais e símbolo do poder faraônico.
- B) Pirâmides não eram centros comerciais; ligavam-se ao culto funerário.
- C) Não eram fortalezas militares, mas monumentos funerários.
- D) Não serviam para armazenar sementes e água.
- E) Não eram habitações populares, e sim construções reais.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). As cheias permitiam mobilizar trabalhadores para obras públicas e do Estado.
Comentários por alternativa:
- A) Havia impostos e obrigação de trabalho em obras do Estado.
- B) O Estado coordenava grandes projetos com forte centralização.
- C) A agricultura continuava sendo base da economia.
- D) As cheias permitiam mobilizar trabalhadores para obras públicas e do Estado.
- E) A mão de obra local foi decisiva, não substituída por mercenários.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). O Egito teve continuidade cultural, mas também contatos e domínios externos.
Comentários por alternativa:
- A) O Egito teve amplo contato com vizinhos e povos dominadores.
- B) A cultura não foi totalmente destruída; houve permanências importantes.
- C) O Egito teve continuidade cultural, mas também contatos e domínios externos.
- D) Os contatos afetaram política, guerra e administração também.
- E) Não se tratou de colonização europeia na Antiguidade.
Comentários por alternativa: