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Questões sobre Esquistossomose – 7º ano

Esquistossomose no Brasil: leitura, contexto e prevenção

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14 de julho de 2026
em Exercícios
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A esquistossomose é uma doença que ajuda a entender relações entre ambiente, saneamento e saúde pública no Brasil. Em História, seu estudo permite observar como condições de vida influenciam populações ao longo do tempo.

As questões a seguir trabalham o tema com foco no 7º ano, destacando transmissão, prevenção e consequências sociais. Leia com atenção e escolha a alternativa que melhor responde a cada situação proposta.

Questões sobre Esquistossomose – 7º ano

Questão 01

Em comunidades brasileiras, a esquistossomose ganhou importância histórica porque sua ocorrência se relaciona à falta de saneamento e ao contato com água contaminada. Qual situação favorece a transmissão da doença?

Gabarito: alternativa B). Correto: a infecção ocorre quando a pele entra em contato com água doce contaminada.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso pode causar outros problemas, mas não explica a esquistossomose.
  • B) Correto: a infecção ocorre quando a pele entra em contato com água doce contaminada.
  • C) Mosquitos transmitem outras doenças, não esquistossomose.
  • D) Poeira e lixo não são a via típica de transmissão.
  • E) Água tratada reduz o risco, não favorece a doença.

Questão 02

Ao estudar a esquistossomose em História, é importante relacionar doença e organização do espaço vivido. Qual explicação descreve melhor por que ela atinge mais certas regiões?

Gabarito: alternativa D). Correto: a doença depende de ambiente aquático, caramujo e condições precárias de saneamento.

Comentários por alternativa:

  • A) Frio e umidade não explicam a distribuição principal da doença.
  • B) Carne crua não faz parte do ciclo da esquistossomose.
  • C) Mais serviços de saúde tendem a ajudar no diagnóstico, não a causar o problema.
  • D) Correto: a doença depende de ambiente aquático, caramujo e condições precárias de saneamento.
  • E) Transporte coletivo não tem relação direta com a doença.

Questão 03

Durante uma aula sobre saúde pública no Brasil, os estudantes analisaram medidas de prevenção da esquistossomose. Qual ação tem relação direta com a redução dos casos?

Gabarito: alternativa A). Correto: saneamento e educação em saúde são medidas centrais de prevenção.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: saneamento e educação em saúde são medidas centrais de prevenção.
  • B) Banho em água desconhecida pode ampliar o risco de infecção.
  • C) Usar água de rios pode aumentar o contato com água contaminada.
  • D) Sol não previne esquistossomose e não substitui ações sanitárias.
  • E) Febres sazonais não resumem nem previnem a doença.
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Questão 04

Em um mapa histórico de áreas afetadas pela esquistossomose, os alunos perceberam maior presença em locais com rios, lagoas e infraestrutura precária. Qual interpretação é mais adequada?

Gabarito: alternativa E). Correto: a doença revela desigualdades ambientais e sociais.

Comentários por alternativa:

  • A) Tecnologia industrial não explica a maior ocorrência da doença.
  • B) Os registros acompanham condições de ambiente e saneamento.
  • C) Turismo não determina o padrão de distribuição da esquistossomose.
  • D) Água doce pode fazer parte do ciclo da doença, não impedir sua transmissão.
  • E) Correto: a doença revela desigualdades ambientais e sociais.

Questão 05

Em relatos de comunidades rurais e periféricas, a esquistossomose muitas vezes aparece associada a longos períodos de exposição em rios e valas. Qual prática cotidiana aumenta o risco de infecção?

Gabarito: alternativa C). Correto: a exposição da pele a água doce contaminada favorece a infecção.

Comentários por alternativa:

  • A) Água tratada de rede doméstica reduz o risco.
  • B) Calçadas secas não oferecem esse tipo de contato.
  • C) Correto: a exposição da pele a água doce contaminada favorece a infecção.
  • D) Água de chuva armazenada corretamente não corresponde ao ciclo da doença.
  • E) Utensílios secos não transmitem esquistossomose.

Questão 06

Ao relacionar doenças e cidadania, a turma discutiu que a esquistossomose não deve ser vista apenas como problema individual. Qual alternativa expressa melhor essa ideia?

Gabarito: alternativa B). Correto: saúde pública envolve condições coletivas e direitos sociais.

Comentários por alternativa:

  • A) O contexto social é decisivo na esquistossomose.
  • B) Correto: saúde pública envolve condições coletivas e direitos sociais.
  • C) Alimentação não explica o ciclo de transmissão.
  • D) A esquistossomose não é uma doença hereditária.
  • E) A infraestrutura influencia fortemente a ocorrência da doença.

Questão 07

Em uma atividade de História, os alunos compararam a esquistossomose a outros problemas de saúde associados à urbanização desigual. Qual conclusão é mais adequada?

Gabarito: alternativa E). Correto: planejamento urbano e serviços básicos influenciam diretamente a saúde.

Comentários por alternativa:

  • A) O crescimento urbano pode até ampliar problemas quando falta infraestrutura.
  • B) Pobreza e infraestrutura têm relação evidente com os casos.
  • C) Água e esgoto são componentes importantes nesse contexto.
  • D) A expansão urbana pode aumentar, e não reduzir, a necessidade de saneamento.
  • E) Correto: planejamento urbano e serviços básicos influenciam diretamente a saúde.

Questão 08

Uma campanha escolar sobre esquistossomose apresentou ações de prevenção para famílias que vivem próximas a rios. Qual proposta é mais coerente com o combate à doença?

Gabarito: alternativa A). Correto: saneamento e tratamento da água são medidas preventivas essenciais.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: saneamento e tratamento da água são medidas preventivas essenciais.
  • B) Contato frequente com água suspeita aumenta o risco.
  • C) Isso pode aumentar a exposição ao parasita.
  • D) Limpeza de canais é parte da solução, não o aumento do contato.
  • E) Repelente não impede a penetração das cercárias pela pele.

Questão 09

Ao final do estudo, a professora pediu uma síntese histórica sobre a esquistossomose no Brasil. Qual enunciado resume melhor o tema?

Gabarito: alternativa D). Correto: a esquistossomose tem forte dimensão histórica, social e ambiental.

Comentários por alternativa:

  • A) A doença não é exclusiva da modernidade urbana.
  • B) Viver perto de rios não impede a doença; o saneamento é decisivo.
  • C) A transmissão não ocorre por esses meios.
  • D) Correto: a esquistossomose tem forte dimensão histórica, social e ambiental.
  • E) A História ajuda a entender como a doença afeta populações ao longo do tempo.

Questão 10

Num debate sobre memória social e saúde, os estudantes perceberam que a esquistossomose também revela desigualdades históricas no Brasil. Qual alternativa melhor explica essa relação?

Gabarito: alternativa C). Correto: a esquistossomose evidencia desigualdade no acesso a condições dignas de vida.

Comentários por alternativa:

  • A) Moradia e saneamento influenciam diretamente muitos casos.
  • B) A infraestrutura no Brasil foi distribuída de forma desigual.
  • C) Correto: a esquistossomose evidencia desigualdade no acesso a condições dignas de vida.
  • D) O problema não é a existência da água, mas sua qualidade e o saneamento.
  • E) O tema tem forte dimensão social e histórica.

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