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Questões sobre Figuras de Linguagem – 9º ano – parte 2

Figuras de linguagem no 9º ano: interpretação e efeito de sentido

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18 de julho de 2026
em Exercícios
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As figuras de linguagem ampliam sentidos, intensificam emoções e tornam a comunicação mais expressiva. Neste conjunto, você vai analisar como esses recursos aparecem em enunciados curtos, poemas, anúncios e frases do cotidiano.

As questões foram elaboradas para exigir leitura atenta e interpretação fina, com foco em metáfora, metonímia, hipérbole, eufemismo, personificação, antítese, ironia, comparação, pleonasmo e sinestesia, sempre dentro do conteúdo de Figuras de Linguagem – 9º ano – parte 2.

Questões sobre Figuras de Linguagem – 9º ano – parte 2

Questão 01

1. Na frase “O tempo é um rio que leva nossas lembranças”, a figura de linguagem predominante é

Gabarito: alternativa B). Correto. Há transferência de sentido entre tempo e rio, sem conectivo comparativo.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há conectivo como “como” ou “tal qual”.
  • B) Correto. Há transferência de sentido entre tempo e rio, sem conectivo comparativo.
  • C) Não há exagero evidente; o foco é associação de sentidos.
  • D) O tempo não age literalmente como pessoa; há imagem poética.
  • E) Não ocorre substituição por contiguidade entre termos.

Questão 02

2. Leia a frase: “A madrugada cochichava segredos pelas janelas vazias.” O recurso expressivo mais evidente é

Gabarito: alternativa D). Correto. A madrugada é apresentada como se pudesse cochichar, característica humana.

Comentários por alternativa:

  • A) A frase não suaviza uma ideia desagradável; cria animação da cena.
  • B) Não há relação de parte pelo todo nem de substituição contextual.
  • C) Não existe conectivo comparativo na construção.
  • D) Correto. A madrugada é apresentada como se pudesse cochichar, característica humana.
  • E) Não há exagero numérico ou emocional predominante.

Questão 03

3. Em “Comi um prato enorme depois da prova”, a expressão “um prato” funciona como

Gabarito: alternativa A). Correto. O recipiente “prato” substitui a comida, por relação de contiguidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O recipiente “prato” substitui a comida, por relação de contiguidade.
  • B) Não ocorre mistura de sensações na expressão destacada.
  • C) Não há sentido figurado por semelhança abstrata entre prato e refeição.
  • D) Não há repetição de sentido com reforço expressivo.
  • E) Não existe oposição de ideias entre os termos.
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Questão 04

4. “As lágrimas da cidade escorriam pelas ruas vazias.” Nessa construção, o efeito expressivo principal é

Gabarito: alternativa E). Correto. A cidade recebe uma ação humana, como se pudesse chorar.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há contraste com intenção de crítica irônica.
  • B) A ideia é figurada, mas não por exagero principal.
  • C) Falta conectivo comparativo para comparação.
  • D) Não há troca de termo por relação de proximidade.
  • E) Correto. A cidade recebe uma ação humana, como se pudesse chorar.

Questão 05

5. No verso “Meu coração é um velho relógio descompassado”, a figura de linguagem é

Gabarito: alternativa C). Correto. Há equivalência imagética entre coração e relógio, sem conectivo comparativo.

Comentários por alternativa:

  • A) A frase não suaviza uma informação desagradável.
  • B) Não há exagero mensurável; a imagem é de semelhança.
  • C) Correto. Há equivalência imagética entre coração e relógio, sem conectivo comparativo.
  • D) Não aparece conectivo como “como”.
  • E) Não há redundância de sentido.

Questão 06

6. Em “O silêncio gritou na sala depois da notícia”, percebe-se uma figura de linguagem que produz

Gabarito: alternativa B). Correto. O silêncio ganha ação humana, como se pudesse gritar.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há suavização de conteúdo desagradável.
  • B) Correto. O silêncio ganha ação humana, como se pudesse gritar.
  • C) Há força expressiva, mas a característica principal é personificação.
  • D) Não existe conectivo comparativo nem relação de semelhança direta.
  • E) Não há relação parte-todo ou contiguidade contextual.

Questão 07

7. Em “Ele venceu a batalha com suor, medo e coragem”, a figura de linguagem mais adequada é

Gabarito: alternativa E). Correto. “Batalha” pode representar, por contiguidade, a situação de luta enfrentada.

Comentários por alternativa:

  • A) A imagem é de substituição contextual, não de identificação poética.
  • B) Os termos não se organizam como opostos centrais.
  • C) Não há exagero evidente na formulação.
  • D) Não há suavização de uma ideia dura; há representação indireta.
  • E) Correto. “Batalha” pode representar, por contiguidade, a situação de luta enfrentada.

Questão 08

8. Leia a frase: “A notícia entrou fria, cortante, pesada demais para a mesa do jantar.” O recurso predominante é

Gabarito: alternativa A). Correto. Há mistura de sensações diferentes, característica da sinestesia.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Há mistura de sensações diferentes, característica da sinestesia.
  • B) Não há conectivo comparativo nem semelhança explícita.
  • C) A imagem sensorial é mais ampla do que uma simples metáfora.
  • D) A notícia não age como pessoa; apenas “entra” figuradamente.
  • E) Não existe redundância semântica como núcleo do efeito.

Questão 09

9. Na expressão “Chorei um mar de lágrimas”, a figura de linguagem é

Gabarito: alternativa D). Correto. Há exagero expressivo na quantidade de lágrimas, típico de hipérbole.

Comentários por alternativa:

  • A) Não é substituição por contiguidade; é exagero.
  • B) Não há comparação estruturada com conectivo.
  • C) Quem chora é a pessoa, não o mar.
  • D) Correto. Há exagero expressivo na quantidade de lágrimas, típico de hipérbole.
  • E) A frase intensifica, não suaviza.

Questão 10

10. Em “Entre risos e lágrimas, a despedida ficou amarga e doce ao mesmo tempo”, a figura de linguagem predominante é

Gabarito: alternativa C). Correto. Há oposição de sentidos em “amargo” e “doce”, criando efeito contrastivo.

Comentários por alternativa:

  • A) As palavras não repetem a mesma ideia; contrastam experiências.
  • B) Não há identificação simbólica central entre despedida e alimento.
  • C) Correto. Há oposição de sentidos em “amargo” e “doce”, criando efeito contrastivo.
  • D) Não ocorre substituição por contiguidade entre termos.
  • E) A frase destaca contraste, não amenização.

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