Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre Fotossíntese – 6º Ano

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre Fotossíntese – 6º Ano.

Por
9 de junho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

A fotossíntese é o processo em que plantas, algas e algumas bactérias produzem matéria orgânica usando energia da luz. Nesse processo, a clorofila captura a energia luminosa, que é convertida em energia química armazenada principalmente em moléculas como a glicose.

Estudar fotossíntese ajuda a entender como os seres vivos obtêm alimento indiretamente, como o oxigênio é liberado para a atmosfera e por que fatores como luz, água, gás carbônico e temperatura influenciam o crescimento das plantas. As questões a seguir exploram situações do cotidiano e conceitos mais profundos desse processo.

Questões sobre Fotossíntese – 6º Ano

Questão 01

Em uma estufa, uma planta foi mantida por vários dias com luz, água e temperatura adequadas, mas com baixa concentração de CO2 no ar. O que provavelmente aconteceu com a taxa de fotossíntese dessa planta?

Gabarito: alternativa B). Correto. O CO2 é um reagente essencial e sua falta limita a fotossíntese.

Comentários por alternativa:

  • A) Menor CO2 não facilita; ele limita a produção de matéria orgânica.
  • B) Correto. O CO2 é um reagente essencial e sua falta limita a fotossíntese.
  • C) A luz é importante, mas não é o único fator necessário.
  • D) A fotossíntese não para a respiração; são processos diferentes.
  • E) No escuro, a fotossíntese não ocorre de forma eficiente.

Questão 02

Uma folha recebeu luz em intensidade muito alta, mas sua temperatura subiu acima do ideal. Mesmo com muita luz, a taxa fotossintética caiu. Qual explicação é a mais adequada?

Gabarito: alternativa B). Correto. A fotossíntese depende de enzimas, que funcionam melhor em faixa térmica adequada.

Comentários por alternativa:

  • A) A clorofila absorve luz, mas o problema principal é o funcionamento enzimático.
  • B) Correto. A fotossíntese depende de enzimas, que funcionam melhor em faixa térmica adequada.
  • C) Água não substitui CO2; ambos têm funções diferentes.
  • D) A respiração continua ocorrendo, inclusive em temperaturas elevadas.
  • E) Oxigênio não se converte em glicose dessa forma.

Questão 03

Durante um experimento, um aluno colocou um ramo de planta verde em um frasco com água e cobriu parte das folhas com papel alumínio. Após algumas horas de luz, apenas as partes expostas ficaram com produção detectável de amido. O que isso indica?

Gabarito: alternativa B). Correto. As regiões iluminadas realizaram fotossíntese e produziram amido.

Comentários por alternativa:

  • A) As raízes absorvem água e sais, mas não são o principal local de produção de amido.
  • B) Correto. As regiões iluminadas realizaram fotossíntese e produziram amido.
  • C) Água é reagente, mas sozinha não produz amido.
  • D) A clorofila é necessária para captar luz, não impede a produção de alimento.
  • E) O alumínio bloqueia a luz; por isso a fotossíntese diminui.
Publicidade



Questão 04

No processo de fotossíntese, qual conjunto representa corretamente os principais reagentes usados pela planta e o principal produto orgânico formado?

Gabarito: alternativa B). Correto. A equação geral simplificada da fotossíntese usa CO2 e H2O para formar glicose e O2.

Comentários por alternativa:

  • A) Invertida: glicose e O2 são produtos da fotossíntese, não reagentes.
  • B) Correto. A equação geral simplificada da fotossíntese usa CO2 e H2O para formar glicose e O2.
  • C) N2 não participa como reagente principal da fotossíntese.
  • D) Amido é reserva formada a partir da glicose; não é a equação básica.
  • E) Luz é energia, não substância produzida nessa forma.

Questão 05

Uma planta aquática foi mantida em recipiente transparente e, sob luz intensa, formaram-se muitas bolhas aderidas às folhas. Qual interpretação é mais provável?

Gabarito: alternativa B). Correto. Em luz intensa, a planta aquática libera oxigênio, que aparece em bolhas.

Comentários por alternativa:

  • A) CO2 não costuma aparecer como bolhas de oxigênio liberadas pelas folhas.
  • B) Correto. Em luz intensa, a planta aquática libera oxigênio, que aparece em bolhas.
  • C) Respiração não produz bolhas de vapor desse modo.
  • D) A presença de bolhas sugere fotossíntese ativa, não ausência.
  • E) Glicose não é visível assim e não forma bolhas.

Questão 06

Em uma atividade prática, dois vasos continham a mesma espécie vegetal. Um recebeu luz branca e outro recebeu luz verde predominante. Após algum tempo, o vaso sob luz verde apresentou menor crescimento. Qual explicação é mais consistente?

Gabarito: alternativa B). Correto. As folhas refletem mais luz verde, então aproveitam menos energia para fotossíntese.

Comentários por alternativa:

  • A) A clorofila absorve melhor luz vermelha e azul, não a verde.
  • B) Correto. As folhas refletem mais luz verde, então aproveitam menos energia para fotossíntese.
  • C) A cor da luz não bloqueia a absorção de água pelas raízes.
  • D) A luz verde não aumenta CO2 dessa forma.
  • E) A clorofila não é destruída imediatamente por luz colorida.

Questão 07

Um estudante afirmou: “A fotossíntese ocorre principalmente para a planta produzir energia direta para suas atividades”. Qual correção é mais adequada?

Gabarito: alternativa B). Correto. A energia fica armazenada na glicose e pode ser liberada na respiração celular.

Comentários por alternativa:

  • A) ATP é produzido, mas o principal resultado é a produção de moléculas orgânicas.
  • B) Correto. A energia fica armazenada na glicose e pode ser liberada na respiração celular.
  • C) A planta também realiza respiração celular.
  • D) Fotossíntese não produz apenas água; produz glicose e oxigênio.
  • E) A transformação principal não é em calor, mas em energia química.

Questão 08

Em um jardim, algumas folhas apresentaram amarelamento após um período com pouca luz. Isso pode reduzir a fotossíntese principalmente porque

Gabarito: alternativa A). Correto. Menos clorofila ativa significa menor captação de luz e menor fotossíntese.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Menos clorofila ativa significa menor captação de luz e menor fotossíntese.
  • B) Amarelecimento costuma indicar problema, não aumento de produção de glicose.
  • C) A cor não impede diretamente a circulação de água.
  • D) O oxigênio não substitui o CO2 como reagente.
  • E) Folhas amareladas não absorvem melhor luz verde.

Questão 09

Uma planta foi cultivada em um ambiente com luz, água e CO2 adequados, mas sem sais minerais suficientes, como magnésio. O que pode ocorrer com a fotossíntese?

Gabarito: alternativa A). Correto. Deficiência de magnésio pode prejudicar a clorofila e reduzir a fotossíntese.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Deficiência de magnésio pode prejudicar a clorofila e reduzir a fotossíntese.
  • B) A falta de magnésio não estimula a produção de clorofila.
  • C) Sais minerais influenciam o metabolismo e a fotossíntese.
  • D) Magnésio não substitui CO2; ele é um nutriente.
  • E) Raízes não fazem fotossíntese como principal função.

Questão 10

Em uma experiência, duas plantas da mesma espécie foram colocadas em locais diferentes. A planta 1 ficou em ambiente iluminado e a planta 2 em ambiente escuro por vários dias. Qual resultado é mais esperado?

Gabarito: alternativa B). Correto. Com luz, a planta realiza fotossíntese e produz mais matéria orgânica para crescer.

Comentários por alternativa:

  • A) Escuro não acelera fotossíntese; impede sua ocorrência eficiente.
  • B) Correto. Com luz, a planta realiza fotossíntese e produz mais matéria orgânica para crescer.
  • C) A luz interfere diretamente no crescimento e na produção de matéria orgânica.
  • D) Sem luz, não há produção significativa de O2 pela fotossíntese.
  • E) Excesso de fotossíntese não mata a planta nesse contexto.
Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Notas de Corte da UFS no SISU 2024 – Ampla Concorrência

Próxima Notícia

Questões sobre a Oceania

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre primeira fase modernista para Ensino Médio

Por
10 de junho de 2026
Exercícios

Questões sobre modernismo para Ensino Médio

Por
10 de junho de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre a Oceania

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre primeira fase modernista para Ensino Médio
  • Questões sobre modernismo para Ensino Médio
  • Questões sobre pré-modernismo para Ensino Médio
  • Questões sobre simbolismo para Ensino Médio
  • Questões sobre Walter Benjamin no Enem
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Resultado do SISU – LP
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!