Questões sobre Funções da Linguagem

Funções da linguagem são essenciais na comunicação humana, desempenhando diversos papéis. Elas ajudam a expressar emoções, descrever situações e influenciar ações. Compreender essas funções é fundamental para a interpretação de textos.

As funções da linguagem variam conforme o contexto e o receptor. A análise criteriosa dessas funções melhora a compreensão de obras literárias e discursos. Identificar como as mensagens são construídas é crucial para o sucesso em provas.

Aprofundar-se nas funções da linguagem possibilita uma leitura crítica. Questões de vestibular e ENEM costumam explorar esse conhecimento, tornando-o uma habilidade indispensável nos processos seletivos.

Leia também:

01) Ao ler um poema, o estudante nota várias figuras de linguagem, como metáforas e aliterações. Analise como essas figuras desempenham diferentes funções na construção da obra. Assinale a alternativa que melhor explica este fenômeno.

a) As figuras de linguagem informam diretamente a mensagem sem subtexto.
b) Elas criam emoções e sensações, mas não têm relação com a construção da narrativa.
c) Elas multiplicam significados e criam experiências sensoriais, enriquecendo a obra literária.
d) O objetivo das figuras de linguagem é meramente estético e não impacta na mensagem central.
e) Elas servem para emocionar, mas sua função não se limita a isso e abrange o contexto comunicativo.

02) Durante uma aula, o professor de português discute o uso da linguagem. Um aluno observa a diferença entre a função referencial e a função conativa. Assinale a alternativa que representa corretamente as características de cada uma.

a) A função referencial se limita à transmissão de informações, enquanto a conativa busca persuadir o receptor.
b) Ambas as funções têm o mesmo propósito, que é informar, na leitura de um texto.
c) A função referencial centra-se em dados objetivos, e a conativa foca na persuasão do ouvinte.
d) Ambas as funções se concentram em persuasão, por isso são tratadas de maneira semelhante.
e) A função conativa fala sobre fatos, enquanto a referencial é voltada a influenciar o receptor de um texto.

03) Uma propaganda na televisão utiliza uma série de imagens e sons para transmitir sua mensagem. Considere as funções da linguagem que se destacam nesse caso. Assinale a alternativa que mais se alinha à análise dessa situação.

a) A função estética é a única relevante, pois apenas busca a produção de sensações no público.
b) A função referencial é a única observada, focando apenas em descrever o produto oferecido.
c) A função conativa predomina, buscando persuadir o público, enquanto a função expressiva engaja emocionalmente.
d) A propaganda objetiva apenas informar o público sobre o produto, sem apelar a emoções.
e) A função expressiva é a mais importante, enquanto a função conativa tem uma menor participação na mensagem.

04) Em um debate político, um candidato tenta convencer os presentes com suas ideias. Analise como as funções da linguagem se manifestam nesse contextos. Assinale a alternativa que melhor representa a situação.

a) A função referencial é a única que predomina, pois o candidato apenas apresenta dados.
b) A função conativa é irrelevante no discurso, pois ele só fornece estatísticas.
c) A função conativa prevalece, visando persuadir a audiência, enquanto a função expressiva destaca a postura do orador.
d) O debate se restringe a somente dados objetivos, excluindo a persuasão proposta pelo candidato.
e) O discurso se restringe a uma função expressiva, não havendo espaço para a persuasão.

05) Ao ler uma crônica, o leitor se depara com um tom irônico. Essa ironia provoca uma série de interpretações. Qual das funções da linguagem está mais evidenciada nesse tipo de texto? Assinale a alternativa correta.

a) A função estética é a única presente, destacando a beleza da linguagem.
b) A função referencial é a mais evidente, pois apenas apresenta a realidade traçada na crônica.
c) A função expressiva se destaca, pois a ironia expressa uma crítica implícita ao contexto social.
d) A função conativa é evidente pois procura influenciar a opinião do leitor, sem considerar a crítica subjacente da ironia.
e) A função estética é apenas uma faceta do texto, mas não é a principal que se destaca na ironia.

06) Durante uma palestra, o orador utiliza várias técnicas de oratória. Observe como as funções da linguagem ajudam a construir sua argumentação. Assinale a alternativa que melhor apresenta essa relação.

a) A função referencial é a prioridade, pois o orador apenas se atém a dados e informações cumpridoras.
b) A função estético-expressiva é a única que possibilita a construção de uma palestra impactante.
c) A função conativa é essencial para persuadir a audiência, enquanto a função expressiva engaja o público.
d) As funções referencial e conativa se confundem na palestra, não havendo uma distinção clara entre elas.
e) A função referencial é a mais importante, pois o orador deve transmitir informações e não persuadir.

07) Ao analisar um romance, o estudante percebe que o autor emprega a narrativa não apenas para contar uma história, mas para provocar reflexões. Que funções da linguagem estão em evidência? Assinale a alternativa que melhor representa essa análise.

a) A função referencial é a principal, pois informa sobre a história contada.
b) As funções estético-expressivas são irrelevantes numa narrativa que tem foco na objetividade.
c) As funções expressivas e conativas se destacam ao provocar reflexões e influenciar emoções no leitor.
d) A narrativa objetiva é orientada apenas para a função conativa, sem preocupação com a reflexividade.
e) As funções referencial e expressiva atuam juntas, mas a conativa é desconsiderada.

08) Durante uma aula sobre gêneros textuais, a professora apresenta uma crônica que utiliza humor e crítica social. Analise as funções da linguagem presentes nessa obra e escolha a alternativa correta.

a) A função referencial é predominante, focando apenas na descrição do real.
b) A função estético-expressiva se limita a gerar risadas e não provoca reflexões.
c) A função estético-expressiva e a conativa se destacam, usando o humor para criticar a realidade.
d) A função conativa é irrelevante, focando apenas na crítica social sem considerar o efeito sobre o leitor.
e) O humor é apenas uma técnica estética, e não tem relação com a crítica social que a crônica busca estabelecer.

09) Analisando uma obra de teatro, o espectador observa que os diálogos são carregados de subtextos e mensagens implícitas. Qual função da linguagem se destaca nessa situação? Assinale a alternativa correta.

a) A função referencial é a principal, informando livremente as ações dos personagens.
b) A função conativa predomina, buscando induzir o público a uma reflexão direta dos diálogos.
c) A função expressiva se destaca, expondo emoções e conflitos por meio de subtextos.
d) A função estética é voltada apenas para a beleza das palavras, desconsiderando a profundidade da mensagem.
e) A função referencial é a mais evidente, sendo um mero recurso nas interações entre personagens.

10) Em uma aula, a professora usa um texto literário com forte crítica social. Ela discute as diversas maneiras que o autor se comunica. Dentre as funções da linguagem, qual se destaca nessa análise? Assinale a alternativa correta.

a) A função estética é a principal, visando a beleza do texto sobre sua crítica.
b) A função referencial é a única que se observa, pois apresenta a mensagem na superfície do texto.
c) As funções conativa e expressiva se destacam, denunciando e mobilizando o leitor para reflexões sociais.
d) A função conativa é irrelevante, uma vez que o texto não visa influenciar a opinião do leitor.
e) A função estética é a única presente, desconsiderando a crítica social que permeia a mensagem.

Vai fazer ENEM ou Vestibular? Entre no Grupo VIP no WhatsApp

Receba listas de exercícios 2x por semana, dicas práticas de estudo, organização da rotina e avisos importantes sobre ENEM, vestibulares, Sisu, Prouni e Fies.

Quero receber os exercícios agora