Os gêneros jornalísticos organizam a informação de acordo com a finalidade do texto, o público e o modo de abordagem do assunto. Em jornais, revistas, sites e telejornais, cada gênero cumpre um papel específico: informar, interpretar, opinar, entreter ou explicar acontecimentos.
Conhecer essas diferenças ajuda o estudante a ler com mais atenção e a reconhecer recursos como objetividade, argumentação, linguagem clara, presença de fatos e marcas de autoria. As questões a seguir abordam gêneros jornalísticos frequentes no Ensino Médio, com situações próximas do cotidiano escolar e da mídia.
Questões sobre gêneros jornalísticos para alunos
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A notícia prioriza fatos recentes e informação objetiva.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. O texto argumenta e expõe um ponto de vista.
Comentários por alternativa:
- A) A reportagem aprofunda fatos, mas nem sempre assume tese pessoal.
- B) O editorial representa o jornal, não uma voz individual assinada.
- C) A notícia informa; não desenvolve argumentação autoral.
- D) Correta. O texto argumenta e expõe um ponto de vista.
- E) Resenha comenta obras culturais, não debate tema social diretamente.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Perguntas e respostas caracterizam a entrevista.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Perguntas e respostas caracterizam a entrevista.
- B) Crônica costuma usar narrativa pessoal, não diálogo jornalístico.
- C) Notícia organiza fatos, não necessariamente em entrevista.
- D) Reportagem amplia o tema, mas o formato do enunciado é de entrevista.
- E) Editorial expõe posição do veículo, sem diálogo com fontes.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A reportagem aprofunda o fato e inclui contexto.
Comentários por alternativa:
- A) Crônica interpreta o cotidiano; aqui há apuração jornalística ampliada.
- B) Resenha analisa obra cultural, não ocorrência factual.
- C) A notícia é mais concisa e menos aprofundada.
- D) O texto informa e explica; não defende tese autoral.
- E) Correta. A reportagem aprofunda o fato e inclui contexto.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O editorial representa a posição institucional.
Comentários por alternativa:
- A) Entrevista teria perguntas e respostas, o que não aparece aqui.
- B) Notícia informa fatos; não assume orientação do veículo.
- C) Correta. O editorial representa a posição institucional.
- D) Crônica é mais literária e subjetiva, não institucional.
- E) Reportagem amplia fatos, mas não expressa posição oficial da instituição.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. Resenha combina síntese e avaliação crítica.
Comentários por alternativa:
- A) Notícia pode anunciar a estreia, mas não analisa a obra.
- B) Correta. Resenha combina síntese e avaliação crítica.
- C) Artigo de opinião debate tema social, não faz análise de obra.
- D) Editorial traz posição institucional, não crítica cultural detalhada.
- E) Entrevista depende de perguntas e respostas com fonte entrevistada.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A estrutura é típica de notícia.
Comentários por alternativa:
- A) Crônica é subjetiva; aqui predomina informação factual.
- B) Resenha analisa obras culturais, não fatos do cotidiano.
- C) Reportagem amplia e contextualiza mais do que o enunciado indica.
- D) Editorial opina institucionalmente, não apenas relata a inauguração.
- E) Correta. A estrutura é típica de notícia.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O editorial traz a voz institucional do veículo.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O editorial traz a voz institucional do veículo.
- B) Artigo de opinião costuma ser assinado individualmente.
- C) Notícia informa fatos, sem defender posição do veículo.
- D) Crônica literariza o cotidiano, não manifesta linha editorial.
- E) Entrevista organiza vozes de fontes, mas não a opinião do jornal.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A crônica usa cotidiano e subjetividade.
Comentários por alternativa:
- A) Reportagem é informativa e apurada, mas o enunciado destaca subjetividade.
- B) Resenha analisa obras, não cenas cotidianas narradas.
- C) Notícia é objetiva e factual, sem reflexão literária.
- D) Correta. A crônica usa cotidiano e subjetividade.
- E) Editorial é institucional, não uma narrativa subjetiva.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. Elementos como lead e foco informativo são típicos da notícia.
Comentários por alternativa:
- A) Entrevista depende de perguntas e respostas com fontes.
- B) Artigo de opinião defende tese, não prioriza lead informativo.
- C) Correta. Elementos como lead e foco informativo são típicos da notícia.
- D) Crônica trabalha subjetividade e narrativa cotidiana.
- E) Resenha avalia obra cultural, não acontecimento jornalístico.
Comentários por alternativa: