Questões sobre genética

A genética investiga como as características biológicas são herdadas e como a informação contida no DNA participa da formação dos fenótipos. No Ensino Médio, esse estudo envolve conceitos como genes, alelos, cromossomos, mutações, probabilidade de cruzamentos e a relação entre genótipo e ambiente.

As questões a seguir exploram situações contextualizadas que exigem interpretação, raciocínio e aplicação dos princípios genéticos. O objetivo é analisar herança, expressão gênica, tipos de mutação, técnicas de biotecnologia e padrões de transmissão de características em seres vivos.

Questões sobre genética

Questão 01

Em uma espécie de planta, a cor das flores é determinada por um gene com dois alelos. Plantas com genótipo VV e Vv apresentam flores vermelhas, enquanto vv apresenta flores brancas. Ao cruzar duas plantas heterozigotas, qual é a proporção fenotípica esperada entre os descendentes?

A)1 flor vermelha para 1 flor branca, porque os alelos se separam em pares iguais.B)3 flores vermelhas para 1 flor branca, porque o alelo V é dominante.C)2 flores vermelhas para 2 flores brancas, porque o fenótipo depende da mistura dos alelos.D)Todas as flores vermelhas, porque o alelo dominante aparece em todos os descendentes.E)Todas as flores brancas, porque o alelo recessivo aparece com maior frequência.

Gabarito: alternativa B). Correto. O cruzamento Vv x Vv gera 3 fenótipos vermelhos para 1 branco.

Comentários por alternativa:

A) A razão 1:1 ocorre em cruzamento-teste, não em dois heterozigotos.
B) Correto. O cruzamento Vv x Vv gera 3 fenótipos vermelhos para 1 branco.
C) Não há distribuição igual de fenótipos nesse cruzamento.
D) O alelo recessivo pode surgir em homozigose.
E) O alelo recessivo não predomina por frequência nesse caso.

Questão 02

Em humanos, a fibrose cística é causada por um alelo recessivo. Um casal clinicamente saudável teve um filho com a doença. Qual é a explicação genética mais compatível com essa situação?

A)O filho herdou a doença apenas do pai, porque características recessivas vêm de um único progenitor.B)Um dos pais é homozigoto recessivo e o outro é homozigoto dominante.C)A doença surgiu porque o ambiente ativou um alelo dominante oculto.D)Ambos os pais são heterozigotos e podem ter transmitido o alelo recessivo.E)Os pais não podem ser portadores, pois são saudáveis.

Gabarito: alternativa D). Correto. Pais saudáveis podem ser heterozigotos e gerar filho afetado.

Comentários por alternativa:

A) A doença recessiva depende de alelos herdados de ambos os pais.
B) Esse casal teria todos os filhos apenas portadores, não afetados.
C) O ambiente não cria esse padrão hereditário.
D) Correto. Pais saudáveis podem ser heterozigotos e gerar filho afetado.
E) Portadores podem ser saudáveis e transmitir o alelo.

Questão 03

Em uma investigação de paternidade, uma criança apresenta grupo sanguíneo AB. A mãe é do tipo O. Entre os homens analisados, um é tipo A heterozigoto, outro é tipo B heterozigoto e outro é tipo AB. Considerando apenas o sistema ABO, qual(is) deles pode(m) ser pai biológico?

A)Nenhum deles, porque uma mãe tipo O não pode ter filho AB.B)Apenas o homem tipo A heterozigoto, porque ele fornece o alelo A.C)Apenas o homem tipo B heterozigoto, porque ele fornece o alelo B.D)O homem tipo A heterozigoto e o homem tipo B heterozigoto, porque ambos podem gerar AB com mãe O.E)Apenas o homem tipo AB, porque ele fornece alelo A ou B.

Gabarito: alternativa A). Correto. Mãe tipo O não possui alelo A nem B para formar AB com o sistema ABO.

Comentários por alternativa:

A) Correto. Mãe tipo O não possui alelo A nem B para formar AB com o sistema ABO.
B) O tipo A sozinho não explica o fenótipo AB com mãe O.
C) O tipo B sozinho não explica o fenótipo AB com mãe O.
D) Com mãe O, não há alelo A nem B materno para gerar AB.
E) O tipo AB é compatível, mas a mãe O não fornece alelo A nem B.

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Questão 04

Em uma população de gafanhotos, indivíduos verdes são mais comuns em áreas com vegetação densa, mas em regiões secas a frequência de gafanhotos marrons aumenta ao longo das gerações. Qual conceito evolutivo explica melhor essa mudança?

A)Hibridação, porque a mistura entre espécies produz o fenótipo marrom.B)Deriva genética, porque a cor muda por acaso em todas as populações.C)Mutação dirigida, porque o ambiente induz diretamente a cor mais vantajosa.D)Lei do uso e desuso, porque o organismo altera a cor por necessidade imediata.E)Seleção natural, pois o ambiente favorece indivíduos com maior sobrevivência e reprodução.

Gabarito: alternativa E). Correto. O ambiente favorece variantes mais adaptadas, alterando sua frequência.

Comentários por alternativa:

A) Hibridação não descreve a mudança gradual observada na população.
B) A deriva é aleatória e não depende do ajuste ao ambiente.
C) O ambiente seleciona; não orienta mutações específicas.
D) Essa ideia não explica herança genética moderna.
E) Correto. O ambiente favorece variantes mais adaptadas, alterando sua frequência.

Questão 05

Uma doença genética autossômica dominante aparece em várias gerações de uma família. Um homem afetado, heterozigoto, casa-se com uma mulher não afetada. Qual é a chance de o casal ter um filho afetado em cada gestação?

A)25%, porque dois alelos recessivos são necessários para manifestar a doença.B)75%, porque o alelo dominante aparece na maioria dos descendentes.C)50%, porque o pai heterozigoto transmite o alelo dominante em metade dos gametas.D)100%, porque toda criança de um pai afetado herda a doença.E)0%, porque a mãe não apresenta a característica.

Gabarito: alternativa C). Correto. No cruzamento Aa x aa, metade dos filhos tende a ser afetada.

Comentários por alternativa:

A) Esse raciocínio descreve herança recessiva, não dominante.
B) 75% ocorre em Aa x Aa com dominância completa.
C) Correto. No cruzamento Aa x aa, metade dos filhos tende a ser afetada.
D) Filhos recebem um alelo de cada progenitor.
E) A ausência de fenótipo na mãe não impede filhos afetados.

Questão 06

Uma mutação substitui uma base nitrogenada no DNA de um gene, mas o aminoácido codificado continua o mesmo, devido à redundância do código genético. Esse tipo de mutação é chamado de

A)mutação sem sentido, pois gera um códon de parada precoce.B)mutaçao silenciosa, pois não altera a sequência de aminoácidos.C)mutação de deslocamento de leitura, porque muda todo o quadro de leitura.D)mutação cromossômica numérica, porque altera o número de cromossomos.E)mutação letal, porque qualquer alteração no DNA compromete o organismo.

Gabarito: alternativa B). Correto. A troca de base não modifica o aminoácido codificado.

Comentários por alternativa:

A) Esse caso envolve códon de parada, não aminoácido preservado.
B) Correto. A troca de base não modifica o aminoácido codificado.
C) Não houve inserção ou deleção que deslocasse a leitura.
D) Não se trata de alteração no número de cromossomos.
E) Nem toda mutação é letal.

Questão 07

Em laboratório, pesquisadores amplificaram um fragmento de DNA para análise forense usando ciclos de aquecimento e resfriamento com enzimas específicas. Qual técnica foi empregada?

A)Transcrição reversa, porque converte RNA em DNA sem ciclos térmicos.B)Clonagem terapêutica, porque produz embriões geneticamente idênticos.C)Eletroforese, porque separa fragmentos de DNA pelo tamanho.D)Sequenciamento, porque identifica diretamente toda a estrutura proteica.E)PCR, porque permite copiar um fragmento de DNA em muitas etapas sucessivas.

Gabarito: alternativa E). Correto. A PCR amplifica DNA por ciclos térmicos com primers e DNA polimerase.

Comentários por alternativa:

A) Transcrição reversa produz DNA a partir de RNA, não descreve a amplificação.
B) Clonagem terapêutica tem outro objetivo e outro procedimento.
C) Eletroforese separa fragmentos, mas não os amplifica.
D) Sequenciamento lê a ordem de bases, não amplifica por ciclos.
E) Correto. A PCR amplifica DNA por ciclos térmicos com primers e DNA polimerase.

Questão 08

Uma mãe com genótipo XAXa, sem daltonismo, tem um filho homem com daltonismo. Considerando herança ligada ao X, qual explicação está correta?

A)O filho recebeu o alelo Xa da mãe e o cromossomo Y do pai.B)O filho recebeu o alelo Xa do pai, que transmite o X aos filhos homens.C)O daltonismo aparece porque o cromossomo Y carrega o gene afetado.D)A mãe não poderia ser portadora, pois não manifesta a condição.E)A condição depende de um gene autossômico, não de cromossomos sexuais.

Gabarito: alternativa A). Correto. Filhos homens recebem X da mãe e Y do pai.

Comentários por alternativa:

A) Correto. Filhos homens recebem X da mãe e Y do pai.
B) Pais transmitem Y aos filhos homens, não X.
C) O cromossomo Y não traz esse padrão de herança.
D) Mulheres portadoras podem ser fenotipicamente normais.
E) O enunciado descreve herança ligada ao X.

Questão 09

Em um estudo com gêmeos idênticos, um foi criado em ambiente com alimentação equilibrada e prática esportiva, enquanto o outro recebeu dieta inadequada e menos estímulos. Na vida adulta, ambos apresentaram diferenças importantes no peso e em alguns marcadores fisiológicos. O melhor conceito para explicar essa situação é

A)dominância incompleta, porque o ambiente mistura características opostas.B)mutação somática herdada, porque o ambiente altera o DNA de todas as células.C)segregação independente, porque irmãos idênticos formam gametas diferentes.D)interação entre genótipo e ambiente, que influencia a expressão do fenótipo.E)crossing-over, porque as condições de vida trocam genes entre os gêmeos.

Gabarito: alternativa D). Correto. O mesmo genótipo pode produzir fenótipos diferentes conforme o ambiente.

Comentários por alternativa:

A) Dominância incompleta não explica diferenças por dieta e estilo de vida.
B) Mudanças de ambiente não implicam herança de mutação em todas as células.
C) Gêmeos idênticos têm o mesmo genótipo, não segregação diferente entre eles.
D) Correto. O mesmo genótipo pode produzir fenótipos diferentes conforme o ambiente.
E) Crossing-over ocorre na formação dos gametas, não entre gêmeos já formados.

Questão 10

Em uma espécie de coelho, a pelagem escura é determinada por um alelo dominante D, e a pelagem clara por d. Um criador cruza um coelho escuro, cujo genótipo é desconhecido, com um coelho claro dd. Metade dos filhotes nasce escura e metade clara. Qual é o genótipo do coelho escuro?

A)DD, porque todos os descendentes deveriam ser escuros.B)dd, porque a presença de filhotes escuros indica recessividade.C)Dd, porque o cruzamento com dd produz proporção 1:1.D)Dd ou dd, porque o fenótipo escuro não permite distinguir genótipos.E)DD ou Dd, porque ambos podem gerar metade de filhotes claros.

Gabarito: alternativa C). Correto. A proporção 1:1 indica cruzamento entre heterozigoto e recessivo.

Comentários por alternativa:

A) DD com dd geraria todos os filhotes escuros.
B) dd é fenótipo claro, não escuro.
C) Correto. A proporção 1:1 indica cruzamento entre heterozigoto e recessivo.
D) O cruzamento teste permite distinguir o genótipo.
E) DD não gera filhotes claros com dd.

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