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Questões sobre Gestação – 8º ano – parte 2

Gestação no 8º ano: leitura histórica e interpretação

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15 de julho de 2026
em Exercícios
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A gestação pode ser estudada também como tema histórico, observando como diferentes sociedades interpretaram o corpo, a família, o nascimento e os cuidados com a gravidez ao longo do tempo.

Nesta atividade, você vai analisar situações, costumes, registros e mudanças históricas relacionadas à gestação, desenvolvendo interpretação, comparação e leitura crítica de fontes e práticas sociais.

Questões sobre Gestação – 8º ano – parte 2

Questão 01

Em uma fonte histórica sobre cuidados com gestantes no século XIX, aparecem recomendações baseadas em costumes locais, sem explicações científicas detalhadas. O que essa fonte indica sobre o modo de entender a gestação naquele contexto?

Gabarito: alternativa B). Correto. A fonte mostra predomínio de tradições e saberes sociais na explicação da gestação.

Comentários por alternativa:

  • A) Esses recursos são mais característicos da medicina moderna, não do cenário descrito.
  • B) Correto. A fonte mostra predomínio de tradições e saberes sociais na explicação da gestação.
  • C) Hospitais especializados não definem, sozinhos, esse tipo de orientação tradicional.
  • D) A descrição não destaca estatísticas, mas costumes e transmissão social.
  • E) O enunciado fala de fonte histórica ampla, não de documentos escolares.

Questão 02

Ao comparar orientações sobre gestação em duas épocas, uma usa crenças familiares e outra cita acompanhamento médico e exames. Qual mudança histórica é mais adequada para explicar essa diferença?

Gabarito: alternativa D). Correto. A comparação indica mudança de saberes tradicionais para conhecimentos médicos e científicos.

Comentários por alternativa:

  • A) O contraste citado não se refere a proibições legais, mas a formas de conhecimento.
  • B) A pergunta aponta mudança histórica, não permanência total.
  • C) A família pode continuar presente mesmo com maior presença da medicina.
  • D) Correto. A comparação indica mudança de saberes tradicionais para conhecimentos médicos e científicos.
  • E) A gravidez não se torna, no exemplo, um tema apenas político.

Questão 03

Em um diário de família do início do século XX, a gravidez é mencionada como responsabilidade compartilhada pela parentela, com apoio de vizinhas e parteiras. Que aspecto social aparece nesse registro?

Gabarito: alternativa A). Correto. O registro destaca apoio comunitário e familiar na experiência da gestação.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O registro destaca apoio comunitário e familiar na experiência da gestação.
  • B) O trecho aponta participação coletiva, não isolamento.
  • C) O enunciado não mostra centralização institucional.
  • D) A fonte liga gestação a práticas sociais e domésticas.
  • E) O texto menciona vizinhas e parteiras, não só profissionais universitários.
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Questão 04

Leia a situação: em determinada época, um cartaz orientava gestantes a seguir regras alimentares e repouso porque isso seria importante para a saúde do bebê. A partir de uma perspectiva histórica, qual leitura é mais consistente?

Gabarito: alternativa E). Correto. O cartaz revela preocupação social com saúde materna e infantil.

Comentários por alternativa:

  • A) A fonte sugere orientação, mas não uniformidade total.
  • B) O cartaz, na verdade, demonstra algum grau de atenção à gestação.
  • C) Há orientação explícita no enunciado.
  • D) Nada no texto relaciona a gravidez a contexto militar.
  • E) Correto. O cartaz revela preocupação social com saúde materna e infantil.

Questão 05

Em um livro de memórias, uma mulher relata que, durante a gestação, aprendeu com outras mulheres da família cuidados transmitidos oralmente. Qual conceito histórico ajuda a interpretar esse relato?

Gabarito: alternativa C). Correto. O relato mostra transmissão oral de saberes entre gerações.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há indicação de abandono completo da experiência cotidiana.
  • B) O relato valoriza aprendizagem familiar, não imposição estatal.
  • C) Correto. O relato mostra transmissão oral de saberes entre gerações.
  • D) A fonte mostra contato familiar, não isolamento.
  • E) Registros eleitorais não explicam esse cuidado doméstico.

Questão 06

Uma professora apresenta duas fontes: uma carta antiga com conselhos de parentes e um texto médico recente sobre pré-natal. Qual é a melhor conclusão histórica sobre essas fontes?

Gabarito: alternativa B). Correto. As fontes pertencem a contextos e formas distintas de explicar a gestação.

Comentários por alternativa:

  • A) Há diferenças claras entre saberes familiares e conhecimento médico.
  • B) Correto. As fontes pertencem a contextos e formas distintas de explicar a gestação.
  • C) O enunciado sugere mudança, não repetição exata.
  • D) A carta não comprova medicina moderna no passado.
  • E) Ambas as fontes tratam da gestação.

Questão 07

Em uma comunidade rural, parteiras eram figuras respeitadas por orientar gestantes e acompanhar nascimentos. Historicamente, isso sugere que as parteiras

Gabarito: alternativa E). Correto. As parteiras tinham papel social relevante nos cuidados com a gestação e o parto.

Comentários por alternativa:

  • A) O apoio familiar e comunitário continua presente na situação.
  • B) O texto trata de cuidado e acompanhamento, não de política.
  • C) O enunciado indica justamente a importância delas na comunidade.
  • D) Não há relação com registros censitários.
  • E) Correto. As parteiras tinham papel social relevante nos cuidados com a gestação e o parto.

Questão 08

Em um debate escolar, um aluno afirma que estudar gestação na História ajuda a perceber mudanças sociais. Qual argumento melhor sustenta essa ideia?

Gabarito: alternativa A). Correto. O estudo histórico permite comparar costumes, cuidados e interpretações em diferentes épocas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O estudo histórico permite comparar costumes, cuidados e interpretações em diferentes épocas.
  • B) O foco histórico é mais amplo do que decorar doenças.
  • C) O objetivo não é biografar personagens históricos.
  • D) A questão histórica justamente evidencia diferenças entre sociedades.
  • E) A biologia importa, mas a História analisa práticas e interpretações sociais.

Questão 09

Ao analisar uma propaganda antiga sobre maternidade, percebe-se que ela associa boa gestação a determinados comportamentos femininos valorizados pela época. O que isso revela?

Gabarito: alternativa D). Correto. A propaganda mostra que a gestação também era regulada por normas sociais e culturais.

Comentários por alternativa:

  • A) O texto não limita o tema ao parlamento.
  • B) O anúncio revela justamente a presença de valores culturais.
  • C) Nada indica foco cirúrgico na propaganda.
  • D) Correto. A propaganda mostra que a gestação também era regulada por normas sociais e culturais.
  • E) A propaganda é uma forma de orientação pública.

Questão 10

Uma fonte histórica registra que, em certo período, o nascimento de uma criança era cercado por rituais, conselhos e observações da comunidade. Qual interpretação é mais adequada?

Gabarito: alternativa C). Correto. A fonte mostra o nascimento como experiência coletiva e cultural.

Comentários por alternativa:

  • A) O enunciado não relaciona o nascimento a decisões administrativas.
  • B) Os rituais e conselhos mostram forte significado social.
  • C) Correto. A fonte mostra o nascimento como experiência coletiva e cultural.
  • D) Não há ligação com evento escolar.
  • E) A questão histórica destaca precisamente diferenças entre sociedades e épocas.

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