Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre Homo sapiens – 6º ano

Homo sapiens: origem, cultura e mudanças ao longo do tempo

Por
25 de junho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

O estudo do Homo sapiens ajuda a entender como nossa espécie surgiu, se espalhou pelo planeta e desenvolveu modos de vida cada vez mais complexos. Na História, isso envolve observar vestígios do passado, comparar formas de sobrevivência e perceber mudanças culturais ao longo do tempo.

Nesta atividade, você vai analisar situações, interpretar fontes e relacionar conhecimentos sobre evolução humana, migrações, ferramentas, linguagem e adaptação ao ambiente. As questões foram pensadas para exigir atenção aos conceitos e às evidências históricas.

Questões sobre Homo sapiens – 6º ano

Publicidade




Questão 01

Ao estudar a história do Homo sapiens, um grupo de alunos analisou fósseis, ferramentas de pedra e pinturas em cavernas. Qual é a principal importância desses vestígios para o trabalho do historiador e do arqueólogo?

Gabarito: alternativa B). Isso mesmo. Vestígios materiais ajudam a reconstruir práticas, pensamentos e modos de vida.

Comentários por alternativa:

  • A) Fontes materiais complementam, mas não substituem totalmente outros tipos de registro.
  • B) Isso mesmo. Vestígios materiais ajudam a reconstruir práticas, pensamentos e modos de vida.
  • C) Os grupos humanos foram diversos, com adaptações diferentes em cada ambiente.
  • D) A comparação entre fontes é essencial para interpretar o passado com mais segurança.
  • E) Os vestígios também informam sobre cultura, técnicas e organização social.

Questão 02

Em uma linha do tempo, o professor explicou que o Homo sapiens surgiu em um período muito anterior à escrita. O que isso significa para o estudo dessa espécie?

Gabarito: alternativa D). Correto. Para períodos sem escrita, arqueologia e outras ciências são fundamentais.

Comentários por alternativa:

  • A) Antes da escrita, os documentos oficiais não existiam como fonte principal.
  • B) A escrita surgiu depois dos humanos e em diferentes momentos da história.
  • C) Mesmo sem escrita, há muitos vestígios e pesquisas que permitem conhecer o passado.
  • D) Correto. Para períodos sem escrita, arqueologia e outras ciências são fundamentais.
  • E) O estudo envolve muitos grupos humanos e regiões do planeta.

Questão 03

A teoria da evolução humana é importante para entender o Homo sapiens. Qual ideia está mais de acordo com essa teoria?

Gabarito: alternativa A). Perfeito. A evolução envolve mudanças graduais em longos períodos.

Comentários por alternativa:

  • A) Perfeito. A evolução envolve mudanças graduais em longos períodos.
  • B) A teoria da evolução não afirma espécies imutáveis.
  • C) A espécie humana não surgiu simultaneamente em vários continentes.
  • D) As mudanças variam conforme populações e ambientes.
  • E) Adaptações ao meio são centrais para entender a evolução.
Publicidade




Questão 04

Pesquisas indicam que o Homo sapiens se espalhou por diferentes partes do mundo. Qual fator ajudou esse processo de migração e ocupação de novos ambientes?

Gabarito: alternativa E). Muito bem. Adaptação, técnica e cooperação favoreceram a expansão humana.

Comentários por alternativa:

  • A) A fabricação de instrumentos foi uma vantagem, não uma incapacidade.
  • B) Fronteiras políticas modernas não existiam naquele contexto.
  • C) Os grupos humanos migraram e ocuparam áreas diversas.
  • D) O Homo sapiens viveu durante muito tempo em grupos não urbanos.
  • E) Muito bem. Adaptação, técnica e cooperação favoreceram a expansão humana.

Questão 05

Em uma aula, a professora mostrou uma pintura rupestre com caçadores e animais. O que esse tipo de imagem pode indicar sobre o Homo sapiens?

Gabarito: alternativa C). Correto. A arte rupestre é uma fonte valiosa sobre cotidiano e relações com a natureza.

Comentários por alternativa:

  • A) As pinturas mostram, muitas vezes, ações coletivas e troca de experiências.
  • B) A escrita não existia em muitos desses períodos.
  • C) Correto. A arte rupestre é uma fonte valiosa sobre cotidiano e relações com a natureza.
  • D) A arte tinha sentidos sociais, culturais e simbólicos.
  • E) Metais aparecem em períodos posteriores, não em todas as cenas rupestres.

Questão 06

O fogo foi uma conquista importante na história humana. Entre as alternativas, qual explica melhor sua relevância para o Homo sapiens?

Gabarito: alternativa B). Exato. O fogo ampliou a sobrevivência e transformou a vida cotidiana.

Comentários por alternativa:

  • A) O fogo permitiu cozinhar alimentos, não aumentar a dependência do cru.
  • B) Exato. O fogo ampliou a sobrevivência e transformou a vida cotidiana.
  • C) O fogo favoreceu a permanência em áreas frias e a defesa noturna.
  • D) A cooperação e as ferramentas continuaram importantes.
  • E) O fogo teve usos práticos e simbólicos.

Questão 07

Ao comparar grupos de caçadores-coletores e sociedades agricultoras, a turma percebeu mudanças importantes. Qual transformação está associada ao surgimento da agricultura?

Gabarito: alternativa E). Muito bem. A agricultura favoreceu a fixação em determinados lugares.

Comentários por alternativa:

  • A) A agricultura gerou novas formas de organização social.
  • B) A produção de alimentos permitiu aldeias e estoques.
  • C) A agricultura não significou retorno à caça como base principal.
  • D) A relação com a natureza continuou, agora de outra forma.
  • E) Muito bem. A agricultura favoreceu a fixação em determinados lugares.

Questão 08

Em uma atividade, os estudantes analisaram um mapa com diferentes rotas de migração do Homo sapiens. O que a leitura desse mapa pode ajudar a compreender?

Gabarito: alternativa A). Correto. Migrações e adaptações ajudam a explicar a diversidade humana.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Migrações e adaptações ajudam a explicar a diversidade humana.
  • B) As populações se espalharam por diferentes regiões do mundo.
  • C) Migração e mudanças culturais caminham juntas.
  • D) O mapa pode representar migrações terrestres e outras rotas, não só comércio marítimo.
  • E) Os deslocamentos influenciaram línguas, costumes e modos de vida.

Questão 09

Quando os arqueólogos encontram utensílios de pedra lascada, eles podem inferir aspectos da tecnologia dos grupos humanos. O que esses objetos revelam com mais precisão?

Gabarito: alternativa D). Perfeito. Ferramentas mostram técnica, planejamento e uso de materiais disponíveis.

Comentários por alternativa:

  • A) A produção de ferramentas exigia organização e divisão de tarefas.
  • B) As tecnologias variaram conforme época e ambiente.
  • C) Os grupos usavam recursos do próprio ambiente com conhecimento técnico.
  • D) Perfeito. Ferramentas mostram técnica, planejamento e uso de materiais disponíveis.
  • E) As ferramentas tinham funções práticas no cotidiano.

Questão 10

Em debates sobre o Homo sapiens, a linguagem costuma aparecer como uma conquista decisiva. Qual foi uma consequência importante do desenvolvimento da linguagem?

Gabarito: alternativa C). Correto. A linguagem ampliou a cooperação e a transmissão cultural.

Comentários por alternativa:

  • A) A linguagem favoreceu a convivência e a cooperação.
  • B) Ela ajudou justamente na memória coletiva e na transmissão de saberes.
  • C) Correto. A linguagem ampliou a cooperação e a transmissão cultural.
  • D) Máquinas surgiram muito depois e não substituíram imediatamente o trabalho manual.
  • E) A linguagem fortaleceu a cultura, não a eliminou.
Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre romance urbano

Próxima Notícia

Questões sobre restingas

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre hidrografia para Ensino Fundamental

Por
25 de agosto de 2026
Exercícios

Questões sobre planaltos planícies e depressões para Ensino Fundamental

Por
24 de agosto de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre restingas

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre hidrografia para Ensino Fundamental
  • Questões sobre planaltos planícies e depressões para Ensino Fundamental
  • Questões sobre articles
  • Questões sobre relevo para Ensino Fundamental
  • Questões sobre prepositions
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Portugues
    • Dúvidas de português
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Questões de História
  • Resultado do SISU – LP
  • Resumos de História
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!