Identificar a ideia principal de um texto é perceber qual informação organiza o sentido global da leitura. Ela não depende de um detalhe isolado, mas da relação entre título, parágrafos, exemplos e conclusão.
Nas questões a seguir, observe o tema central, a intenção do autor e o que se repete ou se destaca ao longo do texto. Isso ajuda a distinguir a ideia principal de informações de apoio, comparações e exemplos.
Questões sobre ideia principal do texto
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. O texto defende que a combinação de pausas, revisão e sono melhora a aprendizagem.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. O texto mostra que áreas verdes ajudam no clima e na segurança urbana.
Comentários por alternativa:
- A) O transporte público não é o tema central apresentado.
- B) A chuva é um fator, mas não o único mencionado.
- C) O texto destaca funções ambientais, não só estéticas.
- D) Correto. O texto mostra que áreas verdes ajudam no clima e na segurança urbana.
- E) O texto cita árvores e solo permeável, não prédios como causa principal.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. O texto relaciona menos telas à noite com sono melhor.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O texto relaciona menos telas à noite com sono melhor.
- B) O texto afirma o contrário ao explicar a interferência da luz.
- C) O texto diz que o cansaço não resolve totalmente o problema.
- D) A alimentação não é discutida como fator central.
- E) O texto não restringe o problema a uma faixa etária.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. O texto defende o valor formativo da literatura.
Comentários por alternativa:
- A) O texto apresenta a linguagem figurada como elemento enriquecedor.
- B) O entretenimento é citado, mas não como função principal.
- C) O texto destaca interpretação e sensibilidade, não só gramática.
- D) O texto não compara faixas etárias.
- E) Correto. O texto defende o valor formativo da literatura.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. O texto enfatiza que clareza na comunicação melhora o desempenho e evita erros.
Comentários por alternativa:
- A) O texto fala de clareza, não de palavras técnicas.
- B) O texto compara canais, mas não os hierarquiza.
- C) Correto. O texto enfatiza que clareza na comunicação melhora o desempenho e evita erros.
- D) O número de pessoas não é o foco da explicação.
- E) O texto menciona trabalho e estudo, não apenas empresas.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. O texto destaca o efeito coletivo de atitudes simples no uso da água.
Comentários por alternativa:
- A) O texto não relaciona o problema à falta de tecnologia.
- B) Correto. O texto destaca o efeito coletivo de atitudes simples no uso da água.
- C) O texto afirma que as ações têm efeito quando somadas.
- D) O foco está nas atitudes diárias, não nas obras.
- E) O texto defende o contrário, mostrando impacto real.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. O texto destaca mudança cultural com continuidade histórica.
Comentários por alternativa:
- A) O texto não restringe a continuidade à linguagem.
- B) O texto afirma justamente o contrário, mostrando releituras do passado.
- C) Moda é citada como exemplo, não como explicação total.
- D) O texto diz que elementos antigos continuam presentes.
- E) Correto. O texto destaca mudança cultural com continuidade histórica.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. O texto valoriza o planejamento como forma de estudo mais tranquila e eficiente.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O texto valoriza o planejamento como forma de estudo mais tranquila e eficiente.
- B) O texto critica essa estratégia, não a recomenda.
- C) A ansiedade é ligada também à falta de planejamento.
- D) O texto trata diretamente do uso do cronograma por alunos.
- E) O texto enfatiza a organização, não apenas a quantidade de conteúdo.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. O texto reúne vários benefícios e conclui pela importância da prática regular.
Comentários por alternativa:
- A) O texto fala de benefícios gerais, não só de atletas.
- B) Competição esportiva não é o foco do texto.
- C) O texto menciona outros efeitos além da circulação.
- D) Correto. O texto reúne vários benefícios e conclui pela importância da prática regular.
- E) O texto diz que os exercícios ajudam a diminuir o estresse, não que o anulam.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. O texto destaca a importância da checagem de informações na vida social.
Comentários por alternativa:
- A) O texto valoriza leitura crítica, não redes sociais.
- B) O texto não generaliza a desconfiança sobre todas as notícias.
- C) Correto. O texto destaca a importância da checagem de informações na vida social.
- D) A checagem é apresentada como habilidade de todos os leitores.
- E) O texto menciona prejuízo de forma ampla, não só política.
Comentários por alternativa: