Na Idade Média, a Igreja cristã exerceu grande influência sobre a vida política, cultural e social da Europa. Além de orientar práticas religiosas, ela participou da organização do conhecimento, da escrita e da preservação de livros.
Este treino reúne questões contextualizadas para revisar temas como poder da Igreja, monasticismo, Cruzadas, Inquisição, escolástica e sua relação com os reis e a sociedade medieval.
Questões sobre Igreja na Idade Média para treino – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A Igreja medieval era parte central da ordem feudal e exercia forte influência sobre vários aspectos da vida.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Os mosteiros foram importantes centros religiosos e culturais, especialmente pela cópia de manuscritos.
Comentários por alternativa:
- A) Mosteiros não substituíram feudos nem operavam com trabalho assalariado urbano.
- B) Sua principal função não era militar, mas religiosa e cultural.
- C) As ordens monásticas não romperam com a Igreja.
- D) Correta. Os mosteiros foram importantes centros religiosos e culturais, especialmente pela cópia de manuscritos.
- E) Os mosteiros valorizavam estudo, escrita e vida religiosa.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. As ordens mendicantes, como franciscanos e dominicanos, atuaram diretamente no meio urbano.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. As ordens mendicantes, como franciscanos e dominicanos, atuaram diretamente no meio urbano.
- B) A Igreja não abandonou sua visão moral nem adotou o lucro como regra religiosa.
- C) O papado não passou para o controle dos mercadores.
- D) Os mosteiros continuaram existindo e os padres não foram substituídos assim.
- E) A Igreja buscou atuar nas cidades, não se afastar totalmente delas.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. As Cruzadas tinham forte motivação religiosa e buscavam reconquistar territórios considerados sagrados.
Comentários por alternativa:
- A) O protestantismo surgiu séculos depois.
- B) Os vikings não foram o principal foco das Cruzadas.
- C) As Cruzadas não tinham esse projeto político interno.
- D) A Ásia Oriental não era o alvo principal dessas expedições.
- E) Correta. As Cruzadas tinham forte motivação religiosa e buscavam reconquistar territórios considerados sagrados.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A Inquisição atuava como tribunal religioso para combater desvios doutrinários.
Comentários por alternativa:
- A) Havia investigação e punição dos acusados.
- B) A Inquisição não tinha como princípio a tolerância religiosa.
- C) Correta. A Inquisição atuava como tribunal religioso para combater desvios doutrinários.
- D) Os julgamentos não dependiam de assembleias populares.
- E) A Inquisição reforçava a influência religiosa, não a separação entre Igreja e Estado.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A escolástica combinava fé e razão no estudo sistemático da religião.
Comentários por alternativa:
- A) A escolástica não tinha esse foco em tradições pagãs e comércio.
- B) Correta. A escolástica combinava fé e razão no estudo sistemático da religião.
- C) Ela não tratava de arte e agricultura como tema central.
- D) Não se relacionava com cultura viking ou monarquia eletiva.
- E) Astrologia e militarismo não definem a escolástica.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A Igreja influenciava o cotidiano, o calendário e também as obrigações religiosas da população.
Comentários por alternativa:
- A) A influência ia além da elite política.
- B) Os rituais não dependiam de eleições locais dessa forma.
- C) A atuação da Igreja não se limitava às universidades.
- D) As leis comerciais não eram seu principal mecanismo de ação rural.
- E) Correta. A Igreja influenciava o cotidiano, o calendário e também as obrigações religiosas da população.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. A querela discutia a autoridade para investir cargos da Igreja, especialmente bispos.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A querela discutia a autoridade para investir cargos da Igreja, especialmente bispos.
- B) Não se tratava de uma disputa comercial entre mercadores.
- C) O conflito não era sobre idioma litúrgico.
- D) Não havia proposta de eliminar sacerdotes.
- E) O foco era a nomeação de cargos eclesiásticos, não a chefia militar do papa.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. As imagens ajudavam na catequese e na comunicação religiosa com a população.
Comentários por alternativa:
- A) A arte tinha função religiosa e educativa, não apenas decorativa.
- B) As imagens complementavam os sermões, não os substituíam.
- C) Não serviam principalmente para contabilidade e impostos.
- D) Correta. As imagens ajudavam na catequese e na comunicação religiosa com a população.
- E) Não tinham como objetivo principal a navegação.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. O fortalecimento das monarquias centralizadas reduziu parte da influência política da Igreja.
Comentários por alternativa:
- A) A autoridade religiosa não desapareceu de forma imediata.
- B) Não houve retorno do politeísmo como religião oficial.
- C) Correta. O fortalecimento das monarquias centralizadas reduziu parte da influência política da Igreja.
- D) Os camponeses não passaram a eleger bispos para governar reinos.
- E) As universidades continuaram importantes, inclusive para a formação intelectual.
Comentários por alternativa: