O imperialismo do século XIX marcou a expansão das potências europeias sobre áreas da África e da Ásia, motivado por interesses econômicos, estratégicos e ideológicos. Entender esse processo ajuda a perceber como a disputa por mercados, matérias-primas e áreas de influência alterou profundamente a organização do mundo.
Nesta atividade, você vai analisar situações históricas ligadas à partilha da África, à dominação da Índia, à presença europeia na China e às justificativas usadas pelas potências imperialistas. As questões valorizam a interpretação de contextos e relações entre economia, política e cultura.
Questões sobre imperialismo para 2ª série – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A industrialização intensificou a procura por matérias-primas, mercados e posições estratégicas.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A conferência consolidou fronteiras artificiais desenhadas pelo interesse colonial.
Comentários por alternativa:
- A) As disputas territoriais continuaram, agora reguladas pela lógica imperialista.
- B) A conferência não reconheceu soberania africana; tratou da ocupação colonial.
- C) Não houve unificação africana, e sim divisão colonial.
- D) Correta. A conferência consolidou fronteiras artificiais desenhadas pelo interesse colonial.
- E) O encontro não retirou europeus da África; organizou sua presença colonial.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A Índia foi incorporada como peça central do comércio e da exploração imperial britânica.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A Índia foi incorporada como peça central do comércio e da exploração imperial britânica.
- B) Não houve autonomia plena, mas controle imperial britânico.
- C) O poder permaneceu concentrado nas autoridades coloniais.
- D) A colonização usou a produção indiana para beneficiar a metrópole.
- E) A Índia foi conectada, e não isolada, à economia mundial.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A “missão civilizadora” mascarava a dominação com discurso moral e racista.
Comentários por alternativa:
- A) A relação colonial envolvia coerção, não uma escolha equilibrada.
- B) A ideia não defendia autonomia local; legitimava a intervenção externa.
- C) O discurso afirmava superioridade europeia, não aprendizagem mútua.
- D) A colonização não buscava igualdade social, mas controle e lucro.
- E) Correta. A “missão civilizadora” mascarava a dominação com discurso moral e racista.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O imperialismo também foi disputa entre Estados industriais por poder e expansão.
Comentários por alternativa:
- A) As potências buscavam, sim, novas áreas de influência e investimento.
- B) Houve intensificação da competição externa, não isolamento.
- C) Correta. O imperialismo também foi disputa entre Estados industriais por poder e expansão.
- D) O nacionalismo permaneceu forte e alimentou rivalidades coloniais.
- E) A indústria ganhou importância, não perdeu, nesse contexto.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. O conflito envolveu o controle chinês do ópio e a pressão britânica por abertura comercial.
Comentários por alternativa:
- A) A China não tinha superioridade naval sobre o Reino Unido nesse conflito.
- B) Correta. O conflito envolveu o controle chinês do ópio e a pressão britânica por abertura comercial.
- C) O Japão não foi o principal agente das Guerras do Ópio.
- D) A Inglaterra defendeu o comércio do ópio, não sua proibição.
- E) A China tentou reprimir o ópio, não ampliá-lo.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A economia colonial foi orientada para exportação e benefício da metrópole.
Comentários por alternativa:
- A) O controle econômico permaneceu nas mãos das potências coloniais.
- B) A colonização dificultou, e não promoveu, a igualdade industrial.
- C) As colônias foram integradas ao comércio mundial sob dependência.
- D) A riqueza foi concentrada, não distribuída de modo equilibrado.
- E) Correta. A economia colonial foi orientada para exportação e benefício da metrópole.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O darwinismo social foi usado para legitimar hierarquias raciais e dominação colonial.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O darwinismo social foi usado para legitimar hierarquias raciais e dominação colonial.
- B) A teoria foi usada para hierarquizar culturas, não para igualá-las.
- C) O discurso justificava desigualdade racial, não igualdade.
- D) Havia mistura de ciência, ideologia e política, não apenas religião.
- E) A dominação colonial não ocorria por autonomia plena dos povos colonizados.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. Fronteiras coloniais artificiais continuam influenciando conflitos até hoje.
Comentários por alternativa:
- A) Os interesses europeus não respeitaram integralmente os limites africanos.
- B) As potências estrangeiras interferiram intensamente na definição das fronteiras.
- C) Os limites coloniais não coincidiam com a organização política local.
- D) Correta. Fronteiras coloniais artificiais continuam influenciando conflitos até hoje.
- E) A colonização não aboliu fronteiras; redesenhou-as de forma imperial.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. O imperialismo aumentou a rivalidade internacional e ajudou a alimentar a guerra.
Comentários por alternativa:
- A) O nacionalismo permaneceu forte e influente nas rivalidades.
- B) A competição entre os Estados europeus aumentou, não diminuiu.
- C) Correta. O imperialismo aumentou a rivalidade internacional e ajudou a alimentar a guerra.
- D) Não houve desarmamento geral nem fim das alianças militares.
- E) As colônias continuaram sendo economicamente valiosas para as potências.
Comentários por alternativa: