Os incas construíram um dos maiores impérios da América pré-colombiana, controlando vastas áreas dos Andes por meio de uma administração centralizada, estradas e alianças políticas. Estudar esse povo ajuda a entender formas complexas de organização social, economia e poder antes da chegada dos europeus.
Nesta parte, as questões retomam temas como expansão territorial, trabalho obrigatório, religião, técnicas agrícolas e a relação entre o Estado e as comunidades andinas. Leia com atenção, compare as alternativas e observe como o contexto histórico ajuda a identificar a resposta correta.
Questões sobre incas para prova – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A centralização em Cuzco ajudou os incas a coordenar administração, tributos e trabalho em um território amplo.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A mita era um serviço de trabalho obrigatório, fundamental para a economia e para as obras do Estado inca.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. A estrutura andina não era feudal no modelo europeu.
- B) Incorreta. O sistema inca não se baseava em escravidão privada como eixo principal.
- C) Incorreta. Não havia economia monetária assalariada como base do império.
- D) Correta. A mita era um serviço de trabalho obrigatório, fundamental para a economia e para as obras do Estado inca.
- E) Incorreta. Havia obrigações estatais e trabalho organizado, não apenas trocas espontâneas.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O Qhapaq Ñan era a rede viária inca, essencial para administração, transporte e integração territorial.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O Qhapaq Ñan era a rede viária inca, essencial para administração, transporte e integração territorial.
- B) Incorreta. O império usava caminhos e tambos, não apenas fortalezas ligadas por fumaça.
- C) Incorreta. O sistema era de estradas, não de canais costeiros.
- D) Incorreta. Os incas não dependiam de rotas marítimas oceânicas para integrar o império.
- E) Incorreta. Não era uma fronteira fixa, mas uma rede de circulação.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A religiosidade inca sustentava a autoridade do governante e organizava a vida política e agrícola.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Religião e política estavam profundamente articuladas no mundo inca.
- B) Incorreta. Os rituais tinham função pública, agrícola e política.
- C) Incorreta. O Sapa Inca mantinha autoridade central, mesmo com forte religiosidade.
- D) Incorreta. A religião estava ligada à coletividade, às colheitas e ao poder.
- E) Correta. A religiosidade inca sustentava a autoridade do governante e organizava a vida política e agrícola.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O domínio de diferentes pisos ecológicos ampliava a diversidade produtiva e reduzia a dependência de uma única área.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. O trigo europeu não fazia parte da base agrícola inca.
- B) Incorreta. Os incas adaptavam-se às montanhas com técnicas agrícolas próprias.
- C) Correta. O domínio de diferentes pisos ecológicos ampliava a diversidade produtiva e reduzia a dependência de uma única área.
- D) Incorreta. A caça tinha papel secundário na alimentação andina.
- E) Incorreta. O território andino apresentava grande diversidade ambiental.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. Os quipus eram sistemas de registro por cordas e nós, muito usados na administração inca.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Os incas não tinham escrita alfabética como base administrativa.
- B) Correta. Os quipus eram sistemas de registro por cordas e nós, muito usados na administração inca.
- C) Incorreta. Não havia moeda como fundamento da economia inca.
- D) Incorreta. Não eram mapas marítimos, mas registros administrativos.
- E) Incorreta. O suporte não era pergaminho, e sim cordões com nós.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. O Estado inca armazenava e redistribuía recursos para sustentar a ordem imperial.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. A redistribuição era interna ao império, não baseada em comércio marítimo.
- B) Incorreta. A economia inca não dependia de comerciantes privados acumuladores.
- C) Incorreta. Não havia mercado livre como organizador central do sistema.
- D) Incorreta. Armazenagem e reservas eram importantes na organização imperial.
- E) Correta. O Estado inca armazenava e redistribuía recursos para sustentar a ordem imperial.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Os incas combinaram coerção e negociação para consolidar o domínio sobre povos conquistados.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Os incas combinaram coerção e negociação para consolidar o domínio sobre povos conquistados.
- B) Incorreta. Os incas frequentemente negociavam com autoridades locais.
- C) Incorreta. Havia tributos, trabalho e obrigações políticas além da religião.
- D) Incorreta. Houve deslocamentos, mas também manutenção de elites locais em muitos casos.
- E) Incorreta. O império foi amplo e expansivo, não restrito a aldeias próximas.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A sociedade inca era hierarquizada e articulada à administração imperial.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Havia funções diferenciadas e papéis sociais distintos.
- B) Incorreta. Existiam hierarquias e autoridade central, não votação direta.
- C) Incorreta. A sociedade inca não era industrial nem urbana no sentido moderno.
- D) Correta. A sociedade inca era hierarquizada e articulada à administração imperial.
- E) Incorreta. A estratificação não se baseava em castas religiosas fechadas como descrito.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. As rivalidades internas foram um elemento importante no contexto da conquista espanhola.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. O império ainda tinha organização e estruturas de controle na chegada dos espanhóis.
- B) Incorreta. A conquista não ocorreu por cercamento fluvial atlântico.
- C) Correta. As rivalidades internas foram um elemento importante no contexto da conquista espanhola.
- D) Incorreta. Os incas não possuíam cavalaria nem armas de fogo próprias.
- E) Incorreta. Houve resistência e conflitos, não aceitação espontânea.
Comentários por alternativa: