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Questões sobre inferência textual comentadas

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre inferência textual comentadas.

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28 de junho de 2026
em Exercícios
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A inferência textual é a habilidade de ler nas entrelinhas, relacionando pistas do texto com conhecimentos prévios para construir sentidos que não aparecem de forma explícita. No Ensino Médio, essa competência é essencial para interpretar crônicas, charges, notícias, poemas, propagandas e trechos de romances com mais segurança e autonomia.

As questões a seguir trabalham justamente essa leitura inferencial: o estudante precisa perceber intenções, implícitos, ironias, efeitos de sentido, relações de causa e consequência e possíveis conclusões sustentadas pelo texto. Cada item traz um contexto breve e comentários para orientar a aprendizagem após a escolha da alternativa.

Questões sobre inferência textual comentadas

Questão 01

1. Após uma reunião longa, o chefe saiu da sala dizendo: “Ótimo, mais uma conversa produtiva para resolver o que já estava resolvido”. Pela fala, infere-se que ele

Gabarito: alternativa B). Correta. A frase usa ironia para criticar a reunião, indicando pouca utilidade prática.

Comentários por alternativa:

  • A) A fala não demonstra satisfação real; o elogio é irônico.
  • B) Correta. A frase usa ironia para criticar a reunião, indicando pouca utilidade prática.
  • C) Não há indicação de soluções inéditas; o sentido é de crítica.
  • D) A fala não mostra dúvida, e sim avaliação negativa da reunião.
  • E) O texto não sugere consenso novo, mas repetição do que já estava decidido.

Questão 02

2. Em uma propaganda, lê-se: “Seu dia começa melhor quando você escolhe praticidade”. Ao lado, aparece a imagem de uma mochila leve, organizada e resistente. A inferência mais adequada é que o anúncio

Gabarito: alternativa D). Correta. O anúncio vincula o produto à melhoria da rotina por meio de praticidade e conforto.

Comentários por alternativa:

  • A) A propaganda relaciona organização ao item anunciado, não apenas à disciplina pessoal.
  • B) O texto não traz dados técnicos; faz apelo publicitário.
  • C) Não há crítica ao consumo; a mensagem é favorável ao produto.
  • D) Correta. O anúncio vincula o produto à melhoria da rotina por meio de praticidade e conforto.
  • E) A estética aparece, mas o foco está na utilidade e praticidade.

Questão 03

3. Em um conto, a personagem fecha a janela ao ouvir a chuva e diz: “Ainda bem que trouxe o casaco”. Em seguida, olha para o céu escuro e sorri. A inferência mais provável é que ela

Gabarito: alternativa A). Correta. A fala e o sorriso indicam preparo diante da mudança do clima.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A fala e o sorriso indicam preparo diante da mudança do clima.
  • B) O texto não fala em prejuízos, apenas em mudança climática.
  • C) Não há referência a compromisso perdido; a atitude é de satisfação.
  • D) A cena não mostra pânico ou medo de adoecer, e sim previsão.
  • E) Ela claramente relaciona o casaco à chuva, mostrando percepção da situação.
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Questão 04

4. Em uma notícia, lê-se: “Moradores reclamam da praça reformada, que ganhou bancos novos, mas perdeu a sombra das árvores antigas”. A inferência possível é que a reforma

Gabarito: alternativa E). Correta. A notícia contrapõe melhoria estrutural e perda de conforto, gerando insatisfação.

Comentários por alternativa:

  • A) A população reclama justamente da falta de sombra, não de sua dispensabilidade.
  • B) O texto mostra reclamação, não aprovação total.
  • C) Não há referência a veículos ou estacionamento.
  • D) Bancos não substituem sombra; a notícia indica problema persistente.
  • E) Correta. A notícia contrapõe melhoria estrutural e perda de conforto, gerando insatisfação.

Questão 05

5. Leia o trecho de uma crônica: “Ela dizia que não tinha tempo para plantas, mas conversava com o vaso vazio toda manhã, como se ele pudesse responder”. A inferência mais adequada é que a personagem

Gabarito: alternativa C). Correta. O gesto sugere afetividade, solidão e personificação do objeto.

Comentários por alternativa:

  • A) O texto não menciona plantas secas nem irritação com o vaso.
  • B) Não há estudo científico; a cena é cotidiana e simbólica.
  • C) Correta. O gesto sugere afetividade, solidão e personificação do objeto.
  • D) A fala ao vaso sugere vínculo emocional, não simples distração.
  • E) Não aparece obrigação doméstica nem intenção de mudar o vaso.

Questão 06

6. Em uma tira, um aluno entrega o trabalho no prazo, mas comenta: “Fiz de última hora, com a ajuda da inspiração que chegou cinco minutos antes do sinal”. A inferência correta é que ele

Gabarito: alternativa B). Correta. A frase revela humor e admite improviso de última hora.

Comentários por alternativa:

  • A) A frase aponta improviso, não planejamento prévio.
  • B) Correta. A frase revela humor e admite improviso de última hora.
  • C) Não há menção a orientação do professor na finalização.
  • D) O texto não diz que estudar foi dispensado; apenas ironiza o atraso.
  • E) Não existe referência à nota ou ao resultado final.

Questão 07

7. Em um poema, o eu lírico afirma: “Na cidade, as luzes não escondem a noite; apenas fazem sombra dentro de mim”. A inferência mais adequada é que o poema expressa

Gabarito: alternativa E). Correta. O verso contrapõe a cidade iluminada e o vazio interior do eu lírico.

Comentários por alternativa:

  • A) O poema não mostra encantamento; mostra conflito interior.
  • B) A linguagem é subjetiva, marcada por metáfora e sentimento.
  • C) Não há indicação de cidade vazia; há luzes e presença urbana.
  • D) A ênfase não é tecnológica, mas emocional.
  • E) Correta. O verso contrapõe a cidade iluminada e o vazio interior do eu lírico.

Questão 08

8. Um cartaz de campanha ambiental traz a frase: “Quando você reduz o lixo, a cidade respira melhor”. A inferência que melhor interpreta o cartaz é que

Gabarito: alternativa A). Correta. O cartaz relaciona atitude individual a impacto coletivo positivo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O cartaz relaciona atitude individual a impacto coletivo positivo.
  • B) A mensagem envolve também a responsabilidade da população.
  • C) A melhoria é ligada ao comportamento dos moradores, não a causas naturais.
  • D) O lixo interfere, e o texto aponta essa relação.
  • E) Não há comparação com transporte nem substituição de ações ambientais.

Questão 09

9. Em uma resenha, o crítico escreve: “O filme promete um mistério, mas entrega respostas tão rápidas que o suspense perde força”. A inferência mais adequada é que o crítico

Gabarito: alternativa D). Correta. O crítico aponta frustração do suspense pela revelação precoce das respostas.

Comentários por alternativa:

  • A) O crítico afirma o contrário: o suspense perde força.
  • B) A resenha mostra avaliação negativa, não elogio à rapidez.
  • C) O problema citado é excesso de respostas, não excesso de segredo.
  • D) Correta. O crítico aponta frustração do suspense pela revelação precoce das respostas.
  • E) Não há mudança de gênero; o foco é a condução do mistério.

Questão 10

10. Leia a fala de uma aluna ao ver a nota baixa: “Estudei tanto que minha prova deve ter sido escrita em outra língua”. A inferência correta é que ela

Gabarito: alternativa C). Correta. A frase é hipérbole irônica para expressar frustração com a nota.

Comentários por alternativa:

  • A) A fala não é literal; ela expressa frustração.
  • B) Não há prova traduzida; é um exagero expressivo.
  • C) Correta. A frase é hipérbole irônica para expressar frustração com a nota.
  • D) A aluna demonstra incômodo, não indiferença.
  • E) Ela afirma ter estudado muito, não pouco.
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