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Questões sobre literatura brasileira para Ensino Médio

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre literatura brasileira para Ensino Médio.

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10 de junho de 2026
em Exercícios
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A literatura brasileira reúne obras, movimentos e autores que ajudam a compreender transformações históricas, sociais e estéticas do país. No Ensino Médio, estudar esses textos envolve reconhecer características de escolas literárias, relações entre forma e contexto e modos de construção de sentido.

As questões a seguir abordam obras, autores, estilos e procedimentos de leitura presentes na literatura brasileira. O foco está na análise crítica e na identificação de traços marcantes de diferentes períodos, com atenção a elementos formais, temáticos e históricos.

Questões sobre literatura brasileira para Ensino Médio

Questão 01

Em Memórias Póstumas de Brás Cubas, Machado de Assis constrói um narrador que conversa com o leitor, ironiza convenções sociais e questiona a própria escrita. Esse procedimento contribui principalmente para

Gabarito: alternativa A). Machado usa ironia e análise social, marcas centrais do realismo.

Comentários por alternativa:

  • A) Machado usa ironia e análise social, marcas centrais do realismo.
  • B) O romance desconfia do idealismo romântico e não exalta heróis.
  • C) Há crítica social, mas não determinismo biológico naturalista.
  • D) A obra é um romance de análise, não uma epopeia heroica.
  • E) O tom é irônico e analítico, não sentimental e evasivo.

Questão 02

No poema “Canção do Exílio”, de Gonçalves Dias, a idealização da pátria e o tom saudosista ajudam a caracterizar o Romantismo brasileiro. Um aspecto coerente com essa escola é

Gabarito: alternativa A). A natureza idealizada é marca forte do Romantismo brasileiro.

Comentários por alternativa:

  • A) A natureza idealizada é marca forte do Romantismo brasileiro.
  • B) Esses temas são mais ligados à modernidade urbana.
  • C) A objetividade documental não é traço romântico.
  • D) Metalinguagem é mais típica de poéticas posteriores.
  • E) O poema é subjetivo e emotivo, não distante.

Questão 03

Em Casa de Pensão, de Aluísio Azevedo, o ambiente social influencia o comportamento das personagens, e a narrativa enfatiza forças externas sobre o indivíduo. Esse procedimento se relaciona ao

Gabarito: alternativa A). O Naturalismo destaca determinismo social e psicológico em narrativas de observação.

Comentários por alternativa:

  • A) O Naturalismo destaca determinismo social e psicológico em narrativas de observação.
  • B) Arcadismo remete ao bucolismo e ao equilíbrio clássico.
  • C) Simbolismo trabalha mais com subjetividade e sugestão poética.
  • D) Parnasianismo se liga à poesia formal, não ao romance naturalista.
  • E) Modernismo é posterior e não define essa narrativa.
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Questão 04

No poema “Os Sapos”, Manuel Bandeira satiriza os poetas parnasianos durante a Semana de Arte Moderna. O efeito principal dessa crítica é

Gabarito: alternativa A). O poema ironiza a rigidez formal e anuncia a renovação modernista.

Comentários por alternativa:

  • A) O poema ironiza a rigidez formal e anuncia a renovação modernista.
  • B) O poema ridiculariza, não defende, essa postura.
  • C) O lirismo sentimental pertence a outra tradição.
  • D) Não há exaltação épica no poema.
  • E) O foco é a crítica literária moderna, não a mística.

Questão 05

Em “Morte e Vida Severina”, João Cabral de Melo Neto representa a travessia de um retirante nordestino por meio de linguagem contida e estrutura dramática. Esse projeto poético se destaca por

Gabarito: alternativa A). João Cabral combina precisão formal e crítica social aguda.

Comentários por alternativa:

  • A) João Cabral combina precisão formal e crítica social aguda.
  • B) A obra não é centrada em intimidade amorosa.
  • C) O poema evita fantasia e evasão.
  • D) A linguagem é contida, não ornamental.
  • E) O conflito é tratado com dureza, não suavizado.

Questão 06

Em Grande Sertão: Veredas, a fala de Riobaldo mistura reflexão filosófica, memória e oralidade sertaneja. Um traço importante dessa obra é

Gabarito: alternativa A). Guimarães Rosa inova na linguagem e na estrutura narrativa.

Comentários por alternativa:

  • A) Guimarães Rosa inova na linguagem e na estrutura narrativa.
  • B) Riobaldo é reflexivo e hesitante, não objetivo.
  • C) A narrativa é literária e introspectiva, não jornalística.
  • D) A obra é em prosa, não em versos.
  • E) O foco não é policial nem de solução imediata.

Questão 07

No Romance de 30, obras como Vidas Secas aproximam-se de preocupações sociais e regionais. Em Graciliano Ramos, isso aparece sobretudo por meio de

Gabarito: alternativa A). Graciliano revela a dureza social do sertão e a desumanização.

Comentários por alternativa:

  • A) Graciliano revela a dureza social do sertão e a desumanização.
  • B) O campo é mostrado como espaço de carência, não harmonia.
  • C) Não há heroísmo glorificador na narrativa.
  • D) A obra é realista e social, não fantástica.
  • E) Os conflitos são sertanejos e sociais, não aristocráticos.

Questão 08

Em O Cortiço, de Aluísio Azevedo, o espaço coletivo influencia diretamente o comportamento humano, sugerindo que o meio atua sobre os indivíduos. Essa ideia está associada ao

Gabarito: alternativa A). O romance naturalista relaciona comportamento, meio e condições sociais.

Comentários por alternativa:

  • A) O romance naturalista relaciona comportamento, meio e condições sociais.
  • B) A obra não prioriza intimidade amorosa.
  • C) Há crítica social, não exaltação patriótica.
  • D) O romance é anterior ao modernismo e mantém narrativa linear.
  • E) Não há ideal pastoral nem equilíbrio árcade.

Questão 09

Em poemas de Carlos Drummond de Andrade, a reflexão sobre o sujeito, a cidade e o tempo costuma surgir em linguagem precisa e ao mesmo tempo inquieta. Isso mostra uma poesia que

Gabarito: alternativa A). Drummond aborda o cotidiano com densidade crítica e existencial.

Comentários por alternativa:

  • A) Drummond aborda o cotidiano com densidade crítica e existencial.
  • B) Drummond lida com a modernidade, não com fuga medieval.
  • C) A poesia drummondiana tende à precisão, não ao rebuscamento ornamental.
  • D) Seu foco é lírico-reflexivo, não narrativo-aventuresco.
  • E) A linguagem busca concretude e tensão, não afastamento.

Questão 10

A Semana de Arte Moderna de 1922 marcou uma renovação estética decisiva na literatura brasileira. Entre seus desdobramentos, destaca-se

Gabarito: alternativa A). A Semana impulsiona ruptura, experimentação e liberdade expressiva.

Comentários por alternativa:

  • A) A Semana impulsiona ruptura, experimentação e liberdade expressiva.
  • B) O modernismo rompe com o academicismo dominante.
  • C) Há diálogo com a tradição, mas não retorno integral ao indianismo.
  • D) O movimento se vincula fortemente ao presente histórico.
  • E) A crítica cultural é parte importante da proposta modernista.
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