Questões sobre locução adverbial para 3ª série

As locuções adverbiais são expressões formadas por mais de uma palavra que exercem, na oração, função equivalente à de advérbio. Elas indicam circunstâncias como tempo, lugar, modo, causa, finalidade, intensidade e companhia, ajudando a situar melhor a ação verbal no texto.

Nesta atividade, você vai analisar frases do cotidiano, de notícias e de situações escolares para identificar o valor semântico das locuções adverbiais e perceber como elas modificam o sentido das orações. Leia com atenção e observe o contexto de uso de cada expressão.

Questões sobre locução adverbial para 3ª série

Questão 01

Em uma reportagem sobre trânsito, lê-se: "O ônibus passou de madrugada pela avenida central, quando as ruas estavam vazias." A locução adverbial "de madrugada" indica principalmente

A)modo, porque mostra a maneira como o ônibus passou pela avenida.B)tempo, porque situa o momento em que a ação aconteceu.C)lugar, porque informa o ponto exato onde o ônibus estava parado.D)causa, porque explica o motivo de as ruas estarem vazias.E)intensidade, porque reforça a rapidez com que o ônibus circulou.

Gabarito: alternativa B). Correta. A expressão localiza a ação no tempo.

Comentários por alternativa:

A) Passar de madrugada não indica modo, mas o momento da ação.
B) Correta. A expressão localiza a ação no tempo.
C) O lugar é indicado por "pela avenida central", não por "de madrugada".
D) A expressão não apresenta motivo, e sim horário.
E) Não há ideia de intensidade na locução.

Questão 02

Durante uma entrevista, a estudante disse: "Falei com calma durante a apresentação para que todos entendessem melhor." A locução adverbial "com calma" exprime

A)causa, pois explica por que a apresentação ocorreu.B)tempo, porque marca a duração da apresentação.C)lugar, já que indica onde a fala aconteceu.D)modo, pois mostra a maneira como a estudante falou.E)finalidade, porque revela o objetivo principal da conversa.

Gabarito: alternativa D). Correta. A locução mostra a maneira da ação.

Comentários por alternativa:

A) A frase traz finalidade em "para que todos entendessem melhor".
B) Duração é sugerida por "durante a apresentação", não por "com calma".
C) Não há referência espacial nessa expressão.
D) Correta. A locução mostra a maneira da ação.
E) O objetivo aparece na oração final, não em "com calma".

Questão 03

No relato de uma viagem, a frase era: "As malas foram levadas para o hotel logo após a chegada ao aeroporto." A locução adverbial "logo após" indica

A)tempo, pois mostra a proximidade entre dois acontecimentos.B)modo, porque descreve a forma como as malas foram levadas.C)lugar, porque localiza o hotel em relação ao aeroporto.D)causa, porque explica por que as malas precisaram ser levadas.E)intensidade, porque enfatiza a quantidade de malas transportadas.

Gabarito: alternativa A). Correta. A expressão marca uma sequência temporal próxima.

Comentários por alternativa:

A) Correta. A expressão marca uma sequência temporal próxima.
B) Não há descrição da maneira da ação, e sim do momento.
C) A relação espacial está em "para o hotel", não em "logo após".
D) A frase não apresenta motivo, apenas sucessão de fatos.
E) Quantidade de malas não é indicada pela locução.

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Questão 04

Em uma propaganda de escola, lê-se: "As inscrições podem ser feitas por meio do site oficial, sem precisar sair de casa." A locução adverbial "por meio do site oficial" indica

A)companhia, porque sugere que alguém acompanha o candidato.B)lugar, já que aponta o endereço físico da secretaria escolar.C)tempo, pois informa o período em que as inscrições ficam abertas.D)causa, porque explica o motivo de a inscrição ser mais prática.E)modo, porque apresenta o recurso usado para realizar a inscrição.

Gabarito: alternativa E). Correta. A locução indica o meio utilizado na ação.

Comentários por alternativa:

A) Não há ideia de acompanhamento na expressão.
B) A expressão não localiza fisicamente o candidato.
C) O período de inscrição não está em "por meio do site oficial".
D) Praticidade pode ser inferida, mas não é a função da locução.
E) Correta. A locução indica o meio utilizado na ação.

Questão 05

Em um diário de bordo, um aluno escreveu: "Estudei com atenção para não errar as questões da prova." A locução adverbial "com atenção" exprime

A)lugar, já que sugere o ambiente em que o aluno estudou.B)tempo, pois define o momento em que o estudo aconteceu.C)modo, porque caracteriza a forma cuidadosa de estudar.D)causa, porque apresenta o motivo de o estudante ter se dedicado.E)finalidade, porque mostra o objetivo principal da atenção.

Gabarito: alternativa C). Correta. A expressão indica a maneira de realizar a ação.

Comentários por alternativa:

A) O ambiente não é informado por "com atenção".
B) Não há marca temporal na locução.
C) Correta. A expressão indica a maneira de realizar a ação.
D) O motivo está implícito no contexto, mas não na locução.
E) A finalidade aparece em "para não errar", não em "com atenção".

Questão 06

Em uma notícia sobre cultura, a frase informava: "Os ingressos foram vendidos em poucos minutos, surpreendendo a organização." A locução adverbial "em poucos minutos" indica

A)modo, porque descreve a maneira organizada da venda.B)tempo, porque mostra a rapidez com que a venda ocorreu.C)lugar, porque aponta o espaço onde os ingressos estavam disponíveis.D)causa, porque explica o motivo da surpresa da organização.E)intensidade, porque reforça o número elevado de ingressos vendidos.

Gabarito: alternativa B). Correta. A locução quantifica o tempo decorrido.

Comentários por alternativa:

A) Não há ideia de maneira, mas de duração.
B) Correta. A locução quantifica o tempo decorrido.
C) A disponibilidade pode ter ocorrido em um local, mas a locução não o indica.
D) A surpresa é consequência, não causa expressa pela locução.
E) Não se trata de quantidade de ingressos, mas do tempo gasto.

Questão 07

Na conversa entre colegas, alguém afirmou: "Consegui terminar o trabalho com a ajuda do grupo." A locução adverbial "com a ajuda do grupo" indica

A)tempo, porque situa o momento em que a tarefa foi finalizada.B)modo, porque explica a forma detalhada de produção do trabalho.C)causa, porque apresenta o motivo de o trabalho ter sido concluído.D)lugar, porque informa onde o grupo se reuniu para ajudar.E)companhia, porque mostra com quem a tarefa foi realizada.

Gabarito: alternativa E). Correta. A locução indica participação de outras pessoas na ação.

Comentários por alternativa:

A) O momento da conclusão não está em "com a ajuda do grupo".
B) A ajuda do grupo não descreve a maneira técnica da produção.
C) A expressão não apresenta motivo, mas apoio recebido.
D) O lugar da reunião não é informado.
E) Correta. A locução indica participação de outras pessoas na ação.

Questão 08

Em um conto, lê-se: "De repente, o vento mudou e as folhas começaram a cair." A locução adverbial "de repente" expressa

A)modo, porque sugere uma mudança inesperada na cena narrada.B)tempo, porque indica exatamente a hora em que o vento mudou.C)lugar, porque situa a ação em algum ponto do cenário.D)causa, porque explica o que fez as folhas caírem.E)intensidade, porque reforça a força do vento sobre as folhas.

Gabarito: alternativa A). Correta. A locução marca a ideia de inesperado, ligada ao modo como ocorre a ação.

Comentários por alternativa:

A) Correta. A locução marca a ideia de inesperado, ligada ao modo como ocorre a ação.
B) Não há indicação de horário exato.
C) A expressão não localiza o acontecimento no espaço.
D) A causa da queda não é apresentada por essa locução.
E) Força do vento não é o sentido principal de "de repente".

Questão 09

Em uma orientação para atletas, o treinador disse: "A equipe deve permanecer unida durante toda a competição." A locução adverbial "durante toda a competição" indica

A)causa, porque revela o motivo de a união ser importante.B)modo, porque mostra a forma como os atletas devem agir na competição.C)lugar, porque aponta o espaço onde a equipe vai competir.D)tempo, porque delimita o período em que a equipe deve permanecer unida.E)finalidade, porque apresenta o objetivo de vencer os jogos.

Gabarito: alternativa D). Correta. A locução delimita o intervalo temporal da ação.

Comentários por alternativa:

A) A importância da união é inferida, mas não expressa por essa locução.
B) A união é exigida ao longo do tempo, não como modo.
C) O espaço da competição não é a informação central da locução.
D) Correta. A locução delimita o intervalo temporal da ação.
E) Vencer pode ser objetivo da equipe, porém não é o sentido da expressão.

Questão 10

Em um texto sobre convivência escolar, a frase era: "Eles resolveram a discussão em silêncio, para não chamar a atenção da turma." A locução adverbial "em silêncio" indica

A)lugar, porque aponta o local em que os colegas estavam.B)tempo, porque informa quando a conversa terminou.C)modo, porque mostra a maneira discreta como a discussão foi resolvida.D)causa, porque explica por que a turma não percebeu a discussão.E)finalidade, porque revela o objetivo de os colegas manterem segredo.

Gabarito: alternativa C). Correta. A locução caracteriza a forma da ação.

Comentários por alternativa:

A) O local não é indicado pela expressão.
B) Não há marca temporal em "em silêncio".
C) Correta. A locução caracteriza a forma da ação.
D) A expressão mostra a maneira da ação, não o motivo.
E) O objetivo aparece em "para não chamar a atenção", não em "em silêncio".

Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026.

Questões sobre locução adverbial para 3ª série

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre locução adverbial para 3ª série.

Questões sobre lentes

Questões sobre territorialidade em provas de Geografia

Postagens Relacionadas

Questões sobre triângulos para Ensino Fundamental

Questões sobre equinodermos

Questões sobre territorialidade em provas de Geografia

Deixe um comentário Cancelar resposta

Pesquisar

Últimas Notícias