Martha Nussbaum é uma filósofa contemporânea conhecida por discutir justiça, educação, emoções, democracia e desigualdade social. Suas reflexões dialogam com temas centrais do Ensino Médio, como direitos humanos, cidadania, autonomia e formação integral.
Nesta lista, você encontrará questões contextualizadas sobre conceitos associados à autora, especialmente a abordagem das capacidades, a dignidade humana e o papel da educação. Leia com atenção os enunciados e observe como as ideias de Nussbaum aparecem em situações concretas do cotidiano e da vida pública.
Questões sobre Martha Nussbaum com gabarito
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta: Nussbaum defende a educação como formação de capacidades para viver com dignidade.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta: a proposta de Nussbaum avalia as oportunidades reais de viver e agir.
Comentários por alternativa:
- A) Mercado não é o critério principal de inclusão para a autora.
- B) Nussbaum não reduz justiça ao mérito individual.
- C) Ela vai além da igualdade apenas jurídica.
- D) Correta: a proposta de Nussbaum avalia as oportunidades reais de viver e agir.
- E) Apoio é importante, mas não substitui autonomia e capacidades.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta: Nussbaum relaciona justiça à liberdade concreta para agir e viver.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: Nussbaum relaciona justiça à liberdade concreta para agir e viver.
- B) A autora critica restrições culturais que limitam oportunidades.
- C) Ela reconhece barreiras sociais, não culpa apenas o indivíduo.
- D) Nussbaum defende ação pública diante das desigualdades.
- E) A vida digna não é subordinada ao interesse econômico.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta: Nussbaum relaciona democracia à formação crítica e empática dos cidadãos.
Comentários por alternativa:
- A) Obediência não substitui reflexão democrática.
- B) Nussbaum não defende eliminar emoções, mas compreendê-las.
- C) Ela valoriza participação pública, não tecnocracia exclusiva.
- D) A autora aproxima ética, educação e vida pública.
- E) Correta: Nussbaum relaciona democracia à formação crítica e empática dos cidadãos.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta: as artes contribuem para imaginação, empatia e reflexão moral.
Comentários por alternativa:
- A) Ela não hierarquiza as áreas dessa forma.
- B) Nussbaum atribui às artes valor educativo profundo.
- C) Correta: as artes contribuem para imaginação, empatia e reflexão moral.
- D) As artes integram a formação, não são mero passatempo.
- E) Temas sociais e afetivos são centrais para a reflexão.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta: para Nussbaum, desenvolvimento envolve capacidades humanas, não só renda.
Comentários por alternativa:
- A) Consumo não basta para medir vida digna.
- B) Correta: para Nussbaum, desenvolvimento envolve capacidades humanas, não só renda.
- C) Produção é insuficiente como critério de justiça social.
- D) Lucro não define desenvolvimento humano.
- E) Cortes sociais tendem a enfraquecer capacidades.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta: direitos precisam de condições reais para serem exercidos.
Comentários por alternativa:
- A) Direitos formais sem condições reais permanecem frágeis.
- B) A autora critica estruturas que mantêm desigualdades.
- C) Lei escrita não garante acesso efetivo aos direitos.
- D) Iniciativa individual não resolve barreiras estruturais.
- E) Correta: direitos precisam de condições reais para serem exercidos.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta: Nussbaum destaca empatia e imaginação moral na cidadania.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: Nussbaum destaca empatia e imaginação moral na cidadania.
- B) A autora não defende indiferença emocional.
- C) Emoções e razão dialogam em sua filosofia.
- D) Competição não é fundamento de tolerância.
- E) Silêncio imposto enfraquece a vida pública.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta: o centro está nas capacidades reais e nos funcionamentos.
Comentários por alternativa:
- A) Nussbaum defende intervenção pública em favor da justiça.
- B) Riqueza por si só não garante liberdade real.
- C) Mérito não resolve desigualdades estruturais.
- D) Correta: o centro está nas capacidades reais e nos funcionamentos.
- E) Crescimento não assegura dignidade nem participação.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta: liberdade, em Nussbaum, depende de condições efetivas e apoio social.
Comentários por alternativa:
- A) Escolha sem responsabilidade não resume sua visão.
- B) A autora não associa liberdade ao isolamento.
- C) Correta: liberdade, em Nussbaum, depende de condições efetivas e apoio social.
- D) Economia é importante, mas não é o único fator.
- E) Vida pública também integra a realização humana.
Comentários por alternativa: