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Questões sobre Meios de Comunicação – 6º ano

Meios de comunicação: história, mudanças e impactos

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17 de julho de 2026
em Exercícios
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Os meios de comunicação fazem parte da vida cotidiana e ajudam a conectar pessoas em diferentes lugares e tempos. Em História, estudá-los permite entender como a circulação de informações mudou ao longo do tempo e como isso influenciou a sociedade.

Nesta atividade, você vai analisar diferentes formas de comunicação, do jornal impresso às tecnologias digitais, observando suas características, seus usos e seus efeitos na vida social. Leia com atenção e escolha a alternativa mais adequada em cada questão.

Questões sobre Meios de Comunicação – 6º ano

Questão 01

1. Em uma aula de História, a professora pediu aos estudantes que identificassem um meio de comunicação tradicional, usado para informar muitas pessoas por meio de textos e imagens impressos. Qual alternativa apresenta esse meio?

Gabarito: alternativa B). Correta. O jornal impresso é um meio de comunicação voltado à divulgação de informações em papel.

Comentários por alternativa:

  • A) A carta é um meio de correspondência, mas não de circulação ampla de notícias.
  • B) Correta. O jornal impresso é um meio de comunicação voltado à divulgação de informações em papel.
  • C) O rádio comunica por som, sem uso de páginas impressas.
  • D) A televisão usa imagem e som, não texto impresso.
  • E) O celular é um aparelho com várias funções, não o meio tradicional descrito.

Questão 02

2. Durante uma visita a uma exposição de História da Comunicação, os alunos observaram um meio que levou notícias e músicas para muitas casas, sem depender de leitura, por meio de ondas transmitidas no ar. Qual era esse meio?

Gabarito: alternativa D). Correta. O rádio é um meio sonoro que alcançou grande alcance popular.

Comentários por alternativa:

  • A) Correio distribui mensagens, mas não transmite ondas sonoras.
  • B) Televisão depende também de imagens, não só de som.
  • C) Internet é uma rede digital, diferente da transmissão sonora do rádio.
  • D) Correta. O rádio é um meio sonoro que alcançou grande alcance popular.
  • E) Jornal é impresso e exige leitura, o que não aparece no enunciado.

Questão 03

3. Na evolução dos meios de comunicação, qual característica ajudou a televisão a se tornar um veículo muito influente no século XX?

Gabarito: alternativa A). Correta. A força da televisão está na combinação de imagem e som para muitos espectadores.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A força da televisão está na combinação de imagem e som para muitos espectadores.
  • B) Mensagens manuscritas não caracterizam a televisão.
  • C) Sinais de fumaça não pertencem à televisão.
  • D) Máquina de escrever não define a transmissão televisiva.
  • E) Cartas são comunicação interpessoal, não de massa.
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Questão 04

4. Em uma pesquisa escolar, a turma comparou formas antigas e atuais de comunicação. Um grupo concluiu que a internet mudou a circulação das informações porque permite interação rápida entre pessoas de lugares diferentes. Qual alternativa expressa melhor essa ideia?

Gabarito: alternativa E). Correta. A internet permite diferentes formatos e interação em grande velocidade.

Comentários por alternativa:

  • A) A internet amplia o acesso, não restringe a poucos receptores.
  • B) Quadro de avisos impresso não descreve a rede digital.
  • C) A internet não é uma transmissão sonora como o rádio.
  • D) Cartas pelos correios não têm a rapidez da internet.
  • E) Correta. A internet permite diferentes formatos e interação em grande velocidade.

Questão 05

5. Ao estudar História, João percebeu que um meio de comunicação pode ter grande alcance social quando leva informações ao mesmo tempo para várias pessoas. Qual exemplo abaixo corresponde melhor a essa ideia?

Gabarito: alternativa C). Correta. O jornal divulga a mesma notícia para muitos leitores ao mesmo tempo.

Comentários por alternativa:

  • A) Conversa entre duas pessoas é comunicação direta e limitada.
  • B) Mensagem para um destinatário é comunicação individual.
  • C) Correta. O jornal divulga a mesma notícia para muitos leitores ao mesmo tempo.
  • D) Bilhete familiar é uma comunicação restrita ao grupo próximo.
  • E) Anotação no caderno é uso pessoal, não comunicação de massa.

Questão 06

6. Em uma atividade sobre mudanças nos meios de comunicação, a professora destacou que o celular atual reúne várias funções em um só aparelho. Qual alternativa descreve melhor esse papel na vida cotidiana?

Gabarito: alternativa B). Correta. O celular integra várias formas de comunicação e acesso à informação.

Comentários por alternativa:

  • A) O celular não elimina outros meios de comunicação.
  • B) Correta. O celular integra várias formas de comunicação e acesso à informação.
  • C) Jornal de papel não é a função principal do celular.
  • D) O celular faz muito mais do que transmitir som.
  • E) O aparelho vai além da fotografia e permite comunicação direta.

Questão 07

7. Em um debate, a turma discutiu a diferença entre meios de comunicação de massa e meios de comunicação interpessoal. Qual alternativa apresenta um meio de massa?

Gabarito: alternativa E). Correta. A televisão é um meio de massa por atingir grande público simultaneamente.

Comentários por alternativa:

  • A) Telefone entre duas pessoas é comunicação interpessoal.
  • B) Bilhete para colega é comunicação individual.
  • C) Grupo pequeno da família é comunicação restrita.
  • D) Carta para uma pessoa também é interpessoal.
  • E) Correta. A televisão é um meio de massa por atingir grande público simultaneamente.

Questão 08

8. Ao analisar fontes de informação, os alunos perceberam que cada meio tem ritmo e alcance diferentes. Qual alternativa descreve melhor uma característica histórica do jornal impresso?

Gabarito: alternativa A). Correta. O jornal impresso é lido em papel e pode ser consultado depois da publicação.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O jornal impresso é lido em papel e pode ser consultado depois da publicação.
  • B) Imagens em movimento são da televisão.
  • C) Ondas sonoras são próprias do rádio, não do jornal.
  • D) Mensagens instantâneas pertencem aos aplicativos digitais.
  • E) Chamadas telefônicas não definem o funcionamento do jornal.

Questão 09

9. Em uma sequência histórica sobre comunicação, a turma observou que um mesmo conteúdo pode circular de modos muito diferentes. Qual alternativa mostra um exemplo de comunicação digital contemporânea?

Gabarito: alternativa D). Correta. Aplicativos permitem comunicação digital com múltiplas linguagens.

Comentários por alternativa:

  • A) Recado oral é comunicação direta, não digital.
  • B) Notícia em banca é comunicação impressa.
  • C) Anúncio em alto-falante é comunicação oral pública.
  • D) Correta. Aplicativos permitem comunicação digital com múltiplas linguagens.
  • E) Carta pelo correio é comunicação tradicional, não digital.

Questão 10

10. Em uma atividade final, os estudantes concluíram que os meios de comunicação influenciam a forma como as pessoas conhecem notícias, opiniões e acontecimentos. Qual alternativa apresenta uma conclusão histórica mais adequada?

Gabarito: alternativa C). Correta. Eles ampliam a circulação de informações e participam da formação de opiniões.

Comentários por alternativa:

  • A) Eles influenciam a vida social de forma clara.
  • B) Informar é uma de suas funções centrais.
  • C) Correta. Eles ampliam a circulação de informações e participam da formação de opiniões.
  • D) Eles mudam conforme a tecnologia e o contexto histórico.
  • E) Não substituem totalmente a convivência humana.

Continue estudando este tema

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