Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre métodos de separação de misturas – 6º ano

Métodos de separação de misturas: desafios contextualizados

Por
20 de agosto de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

Separar misturas faz parte de situações do cotidiano e também de processos usados em laboratório, na indústria e no tratamento de água. Para entender bem o tema, é importante reconhecer as propriedades de cada componente e escolher o método mais adequado em cada caso.

Nesta atividade, as questões retomam os principais métodos de separação de misturas estudados no 6º ano, com foco em aplicações práticas, análise de propriedades e comparação entre técnicas. Leia com atenção e observe o que cada situação pede antes de marcar a alternativa correta.

Questões sobre métodos de separação de misturas – 6º ano

Publicidade




Questão 01

1. Em uma cozinha, uma pessoa prepara café usando um coador de papel. Qual método de separação de misturas está sendo utilizado nesse processo?

Gabarito: alternativa B). Correto. O filtro retém a parte sólida e permite a passagem do líquido.

Comentários por alternativa:

  • A) Aquecimento e mudança de estado não ocorrem no coador.
  • B) Correto. O filtro retém a parte sólida e permite a passagem do líquido.
  • C) Não há espera para o sólido sedimentar.
  • D) O coador não separa por tamanho de grãos como uma peneira.
  • E) Não se busca evaporar a água para obter o café.

Questão 02

2. Em uma aula, a professora mistura areia e água e pede um método que permita recuperar a areia depositada no fundo sem usar filtro. Qual procedimento é mais adequado?

Gabarito: alternativa D). Correto. A sedimentação seguida de decantação separa areia e água com segurança.

Comentários por alternativa:

  • A) Ímã não atrai areia comum.
  • B) O coador não retém a água.
  • C) Areia não se dissolve por aquecimento.
  • D) Correto. A sedimentação seguida de decantação separa areia e água com segurança.
  • E) Adicionar sal não separa areia da água.

Questão 03

3. Uma mistura contém limalha de ferro, areia e sal. Primeiro, um ímã remove a limalha; depois, adiciona-se água para dissolver o sal. Qual etapa final permite separar a areia da solução salina?

Gabarito: alternativa A). Correto. Após dissolver o sal, a filtração retém a areia e deixa a solução passar.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Após dissolver o sal, a filtração retém a areia e deixa a solução passar.
  • B) Catação não é prática para essa mistura.
  • C) Peneiração não separa areia de solução.
  • D) Areia não evapora.
  • E) Vento não separa areia de solução.
Publicidade




Questão 04

4. Em uma feira de ciências, dois líquidos miscíveis foram colocados em um equipamento com aquecimento e condensação para recuperar cada parte separadamente. Que método está sendo usado?

Gabarito: alternativa E). Correto. A destilação simples separa líquidos miscíveis por diferença de ebulição.

Comentários por alternativa:

  • A) Decantação é usada para misturas heterogêneas.
  • B) Filtração não separa líquidos miscíveis.
  • C) Evaporação não recupera os dois líquidos.
  • D) Peneiração é usada para sólidos de tamanhos diferentes.
  • E) Correto. A destilação simples separa líquidos miscíveis por diferença de ebulição.

Questão 05

5. Uma mistura de feijão, arroz e pequenas pedras precisa ser separada em uma atividade escolar. Qual sequência de métodos é mais adequada para resolver o problema?

Gabarito: alternativa C). Correto. A catação retira pedras maiores e a peneiração ajuda a diferenciar grãos por tamanho.

Comentários por alternativa:

  • A) Os grãos não se dissolvem nem evaporam assim.
  • B) Ímãs não atraem arroz e feijão.
  • C) Correto. A catação retira pedras maiores e a peneiração ajuda a diferenciar grãos por tamanho.
  • D) Mudança de estado não resolve essa mistura.
  • E) Esses métodos não são os mais adequados para sólidos secos.

Questão 06

6. Um laboratório quer separar uma mistura de água, óleo e areia. Primeiro, a mistura é deixada em repouso e, depois, uma parte é removida com cuidado. Qual é a justificativa mais adequada para essa escolha?

Gabarito: alternativa B). Correto. As fases se organizam por densidade e a retirada cuidadosa é uma decantação.

Comentários por alternativa:

  • A) Areia não se dissolve no óleo.
  • B) Correto. As fases se organizam por densidade e a retirada cuidadosa é uma decantação.
  • C) Óleo e água não formam mistura homogênea.
  • D) Areia não vira vapor nesse processo.
  • E) Peneira não separa líquidos.

Questão 07

7. Em um experimento, uma solução de sal em água foi aquecida em recipiente aberto até restar apenas o sólido no fundo. Qual método de separação foi realizado?

Gabarito: alternativa E). Correto. A água evapora e o sal fica no recipiente.

Comentários por alternativa:

  • A) Filtração não separa sal dissolvido.
  • B) Peneiração não atua em solução.
  • C) Na destilação, o vapor seria recolhido.
  • D) O sal dissolvido não se separa por repouso.
  • E) Correto. A água evapora e o sal fica no recipiente.

Questão 08

8. Em uma estação de tratamento de água, a mistura passa primeiro por grades, depois por tanques de repouso e, em seguida, por uma etapa com material poroso. Qual é a sequência de processos mais compatível com essa descrição?

Gabarito: alternativa A). Correto. Grades funcionam como peneiração, depois vem a decantação e, por fim, a filtração.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Grades funcionam como peneiração, depois vem a decantação e, por fim, a filtração.
  • B) Catação não é o principal processo descrito.
  • C) Destilação não é etapa comum nesse caso.
  • D) Não há ímãs nem mudança para vapor nessa sequência.
  • E) Não ocorrem mudanças químicas.

Questão 09

9. Uma mistura de areia, cascalho e farinha precisa ser separada em laboratório. Que método permite dividir esses componentes principalmente pelo tamanho das partículas?

Gabarito: alternativa D). Correto. A peneiração separa sólidos por tamanho das partículas.

Comentários por alternativa:

  • A) Sólidos não são separados por destilação nesse caso.
  • B) Filtração não é o método principal para sólidos secos por tamanho.
  • C) Não há dissolução nessa mistura.
  • D) Correto. A peneiração separa sólidos por tamanho das partículas.
  • E) Catação não é adequada para partículas muito pequenas.

Questão 10

10. Em uma experiência, uma mistura de água, açúcar dissolvido e pequenos grãos de areia é agitada e depois colocada em repouso. Qual combinação de métodos permite recuperar primeiro a areia e, ao final, o açúcar?

Gabarito: alternativa C). Correto. A filtração retém a areia e a evaporação separa o açúcar dissolvido da água.

Comentários por alternativa:

  • A) Catação não é prática para areia fina, e centrifugação não isola açúcar dissolvido assim.
  • B) Peneiração não separa areia de solução.
  • C) Correto. A filtração retém a areia e a evaporação separa o açúcar dissolvido da água.
  • D) Decantação não remove açúcar dissolvido.
  • E) Ímã não atrai areia comum nem sublimação se aplica ao açúcar.

Continue estudando este tema

  • QuestõesQuestões sobre métodos de separação de misturas – 6º ano – parte 2

Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre método científico – 9º ano – parte 2

Próxima Notícia

Questões sobre métodos de separação de misturas – 6º ano – parte 2

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre o que é história – 6º ano

Por
20 de agosto de 2026
Exercícios

Questões sobre o primeiro reinado – 8º ano – parte 2

Por
20 de agosto de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre métodos de separação de misturas - 6º ano – parte 2

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre o que é história – 6º ano
  • Questões sobre o primeiro reinado – 8º ano – parte 2
  • Questões sobre o período regencial com gabarito – 8º ano – parte 2
  • Questões sobre o período regencial com gabarito – 8º ano
  • Questões sobre o período joanino – 8º ano – parte 2
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Portugues
    • Dúvidas de português
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Questões de História
  • Resultado do SISU – LP
  • Resumos de História
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!