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Questões sobre Modo Subjuntivo – 6º ano

Modo Subjuntivo no 6º ano: pratique com questões contextualizadas

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17 de julho de 2026
em Exercícios
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O modo subjuntivo é usado para expressar dúvida, desejo, hipótese, possibilidade e situações que dependem de algo para acontecer. Neste conjunto, você vai reconhecer seu uso em diferentes contextos da língua portuguesa.

As questões abaixo foram elaboradas para o 6º ano, com foco em leitura e interpretação de enunciados ligados ao modo subjuntivo. Leia com atenção e observe como as formas verbais mudam conforme a intenção do texto.

Questões sobre Modo Subjuntivo – 6º ano

Questão 01

1. Em uma atividade de História, a professora escreveu: “Se o documento tivesse chegado a tempo, a análise seria diferente”. O verbo destacado está no modo subjuntivo porque expressa

Gabarito: alternativa B). Correto: o subjuntivo aparece para indicar hipótese e condição.

Comentários por alternativa:

  • A) O enunciado não apresenta ação concluída nem certeza.
  • B) Correto: o subjuntivo aparece para indicar hipótese e condição.
  • C) Não há ordem, mas uma hipótese.
  • D) O texto não afirma fato comprovado.
  • E) Não se trata de hábito ou repetição.

Questão 02

2. Em um caderno de revisão, um estudante escreveu: “Talvez os relatos antigos mostrem detalhes que não percebemos na primeira leitura”. A ideia transmitida pelo verbo em destaque é de

Gabarito: alternativa D). Correto: o subjuntivo é usado para indicar possibilidade.

Comentários por alternativa:

  • A) O texto mostra dúvida, não certeza total.
  • B) O enunciado não afirma comprovação total.
  • C) Não há comando, e sim possibilidade.
  • D) Correto: o subjuntivo é usado para indicar possibilidade.
  • E) Não há repetição de ação no texto.

Questão 03

3. Ao comentar uma visita ao museu, a frase “Espero que os objetos antigos preservem a memória da cidade” apresenta o verbo no subjuntivo porque ele indica

Gabarito: alternativa A). Correto: o subjuntivo pode marcar desejo ou expectativa.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: o subjuntivo pode marcar desejo ou expectativa.
  • B) Não há comando, mas expectativa.
  • C) O foco não é descrição neutra.
  • D) O enunciado não fala de ação passada concluída.
  • E) Não se trata de regra, e sim de desejo.
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Questão 04

4. Em uma conversa sobre fontes históricas, um aluno disse: “Se as cartas fossem autênticas, entenderíamos melhor o período estudado”. Nesse caso, o verbo em destaque mostra

Gabarito: alternativa E). Correto: o subjuntivo indica condição e possibilidade.

Comentários por alternativa:

  • A) O texto não afirma certeza imediata.
  • B) O trecho não apresenta ação concreta.
  • C) Não há sequência cronológica comprovada.
  • D) Não existe pedido no enunciado.
  • E) Correto: o subjuntivo indica condição e possibilidade.

Questão 05

5. Na leitura de um texto histórico, a professora afirmou: “Convém que os estudantes consultem mais de uma fonte”. O verbo em destaque está no subjuntivo porque expressa

Gabarito: alternativa C). Correto: o subjuntivo pode aparecer em sugestões e orientações.

Comentários por alternativa:

  • A) O enunciado não apresenta comprovação direta.
  • B) Não há lembrança de fato passado.
  • C) Correto: o subjuntivo pode aparecer em sugestões e orientações.
  • D) Não se trata de pergunta.
  • E) Não há descrição fixa do material.

Questão 06

6. Em um debate sobre patrimônio cultural, alguém disse: “Caso o prédio antigo recebesse manutenção, ele continuaria seguro para as visitas”. A forma verbal destacada indica

Gabarito: alternativa B). Correto: o subjuntivo aparece para marcar hipótese dependente de condição.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há ordem, apenas condição imaginada.
  • B) Correto: o subjuntivo aparece para marcar hipótese dependente de condição.
  • C) O texto não fala de fato confirmado.
  • D) Não se trata de rotina.
  • E) A frase depende de uma condição clara.

Questão 07

7. Em um exercício de língua portuguesa, a frase “Tomara que o grupo encontre respostas melhores nas fontes” mostra o subjuntivo porque expressa

Gabarito: alternativa E). Correto: o subjuntivo pode indicar desejo ou expectativa.

Comentários por alternativa:

  • A) A frase não narra eventos concluídos.
  • B) Não se trata de regra de organização.
  • C) Não há definição formal no enunciado.
  • D) Não existe comparação entre períodos.
  • E) Correto: o subjuntivo pode indicar desejo ou expectativa.

Questão 08

8. Ao analisar uma carta antiga, o estudante comentou: “Se o autor tivesse vivido mais tempo, talvez registrasse outros acontecimentos”. Nesse enunciado, o subjuntivo aparece para mostrar

Gabarito: alternativa A). Correto: o subjuntivo marca uma situação hipotética.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: o subjuntivo marca uma situação hipotética.
  • B) O texto não traz certeza sobre ações futuras.
  • C) Não há ordem no trecho.
  • D) Não se trata de repetição passada.
  • E) A informação não é confirmada no enunciado.

Questão 09

9. Em uma roda de conversa, a frase “É importante que os alunos compreendam o valor das fontes históricas” apresenta o verbo em subjuntivo porque ele se relaciona a

Gabarito: alternativa D). Correto: o subjuntivo surge em avaliações e recomendações.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há ação concluída no enunciado.
  • B) Não se trata de notícia comprovada.
  • C) O foco não é descrição do objeto.
  • D) Correto: o subjuntivo surge em avaliações e recomendações.
  • E) Não é um relato de evento passado.

Questão 10

10. Em uma atividade de produção textual, a instrução dizia: “Se vocês organizassem melhor os dados, o argumento ficaria mais claro”. O uso do subjuntivo nessa frase indica

Gabarito: alternativa C). Correto: o subjuntivo apresenta condição hipotética.

Comentários por alternativa:

  • A) Não existe ordem direta no trecho.
  • B) Não há afirmação definitiva.
  • C) Correto: o subjuntivo apresenta condição hipotética.
  • D) O texto não garante certeza.
  • E) A frase não lista dados já organizados.

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