A notícia é um gênero jornalístico que apresenta fatos recentes de interesse público com foco em clareza, precisão e relevância. No Ensino Médio, estudar esse gênero ajuda a compreender como a informação é organizada, quais estratégias de linguagem constroem credibilidade e como o leitor pode avaliar a confiabilidade do que lê.
Ao analisar notícias, é importante observar manchete, lead, desenvolvimento, fonte, seleção de dados e recursos de contextualização. Também vale distinguir notícia de opinião, identificar possíveis vieses e perceber como escolhas de estrutura e vocabulário influenciam a interpretação do acontecimento.
Questões sobre notícia
Questão 01
Gabarito: alternativa A). Mantém fato recente, linguagem objetiva e relação causal clara.
Questão 02
Gabarito: alternativa A). O lead reúne as informações centrais do acontecimento.
Comentários por alternativa:
- A) O lead reúne as informações centrais do acontecimento.
- B) Convencer é função argumentativa, não típica do lead jornalístico.
- C) Suspense literário não é prioridade em notícia informativa.
- D) Opinião pertence ao editorial ou artigo, não à notícia.
- E) Histórico amplo foge da síntese inicial exigida no lead.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). O trecho atribui a informação a uma fonte e apresenta dado preciso.
Comentários por alternativa:
- A) O trecho atribui a informação a uma fonte e apresenta dado preciso.
- B) Não há julgamento pessoal do repórter no trecho.
- C) Título é um elemento externo ao fragmento citado.
- D) Moradores não aparecem como fonte nesse enunciado.
- E) O texto não afirma resolução do problema.
Questão 04
Gabarito: alternativa A). A manchete resume o fato e valoriza um dado temporal significativo.
Comentários por alternativa:
- A) A manchete resume o fato e valoriza um dado temporal significativo.
- B) A manchete não privilegia emoção pessoal, e sim o fato.
- C) Não há opinião explícita, mas registro informativo.
- D) O dado temporal ajuda a contextualizar o acontecimento.
- E) Não há relação com comparação literária ou histórica.
Questão 05
Gabarito: alternativa A). Dados, instituições e local reforçam precisão e confiança.
Comentários por alternativa:
- A) Dados, instituições e local reforçam precisão e confiança.
- B) A notícia prioriza precisão, não efeito poético.
- C) Notícia não costuma organizar fatos como narrativa com personagem central.
- D) Impressões pessoais enfraquecem a objetividade jornalística.
- E) Publicidade persuade; notícia informa com base factual.
Questão 06
Gabarito: alternativa A). O verbo reforça a atribuição à fonte e a importância do tema.
Comentários por alternativa:
- A) O verbo reforça a atribuição à fonte e a importância do tema.
- B) Não é ordem; é informação reportada por especialistas.
- C) A atribuição indica fonte, não opinião do redator.
- D) O alerta não dispensa dados, apenas antecipa a relevância.
- E) O trecho sugere fato real, não ficção.
Questão 07
Gabarito: alternativa A). A ausência de tese confirma o caráter informativo da notícia.
Comentários por alternativa:
- A) A ausência de tese confirma o caráter informativo da notícia.
- B) Persuasão é traço de artigo de opinião ou editorial.
- C) Personagens imaginários não fazem parte da notícia.
- D) Interpretação crítica do autor é típica de texto opinativo.
- E) Sentimentos pessoais fragilizam a impessoalidade jornalística.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Amplia a informação com fonte e continuidade factual.
Comentários por alternativa:
- A) Amplia a informação com fonte e continuidade factual.
- B) Conclui culpabilidade sem base apresentada no texto.
- C) Traz suposição sobre reação popular e encerramento total.
- D) Emite juízo moral, inadequado para o padrão informativo.
- E) Usa tom elogioso e subjetivo, distante da notícia.
Questão 09
Gabarito: alternativa A). Gráficos e percentuais organizam os dados e reforçam a apuração.
Comentários por alternativa:
- A) Gráficos e percentuais organizam os dados e reforçam a apuração.
- B) Os gráficos têm função informativa, não decorativa.
- C) Não substituem apuração; complementam a informação obtida.
- D) Não há intenção promocional, e sim explicativa.
- E) O objetivo é explicitar, não ocultar, os dados.
Questão 10
Gabarito: alternativa A). A pluralidade de fontes qualifica a cobertura e contextualiza o fato.
Comentários por alternativa:
- A) A pluralidade de fontes qualifica a cobertura e contextualiza o fato.
- B) Impacto emocional não é o critério central da notícia.
- C) Moralização pertence a fábulas ou textos opinativos.
- D) Suspense e voz única reduzem a qualidade informativa.
- E) Depoimentos precisam ser checados; não substituem apuração.
Comentários por alternativa: