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Questões sobre o renascimento – 7º ano com gabarito

Renascimento: questões difíceis para o 7º ano com gabarito

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20 de agosto de 2026
em Exercícios
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O Renascimento marcou uma mudança importante na forma de produzir arte, pensar o ser humano e observar o mundo. Surgido na Europa, esse movimento valorizou referências da Antiguidade clássica, novas técnicas artísticas e maior interesse pela investigação racional.

Nesta atividade, você encontrará questões contextualizadas sobre o Renascimento, com foco em características, artistas, ideias e transformações culturais. As perguntas foram elaboradas para aprofundar a compreensão do tema sem sair desse recorte histórico.

Questões sobre o renascimento – 7º ano com gabarito

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Questão 01

1. Em uma oficina de pintura do Renascimento, um aprendiz observa que a cena retrata pessoas com profundidade, proporções equilibradas e atenção ao corpo humano. Essa escolha artística revela principalmente

Gabarito: alternativa B). Correta. O Renascimento valorizou observação, proporção e estudo do corpo humano.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. O Renascimento retomou referências clássicas, não as rejeitou.
  • B) Correta. O Renascimento valorizou observação, proporção e estudo do corpo humano.
  • C) Incorreta. Havia interesse em realismo, proporção e composição equilibrada.
  • D) Incorreta. A perspectiva foi uma inovação importante do período.
  • E) Incorreta. A figura humana continuou central na produção artística renascentista.

Questão 02

2. Um estudante analisa um texto renascentista que defende o valor das capacidades humanas, do estudo e da experiência. Qual ideia está mais relacionada a essa produção intelectual?

Gabarito: alternativa D). Correta. O Humanismo renascentista valorizou o ser humano e suas capacidades.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. O período incentivou investigação e reflexão, não mera repetição.
  • B) Incorreta. Houve interesse crescente por observação e estudo racional.
  • C) Incorreta. A observação do mundo real foi importante na arte e no pensamento.
  • D) Correta. O Humanismo renascentista valorizou o ser humano e suas capacidades.
  • E) Incorreta. Educação e estudo ganharam grande destaque nesse contexto.

Questão 03

3. Em uma aula sobre pintura renascentista, a professora destaca a perspectiva como recurso técnico. Esse procedimento permitiu ao artista

Gabarito: alternativa A). Correta. A perspectiva cria profundidade e organiza melhor o espaço pictórico.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A perspectiva cria profundidade e organiza melhor o espaço pictórico.
  • B) Incorreta. A perspectiva diferencia planos e tamanhos na composição.
  • C) Incorreta. O objetivo não era abandonar a representação espacial.
  • D) Incorreta. A perspectiva busca aproximação com a visão real do espaço.
  • E) Incorreta. O cálculo visual foi importante para essa técnica.
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Questão 04

4. Ao comparar obras medievais e renascentistas, um aluno percebe maior interesse pelo corpo humano, pelas emoções e pelo equilíbrio visual. Isso se relaciona ao fato de o Renascimento

Gabarito: alternativa E). Correta. O Renascimento ampliou o interesse pelo ser humano e pelo mundo terreno.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. Houve mudanças importantes em temas e técnicas.
  • B) Incorreta. Anatomia e observação foram muito valorizadas.
  • C) Incorreta. O período não se limitou à abstração religiosa.
  • D) Incorreta. Havia forte preocupação estética e técnica.
  • E) Correta. O Renascimento ampliou o interesse pelo ser humano e pelo mundo terreno.

Questão 05

5. Em uma cidade italiana, comerciantes enriquecidos passaram a financiar artistas e estudiosos. Esse apoio foi importante porque

Gabarito: alternativa C). Correta. O mecenato favoreceu artistas, obras e estudos renascentistas.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. O apoio ampliou, e não restringiu, a circulação cultural.
  • B) Incorreta. Houve temas religiosos e também temas profanos e clássicos.
  • C) Correta. O mecenato favoreceu artistas, obras e estudos renascentistas.
  • D) Incorreta. Os ateliês continuaram fundamentais na produção artística.
  • E) Incorreta. As cidades foram centros decisivos do Renascimento.

Questão 06

6. Um grupo analisa um retrato renascentista e nota a busca por individualidade, expressão e semelhança com a pessoa representada. Essa característica indica

Gabarito: alternativa B). Correta. O Renascimento valorizou a individualidade e a fidelidade ao modelo.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. O retrato buscava individualizar a pessoa.
  • B) Correta. O Renascimento valorizou a individualidade e a fidelidade ao modelo.
  • C) Incorreta. Técnica e observação foram muito importantes.
  • D) Incorreta. Representar pessoas reais era uma prática valorizada.
  • E) Incorreta. O retrato não se limitava à decoração.

Questão 07

7. Um professor apresenta a obra de um artista renascentista que estudou corpo humano, luz e composição para alcançar maior realismo. Esse modo de trabalho mostra a relação entre arte e

Gabarito: alternativa E). Correta. Arte e observação científica caminharam juntas em várias obras renascentistas.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. Temas variados e estudo da forma foram importantes.
  • B) Incorreta. O estudo foi central na produção renascentista.
  • C) Incorreta. Houve pesquisa e experimentação artística.
  • D) Incorreta. Conhecimento e arte estavam fortemente ligados.
  • E) Correta. Arte e observação científica caminharam juntas em várias obras renascentistas.

Questão 08

8. Ao ler um texto do período, uma turma percebe a defesa de autores antigos, mas também de novas perguntas sobre o mundo. Essa combinação ajuda a entender que o Renascimento foi

Gabarito: alternativa A). Correta. O Renascimento retomou os clássicos, mas também inovou na forma de pensar.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O Renascimento retomou os clássicos, mas também inovou na forma de pensar.
  • B) Incorreta. Houve retomada de referências antigas, não ruptura total.
  • C) Incorreta. O período introduziu mudanças importantes em arte e pensamento.
  • D) Incorreta. Não se limitou a temas políticos.
  • E) Incorreta. Arte e conhecimento foram centrais no movimento.

Questão 09

9. Em uma atividade de sala, os alunos observam uma pintura com arquitetura harmoniosa, figuras proporcionais e forte senso de equilíbrio. Esses elementos indicam influência

Gabarito: alternativa D). Correta. Ordem, medida e beleza clássica foram marcas fortes do Renascimento.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. A composição buscava equilíbrio, não caos.
  • B) Incorreta. Regras de composição foram muito importantes.
  • C) Incorreta. A cultura clássica foi retomada e valorizada.
  • D) Correta. Ordem, medida e beleza clássica foram marcas fortes do Renascimento.
  • E) Incorreta. Havia planejamento espacial na organização da obra.

Questão 10

10. Um texto explica que o Renascimento não surgiu de forma isolada e que seu desenvolvimento dependeu de trocas culturais, cidades ativas e circulação de ideias. Essa interpretação destaca que o movimento

Gabarito: alternativa C). Correta. As cidades e as trocas culturais foram fundamentais para o Renascimento.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. Houve intenso contato e circulação de ideias.
  • B) Incorreta. O movimento não dependeu exclusivamente de instituições religiosas.
  • C) Correta. As cidades e as trocas culturais foram fundamentais para o Renascimento.
  • D) Incorreta. O meio urbano foi decisivo, não apenas o rural.
  • E) Incorreta. Comércio, estudos e patronato foram muito importantes.

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