Ao observar o céu, diferentes povos buscaram explicar o Universo com base em suas experiências, crenças e técnicas de observação. Essas interpretações ajudaram a construir conhecimentos que mudaram ao longo do tempo.
Nesta sequência, você vai analisar ideias sobre o Universo, comparando explicações antigas e modernas, instrumentos de observação e a forma como a humanidade ampliou sua compreensão do espaço.
Questões sobre o Universo – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Em sociedades antigas, o céu orientava práticas cotidianas, calendários e interpretações do mundo.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A ciência ampliou o conhecimento com observação sistemática, instrumentos e testes.
Comentários por alternativa:
- A) As ideias mudaram junto com métodos e evidências, não apenas com o vocabulário.
- B) A observação continua central na ciência moderna.
- C) O registro escrito ajudou a preservar e desenvolver o conhecimento.
- D) Correta. A ciência ampliou o conhecimento com observação sistemática, instrumentos e testes.
- E) Os calendários foram um passo inicial, não o fim do conhecimento.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Os registros celestes apoiavam orientação, navegação e organização do tempo.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Os registros celestes apoiavam orientação, navegação e organização do tempo.
- B) Não substituíam toda a cultura; conviviam com ela.
- C) Tinham função prática, não só prestígio político.
- D) Havia função prática, não só decorativa.
- E) O objetivo era ampliar a compreensão, não bloquear o acesso ao conhecimento.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A regularidade observada ajudou a organizar calendários e atividades sociais.
Comentários por alternativa:
- A) Muitos povos ligavam o céu ao sagrado, mas também ao estudo e à prática.
- B) A observação continuou importante, inclusive para decisões coletivas.
- C) As regularidades indicavam padrões, não caos total.
- D) A repetição favoreceu medições mais cuidadosas.
- E) Correta. A regularidade observada ajudou a organizar calendários e atividades sociais.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Os instrumentos ampliaram a observação e estimularam novas interpretações.
Comentários por alternativa:
- A) O registro continuou importante para comparar observações ao longo do tempo.
- B) As teorias foram revisadas, não simplesmente confirmadas.
- C) Correta. Os instrumentos ampliaram a observação e estimularam novas interpretações.
- D) Também foram usados para estudar fenômenos celestes.
- E) A tecnologia não substituiu o estudo, mas o aprofundou.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. As ideias sobre o Universo mudaram conforme cultura, poder, religião e necessidades práticas.
Comentários por alternativa:
- A) Havia forte diálogo entre conhecimento do céu e vida social.
- B) Correta. As ideias sobre o Universo mudaram conforme cultura, poder, religião e necessidades práticas.
- C) As necessidades práticas e culturais influenciaram essas ideias.
- D) As interpretações variaram bastante entre civilizações e épocas.
- E) O conhecimento era coletivo e ligado à sociedade.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Os astros eram referências fundamentais para orientação em deslocamentos.
Comentários por alternativa:
- A) Navegadores dependiam muito da leitura do céu.
- B) Também se usavam outros instrumentos e conhecimentos.
- C) Havia uso prático nas viagens, além do sentido religioso em alguns contextos.
- D) A observação ajudava a circular, não a impedir o deslocamento.
- E) Correta. Os astros eram referências fundamentais para orientação em deslocamentos.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Os ciclos celestes orientavam práticas agrícolas e sociais.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Os ciclos celestes orientavam práticas agrícolas e sociais.
- B) Esses campos frequentemente se relacionavam.
- C) Havia ligação com tarefas práticas e coletivas.
- D) Os calendários nasceram da observação do céu.
- E) Os astros tinham utilidade prática e simbólica.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A ciência avança por hipóteses, observação e revisão de conclusões.
Comentários por alternativa:
- A) Houve confronto entre ideias e evidências.
- B) As teorias foram questionadas e reformuladas.
- C) Opiniões pessoais não substituem verificação científica.
- D) Correta. A ciência avança por hipóteses, observação e revisão de conclusões.
- E) A ciência busca testar explicações, não apenas confirmar mitos.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. O conhecimento foi sendo construído coletivamente, ao longo do tempo.
Comentários por alternativa:
- A) O conhecimento foi construído historicamente por muitos grupos.
- B) As interpretações variaram muito entre sociedades e épocas.
- C) Correta. O conhecimento foi sendo construído coletivamente, ao longo do tempo.
- D) Há conexão forte com experiências humanas anteriores.
- E) Os povos observavam o céu justamente para compreender melhor o mundo.
Comentários por alternativa: