Na História, documentos históricos são fontes que ajudam a investigar como as pessoas viveram em outros tempos. Eles podem ser cartas, fotos, mapas, objetos, jornais, leis, relatos e muitos outros registros.
Ao analisar esses documentos, o estudante aprende a observar detalhes, comparar informações e perceber que cada fonte tem uma intenção, um contexto e limites. Assim, o passado pode ser estudado com mais cuidado e conhecimento.
Questões sobre o uso dos documentos históricos na História – 5º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Perfeito. Cruzar fontes ajuda a entender melhor a imagem e seu contexto.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Certo. Registros escolares costumam informar dados de matrícula e frequência.
Comentários por alternativa:
- A) O documento registra dados escolares, não pensamentos secretos.
- B) Ele não registra o clima diário da cidade.
- C) O livro pode indicar nomes e dados, mas não hábitos alimentares.
- D) Certo. Registros escolares costumam informar dados de matrícula e frequência.
- E) Pode haver observações, mas não opiniões completas sobre cada aluno.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Muito bem. Receitas revelam hábitos, práticas e costumes do cotidiano.
Comentários por alternativa:
- A) Muito bem. Receitas revelam hábitos, práticas e costumes do cotidiano.
- B) A receita não registra a programação das festas da cidade.
- C) Ela não costuma listar todos os vizinhos da família.
- D) Receitas não informam resultados eleitorais.
- E) O documento não registra temperatura da cozinha.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Exato. Fontes diferentes podem se completar e ampliar a investigação.
Comentários por alternativa:
- A) Elas podem trazer pontos diferentes, não necessariamente iguais.
- B) Memórias pessoais também têm ponto de vista e precisam ser analisadas.
- C) Uma entrevista sozinha não prova tudo sobre um acontecimento.
- D) Jornais são fontes importantes para estudar o passado.
- E) Exato. Fontes diferentes podem se completar e ampliar a investigação.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Contexto, autor e destinatário orientam a leitura da fonte.
Comentários por alternativa:
- A) Nem sempre revelam pensamentos completos ou sem dúvidas.
- B) Uma carta é uma fonte parcial, não a história inteira.
- C) Correto. Contexto, autor e destinatário orientam a leitura da fonte.
- D) O valor depende do uso na pesquisa, não de ser mais importante.
- E) Toda fonte histórica pode ser interpretada de diferentes maneiras.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Muito bem. Comparar mapas ajuda a perceber mudanças no espaço e na representação.
Comentários por alternativa:
- A) Mapas antigos são fontes úteis para estudar mudanças.
- B) Muito bem. Comparar mapas ajuda a perceber mudanças no espaço e na representação.
- C) Nem toda diferença é erro; pode haver mudanças no espaço ou na técnica.
- D) Mapas atuais também são fontes válidas.
- E) As regiões mudam ao longo do tempo.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Certo. Propagandas são fontes que revelam valores, consumo e interesses.
Comentários por alternativa:
- A) A intenção de convencer faz parte da propaganda.
- B) Propagandas não são neutras; buscam convencer.
- C) Mesmo com intenção persuasiva, podem ser analisadas historicamente.
- D) Um anúncio não representa a opinião de toda a cidade.
- E) Certo. Propagandas são fontes que revelam valores, consumo e interesses.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Perfeito. Objetos revelam costumes, técnicas e transformações do cotidiano.
Comentários por alternativa:
- A) Perfeito. Objetos revelam costumes, técnicas e transformações do cotidiano.
- B) Objetos ajudam a estudar o passado, mas não contam tudo sozinhos.
- C) A confiabilidade depende da análise, não do tipo de fonte.
- D) Textos também são fontes históricas importantes.
- E) O desgaste pode ser uma pista, mas não define o valor histórico.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Muito bem. Conferir dados e comparar fontes evita conclusões apressadas.
Comentários por alternativa:
- A) Diferenças podem indicar mudanças e precisam ser observadas.
- B) Datas, nomes e locais são essenciais na análise documental.
- C) Uma certidão traz dados importantes, mas não toda a história.
- D) Muito bem. Conferir dados e comparar fontes evita conclusões apressadas.
- E) A aparência não garante a qualidade da informação.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. Várias fontes tornam a investigação mais rica e confiável.
Comentários por alternativa:
- A) Mais fontes pedem mais comparação e interpretação.
- B) Fontes diferentes exigem análise cuidadosa, não menos atenção.
- C) Correto. Várias fontes tornam a investigação mais rica e confiável.
- D) As fontes podem discordar ou complementar informações.
- E) A História usa muitos tipos de documentos ao mesmo tempo.
Comentários por alternativa: