Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre Obesidade – 6º ano

Obesidade no 6º ano: questões de História e saúde

Por
17 de julho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

A obesidade é um tema que pode ser estudado em História quando observamos como os hábitos de alimentação, trabalho e lazer mudaram ao longo do tempo. Essas mudanças ajudam a entender por que o modo de vida atual influencia a saúde de muitas pessoas.

Nas questões a seguir, você vai analisar situações do cotidiano, comparando diferentes formas de viver e suas relações com alimentação, movimento e escolhas sociais. Leia com atenção e pense no contexto histórico presente em cada caso.

Questões sobre Obesidade – 6º ano

Questão 01

Em uma aula de História, a professora explicou que a obesidade aumentou em muitas sociedades com a urbanização e com novas rotinas de trabalho. Qual fator ajuda a entender essa mudança?

Gabarito: alternativa B). Correta. A urbanização costuma reduzir o movimento diário e ampliar o consumo de alimentos industrializados.

Comentários por alternativa:

  • A) Ferramentas manuais tendem a aumentar o esforço físico, não a obesidade.
  • B) Correta. A urbanização costuma reduzir o movimento diário e ampliar o consumo de alimentos industrializados.
  • C) Fala de escassez alimentar, mas isso não explica o aumento citado.
  • D) Produtos frescos não correspondem ao processo descrito.
  • E) O trabalho no campo geralmente exige mais movimento físico.

Questão 02

Uma família do passado e uma família atual foram comparadas em sala. No passado, havia mais tarefas físicas no dia a dia; hoje, muitas são feitas sentado. Qual conclusão histórica é mais adequada?

Gabarito: alternativa D). Correta. A mecanização e os hábitos modernos reduziram o gasto de energia em várias rotinas.

Comentários por alternativa:

  • A) A tecnologia mudou, sim, os hábitos cotidianos.
  • B) Usa generalização histórica sem sustento para todos os grupos.
  • C) Muitas profissões modernas exigem menos esforço, não mais.
  • D) Correta. A mecanização e os hábitos modernos reduziram o gasto de energia em várias rotinas.
  • E) O sedentarismo continuou e pode ter aumentado em alguns contextos.

Questão 03

Durante um debate, alunos relacionaram festas, comida e convivência social em diferentes épocas. Qual ideia mostra melhor uma visão histórica sobre alimentação e obesidade?

Gabarito: alternativa A). Correta. A alimentação muda conforme cultura, economia e acesso aos alimentos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A alimentação muda conforme cultura, economia e acesso aos alimentos.
  • B) Alimentos industrializados são bem mais recentes.
  • C) Ignora diferenças regionais e temporais.
  • D) A cultura influencia hábitos alimentares de forma clara.
  • E) A herança conta, mas não explica tudo sozinha.
Publicidade



Questão 04

Em uma atividade, a turma analisou uma cidade em que há poucas áreas para brincar e caminhar. Como esse cenário pode se relacionar à obesidade?

Gabarito: alternativa E). Correta. Menos espaços adequados podem reduzir a prática de atividades físicas.

Comentários por alternativa:

  • A) O trânsito costuma dificultar deslocamentos ativos.
  • B) Ficar em casa não significa maior gasto de energia.
  • C) Sem espaços, a tendência é haver menos movimento.
  • D) O ambiente urbano influencia hábitos, sim.
  • E) Correta. Menos espaços adequados podem reduzir a prática de atividades físicas.

Questão 05

Um texto histórico mostrou que, em certos períodos, refeições eram feitas com alimentos mais simples e locais. Qual comparação com a atualidade ajuda a entender mudanças ligadas à obesidade?

Gabarito: alternativa C). Correta. A oferta de produtos prontos pode facilitar consumo excessivo.

Comentários por alternativa:

  • A) Ultraprocessados são recentes, não típicos do passado.
  • B) Essa rotina não descreve melhor o cenário atual.
  • C) Correta. A oferta de produtos prontos pode facilitar consumo excessivo.
  • D) Muitos produtos atuais reduzem o tempo de preparo.
  • E) Alimentos locais ainda existem em várias regiões.

Questão 06

Ao estudar diferentes épocas, a turma percebeu que trabalhar sentado por longas horas é comum hoje em muitas profissões. Como isso pode influenciar a obesidade?

Gabarito: alternativa B). Correta. Longos períodos sentado reduzem o gasto de energia ao longo do dia.

Comentários por alternativa:

  • A) Sentar por horas não aumenta esforço físico.
  • B) Correta. Longos períodos sentado reduzem o gasto de energia ao longo do dia.
  • C) A atividade sedentária não é de alta intensidade.
  • D) Isso não acontece em todas as profissões.
  • E) O corpo continua armazenando energia normalmente.

Questão 07

Uma reportagem antiga comparava brincadeiras de rua no passado com jogos digitais no presente. Qual interpretação histórica é mais adequada ao tema obesidade?

Gabarito: alternativa E). Correta. Menos brincadeiras com movimento podem favorecer o sedentarismo.

Comentários por alternativa:

  • A) Brincadeiras antigas envolviam gasto de energia.
  • B) Jogos digitais tendem a exigir menos movimento.
  • C) Brincar na rua ajuda, mas não resolve tudo sozinho.
  • D) A tecnologia pode reduzir atividade física em muitos casos.
  • E) Correta. Menos brincadeiras com movimento podem favorecer o sedentarismo.

Questão 08

Em uma linha do tempo sobre alimentação, alunos notaram que o refrigerante se tornou comum em muitos lares apenas em tempos recentes. O que essa informação sugere?

Gabarito: alternativa A). Correta. O surgimento e a popularização de certos produtos mudam hábitos e podem afetar a saúde.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O surgimento e a popularização de certos produtos mudam hábitos e podem afetar a saúde.
  • B) Bebidas desse tipo são recentes.
  • C) Os hábitos alimentares mudam com o tempo.
  • D) Essa ideia não é historicamente coerente.
  • E) Essas bebidas fazem parte de hábitos alimentares modernos.

Questão 09

Um professor pediu aos alunos que relacionassem transporte e obesidade em diferentes momentos históricos. Qual relação faz mais sentido?

Gabarito: alternativa D). Correta. O transporte motorizado pode diminuir o movimento diário.

Comentários por alternativa:

  • A) O transporte influencia sim os hábitos.
  • B) Motorizados reduzem, não ampliam, a caminhada.
  • C) Bicicleta exige esforço corporal.
  • D) Correta. O transporte motorizado pode diminuir o movimento diário.
  • E) Caminhar costuma exigir mais esforço do que usar carro.

Questão 10

No encerramento da aula, a professora destacou que entender a obesidade também exige olhar para o contexto histórico. Qual conclusão resume melhor essa ideia?

Gabarito: alternativa C). Correta. História ajuda a perceber como sociedade, tecnologia e cultura influenciam hábitos de saúde.

Comentários por alternativa:

  • A) Os povos tiveram hábitos muito diferentes ao longo do tempo.
  • B) A questão envolve também fatores sociais e culturais.
  • C) Correta. História ajuda a perceber como sociedade, tecnologia e cultura influenciam hábitos de saúde.
  • D) A História ajuda bastante nessa compreensão.
  • E) A modernização pode trazer facilidades e também sedentarismo.

Continue estudando este tema

  • QuestõesQuestões sobre Obesidade – 6º ano – parte 2

Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre Método Científico – 7º ano

Próxima Notícia

Questões sobre a União Ibérica – 7º ano – parte 2

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre as Revoluções Inglesas – 8º ano – parte 2

Por
17 de julho de 2026
Exercícios

Questões sobre Olfato – 6º ano

Por
17 de julho de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre a União Ibérica - 7º ano - parte 2

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre as Revoluções Inglesas – 8º ano – parte 2
  • Questões sobre Olfato – 6º ano
  • Questões sobre Revolução Industrial – 8º ano – parte 2
  • Questões sobre as Revoluções Inglesas – 8º ano
  • Questões sobre Oceanos e Mares – 6º ano – parte 2
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Resultado do SISU – LP
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!