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Questões sobre Órgãos dos Sentidos – 6º ano – parte 2

Órgãos dos sentidos: questões desafiadoras para o 6º ano

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15 de julho de 2026
em Exercícios
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Os órgãos dos sentidos permitem perceber o mundo e interpretar estímulos do ambiente e do próprio corpo. Nesta sequência, o foco está em identificar funções, estruturas e relações entre os sentidos e o cotidiano.

As questões a seguir exploram situações de uso dos sentidos, com atenção a conceitos fundamentais de visão, audição, olfato, paladar e tato. Leia com cuidado e analise como cada órgão participa da percepção.

Questões sobre Órgãos dos Sentidos – 6º ano – parte 2

Questão 01

Ao observar uma sala pouco iluminada, uma estudante percebe que consegue distinguir sombras e formas, mas não identifica detalhes com facilidade. Qual estrutura do olho está mais diretamente relacionada a essa dificuldade?

Gabarito: alternativa B). Correto. A retina recebe a luz e participa da formação da imagem percebida.

Comentários por alternativa:

  • A) A córnea ajuda a refratar a luz, não bloqueia sua entrada.
  • B) Correto. A retina recebe a luz e participa da formação da imagem percebida.
  • C) O cristalino ajusta o foco, não produz pigmentos.
  • D) A pupila regula a entrada de luz; não forma a imagem.
  • E) O nervo óptico leva informações ao cérebro, não regula luz.

Questão 02

Durante uma aula, um aluno nota que consegue ouvir uma música, mas perde a direção de onde o som vem quando tampa um dos ouvidos. Qual explicação descreve melhor esse efeito?

Gabarito: alternativa D). Correto. O cérebro compara sinais dos dois ouvidos para localizar a fonte sonora.

Comentários por alternativa:

  • A) O ouvido externo não produz sons; ele os recebe.
  • B) A cóclea capta vibrações e as converte em impulsos nervosos.
  • C) O tímpano vibra com o som; não cria frequências novas.
  • D) Correto. O cérebro compara sinais dos dois ouvidos para localizar a fonte sonora.
  • E) Os ossículos transmitem vibrações, não bloqueiam ar.

Questão 03

Em uma experiência, dois recipientes contêm substâncias diferentes: uma com cheiro forte e outra sem cheiro perceptível. Mesmo sem tocar neles, uma aluna identifica a primeira. Qual órgão e estrutura participam diretamente dessa percepção?

Gabarito: alternativa A). Correto. O olfato depende do nariz e de receptores especializados para substâncias voláteis.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O olfato depende do nariz e de receptores especializados para substâncias voláteis.
  • B) A língua percebe sabores, não odores.
  • C) A pele sente toque, pressão, temperatura e dor.
  • D) O tímpano responde a ondas sonoras, não a cheiros.
  • E) A retina capta luz, não odores.
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Questão 04

Ao comer um alimento, uma criança diz que sente menos o sabor quando está gripada e com o nariz congestionado. Qual explicação é mais adequada?

Gabarito: alternativa E). Correto. O sabor resulta da ação conjunta de paladar e olfato.

Comentários por alternativa:

  • A) A gripe não bloqueia as papilas de modo simples.
  • B) A visão pode influenciar a expectativa, mas não controla o sabor.
  • C) A audição não determina o sabor dos alimentos.
  • D) O tato participa da textura, não substitui o paladar.
  • E) Correto. O sabor resulta da ação conjunta de paladar e olfato.

Questão 05

Em uma atividade, os estudantes comparam a pele da palma da mão com a pele das costas. A palma percebe melhor pequenos relevos e texturas. Qual característica explica isso?

Gabarito: alternativa C). Correto. Há maior concentração de receptores táteis em áreas como a palma.

Comentários por alternativa:

  • A) Menos nervos não explica maior precisão tátil.
  • B) A palma não é a mais fina; a sensibilidade depende dos receptores.
  • C) Correto. Há maior concentração de receptores táteis em áreas como a palma.
  • D) As costas também têm vasos e sensibilidade tátil.
  • E) Pressão não se transforma em audição.

Questão 06

Uma pessoa entra em uma sala com perfume forte e, após alguns minutos, passa a percebê-lo menos. Qual fenômeno explica esse comportamento?

Gabarito: alternativa B). Correto. A adaptação sensorial reduz a resposta a estímulos constantes.

Comentários por alternativa:

  • A) A capacidade não desaparece definitivamente nesse caso.
  • B) Correto. A adaptação sensorial reduz a resposta a estímulos constantes.
  • C) O cérebro continua reconhecendo odores; a resposta diminui.
  • D) A luz não interfere diretamente no olfato.
  • E) O paladar não controla o olfato.

Questão 07

Durante a leitura, um estudante acompanha um texto e percebe que consegue compreender melhor quando está bem iluminado. Qual etapa da visão se beneficia principalmente dessa condição?

Gabarito: alternativa E). Correto. A visão depende da luz para a formação adequada da imagem na retina.

Comentários por alternativa:

  • A) O ouvido médio não participa da leitura.
  • B) O cheiro do papel não explica a nitidez da leitura.
  • C) A saliva não melhora a identificação de letras.
  • D) Os ossículos atuam na audição, não na visão.
  • E) Correto. A visão depende da luz para a formação adequada da imagem na retina.

Questão 08

Em um laboratório, um professor explica que certos alimentos são percebidos como quentes ou frios, mesmo quando não há alteração no sabor básico. Qual órgão participa mais diretamente dessa sensação?

Gabarito: alternativa A). Correto. A língua e a boca percebem temperatura e textura durante a alimentação.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A língua e a boca percebem temperatura e textura durante a alimentação.
  • B) O tímpano não detecta temperatura.
  • C) O olfato influencia o sabor, não a sensação térmica.
  • D) A retina não mede temperatura do alimento.
  • E) A pele pode sentir calor, mas a boca participa diretamente ao comer.

Questão 09

Ao encostar em uma superfície áspera, uma aluna sente imediatamente o atrito e reconhece a textura. Em qual tipo de receptor essa percepção começa?

Gabarito: alternativa D). Correto. Os receptores táteis da pele detectam toque, pressão e textura.

Comentários por alternativa:

  • A) A visão não inicia a sensação tátil.
  • B) A audição não é responsável pela textura.
  • C) O olfato percebe odores, não aspereza.
  • D) Correto. Os receptores táteis da pele detectam toque, pressão e textura.
  • E) O paladar não reconhece a aspereza de uma superfície.

Questão 10

Em uma conversa sobre sentidos, um aluno afirma que os olhos, o nariz, a língua, a pele e os ouvidos “mandam” informações ao cérebro para interpretação. Qual conclusão está mais adequada?

Gabarito: alternativa C). Correto. Os órgãos dos sentidos captam estímulos e os enviam ao cérebro para interpretação.

Comentários por alternativa:

  • A) Os sentidos atuam em conjunto com o cérebro.
  • B) Todos os órgãos sensoriais enviam informações ao cérebro.
  • C) Correto. Os órgãos dos sentidos captam estímulos e os enviam ao cérebro para interpretação.
  • D) Os órgãos não produzem imagens ou sons; eles captam estímulos.
  • E) O cérebro interpreta, mas depende dos sentidos para receber estímulos.

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