Orientação e localização são conhecimentos fundamentais para interpretar mapas, deslocar-se com segurança e compreender a organização do espaço geográfico. No 6º ano, esses conteúdos envolvem pontos cardeais, referência espacial, coordenadas, escala, legenda e leitura do movimento aparente dos astros.
As questões a seguir trazem situações do cotidiano e do estudo da Geografia para verificar a compreensão desses conceitos em nível mais desafiador. Leia com atenção cada contexto, analise as alternativas e escolha a opção que melhor representa a orientação correta em cada caso.
Questões sobre Orientação e Localização – 6º Ano com Gabarito
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. O Sol nasce no leste e, por isso, aparece à direita de quem olha para o norte.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A interseção do Equador com Greenwich define 0° de latitude e 0° de longitude.
Comentários por alternativa:
- A) Essas coordenadas são de outra região do planeta, fora da origem geográfica.
- B) 0° de latitude está certo, mas 90° Oeste é outra longitude.
- C) 90° Norte é o Polo Norte, não o Equador.
- D) Correto. A interseção do Equador com Greenwich define 0° de latitude e 0° de longitude.
- E) 180° é longitude oposta a Greenwich, não o ponto de origem.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. À direita de quem segue para o norte fica o leste.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. À direita de quem segue para o norte fica o leste.
- B) O oeste fica à esquerda de quem está voltado para o norte.
- C) O sul está atrás de quem olha para o norte.
- D) Continuar no norte significaria não fazer curva.
- E) Sudeste é uma direção intermediária, mas a curva à direita leva ao leste.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Em 1:200, cada 1 cm vale 2 m; logo, 4 cm correspondem a 8 m.
Comentários por alternativa:
- A) 200 m seria a distância correspondente a 100 cm no mapa, não 4 cm.
- B) 40 m seria resultado de uma conversão muito maior do que a dada pela escala.
- C) 4 m corresponde a 2 cm nessa escala, não a 4 cm.
- D) 80 m é um valor dez vezes maior que o correto.
- E) Correto. Em 1:200, cada 1 cm vale 2 m; logo, 4 cm correspondem a 8 m.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Acima e à esquerda indica direção noroeste.
Comentários por alternativa:
- A) Sudeste seria abaixo e à direita.
- B) Nordeste seria acima e à direita.
- C) Correto. Acima e à esquerda indica direção noroeste.
- D) Sudoeste seria abaixo e à esquerda.
- E) Oeste indica apenas a esquerda, sem considerar a posição acima.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. O ponto oposto ao norte é o sul.
Comentários por alternativa:
- A) Leste é perpendicular ao norte, não oposto.
- B) Correto. O ponto oposto ao norte é o sul.
- C) Oeste também é perpendicular ao norte, não oposto.
- D) Norte-nordeste fica próximo ao norte, não no lado oposto.
- E) Sudeste é direção intermediária entre sul e leste.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Se está ao norte da biblioteca, fica acima dela em um mapa usual.
Comentários por alternativa:
- A) Mesma posição não indica uma direção diferente.
- B) À esquerda corresponde ao oeste, não ao norte.
- C) Abaixo corresponde ao sul, não ao norte.
- D) À direita corresponde ao leste, não ao norte.
- E) Correto. Se está ao norte da biblioteca, fica acima dela em um mapa usual.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. O Equador divide a Terra em hemisfério Norte e Sul.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O Equador divide a Terra em hemisfério Norte e Sul.
- B) O Trópico de Capricórnio é uma linha paralela, mas não divide em dois hemisférios iguais.
- C) Greenwich divide a Terra em leste e oeste.
- D) O Círculo Polar Ártico marca a região polar do Norte, não essa divisão.
- E) A Linha Internacional de Data marca mudanças de data, não hemisférios.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Em mapas escolares, o topo geralmente indica o norte, conforme a seta.
Comentários por alternativa:
- A) O oeste costuma ficar à esquerda do mapa, não no topo.
- B) O sul costuma ficar na parte inferior do mapa.
- C) O leste costuma ficar à direita do mapa, não no topo.
- D) Correto. Em mapas escolares, o topo geralmente indica o norte, conforme a seta.
- E) A seta indica orientação, não um local específico.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A legenda traduz símbolos, cores e sinais usados no mapa.
Comentários por alternativa:
- A) Os pontos cardeais aparecem na orientação, não na legenda.
- B) A distância real é interpretada pela escala, não pela legenda.
- C) Correto. A legenda traduz símbolos, cores e sinais usados no mapa.
- D) O clima pode ser tema do mapa, mas não é a função da legenda.
- E) A legenda não altera a escala; ela explica os elementos representados.
Comentários por alternativa: