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Home Exercícios

Questões sobre perguntas com when

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre perguntas com when.

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14 de julho de 2026
em Exercícios
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Em inglês, a palavra “when” é usada para perguntar sobre tempo ou para ligar ações que acontecem em momentos específicos. No Ensino Médio, entender esse uso ajuda a construir perguntas corretas, responder com precisão e interpretar situações do cotidiano, como horários, datas e acontecimentos passados, presentes e futuros.

Nesta atividade, você vai analisar perguntas com when em contextos variados, observando a estrutura da frase, o tempo verbal e o sentido da informação solicitada. Leia com atenção, escolha a alternativa mais adequada e observe os comentários para reforçar o aprendizado.

Questões sobre perguntas com when

Questão 01

Em uma entrevista escolar, a coordenadora pergunta: “When does the science fair start?” Qual é a intenção da pergunta?

Gabarito: alternativa B). Correta. When pergunta sobre tempo, e aqui a informação pedida é o horário de início.

Comentários por alternativa:

  • A) A pergunta não busca pessoa responsável.
  • B) Correta. When pergunta sobre tempo, e aqui a informação pedida é o horário de início.
  • C) A pergunta não pede a razão do evento.
  • D) A pergunta não solicita o local da feira.
  • E) A pergunta não pergunta sobre cancelamento.

Questão 02

Um amigo escreve: “When did you finish the math project?” A pergunta está no passado porque:

Gabarito: alternativa D). Correta. O auxiliar did indica passado, e a pergunta pede o momento da conclusão.

Comentários por alternativa:

  • A) A pergunta não solicita identificação de ajudantes.
  • B) A pergunta não trata de início futuro.
  • C) A questão não pede duração nem começo.
  • D) Correta. O auxiliar did indica passado, e a pergunta pede o momento da conclusão.
  • E) A pergunta não pede informação sobre local.

Questão 03

Na escola, a professora diz: “When are the students presenting the results?” A forma verbal are presenting mostra que a pergunta está relacionada a:

Gabarito: alternativa A). Correta. O present continuous pode indicar ação planejada para o futuro próximo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O present continuous pode indicar ação planejada para o futuro próximo.
  • B) A construção não indica uma ação já concluída.
  • C) A frase pede um momento específico, não um hábito.
  • D) Não há estrutura condicional na pergunta.
  • E) A frase é interrogativa, não imperativa.
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Questão 04

Durante uma viagem, alguém pergunta ao guia: “When will the bus arrive at the museum?” O uso de will mostra que a pergunta trata de:

Gabarito: alternativa E). Correta. Will é usado para perguntas sobre o futuro, muitas vezes com previsão.

Comentários por alternativa:

  • A) A frase não é um comando.
  • B) A pergunta não fala de rotina.
  • C) A forma verbal não indica passado contínuo.
  • D) Não se trata de recordação de fato passado.
  • E) Correta. Will é usado para perguntas sobre o futuro, muitas vezes com previsão.

Questão 05

Em uma conversa online, um colega pergunta: “When do you usually study for tests?” A palavra usually indica que a pergunta busca:

Gabarito: alternativa C). Correta. Usually aponta para hábito, então a pergunta busca rotina.

Comentários por alternativa:

  • A) O foco não é o local de estudo.
  • B) A pergunta não solicita o último dia de estudo.
  • C) Correta. Usually aponta para hábito, então a pergunta busca rotina.
  • D) A pergunta não trata de desempenho na prova.
  • E) A pergunta não investiga motivo de evitar provas.

Questão 06

Em uma notícia, lê-se: “When was the library built?” A estrutura was built indica que a pergunta solicita:

Gabarito: alternativa B). Correta. Was built, na voz passiva, pede informação sobre quando a construção aconteceu.

Comentários por alternativa:

  • A) A pergunta não solicita o responsável pela obra.
  • B) Correta. Was built, na voz passiva, pede informação sobre quando a construção aconteceu.
  • C) O foco não é o valor da construção.
  • D) A frase não pergunta sobre o acervo.
  • E) A pergunta não trata de pessoal da biblioteca.

Questão 07

Um estudante pergunta ao colega: “When have you been living in this neighborhood?” O uso de have been living sugere interesse em:

Gabarito: alternativa E). Correta. Present perfect continuous pode enfatizar duração de uma ação iniciada no passado e ainda vigente.

Comentários por alternativa:

  • A) A pergunta não solicita contagem de visitas.
  • B) A pergunta não remete à infância.
  • C) Não há referência direta a mudança futura.
  • D) A questão não trata de escola ou primeiro bairro.
  • E) Correta. Present perfect continuous pode enfatizar duração de uma ação iniciada no passado e ainda vigente.

Questão 08

Em um aviso de clube, aparece: “When does the meeting begin on Fridays?” A expressão on Fridays indica que a pergunta está ligada a:

Gabarito: alternativa A). Correta. On Fridays marca repetição regular em um dia da semana.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. On Fridays marca repetição regular em um dia da semana.
  • B) A marca temporal sugere rotina, não fato isolado.
  • C) A frase não menciona clima.
  • D) A questão não fala sobre convite.
  • E) There is relação com um dia específico da semana.

Questão 09

Numa aula de história, o professor pergunta: “When did the independence movement gain support?” A expressão gain support indica que ele quer saber:

Gabarito: alternativa D). Correta. A pergunta procura o momento em que o apoio começou a crescer.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há solicitação de opinião do professor.
  • B) A frase não pede identificação do líder.
  • C) O foco não é o local de origem.
  • D) Correta. A pergunta procura o momento em que o apoio começou a crescer.
  • E) A pergunta não trata da organização do livro.

Questão 10

Uma aluna escreve no diário: “When can we hand in the assignment?” A pergunta com can mostra que ela quer saber:

Gabarito: alternativa C). Correta. Can indica possibilidade ou permissão, e a pergunta busca o prazo de entrega.

Comentários por alternativa:

  • A) O foco não é o conteúdo temático.
  • B) A pergunta não solicita quem fará a correção.
  • C) Correta. Can indica possibilidade ou permissão, e a pergunta busca o prazo de entrega.
  • D) Não há pedido de explicação sobre a escolha da atividade.
  • E) A frase não pergunta onde imprimir.
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