A Peste Negra marcou profundamente a história da Europa e de outras regiões entre os séculos XIV e XV, provocando mortes em larga escala, mudanças econômicas e tensões sociais. Em provas de História, esse tema costuma aparecer ligado à crise do feudalismo, às práticas médicas da época e às transformações do trabalho.
Nesta lista, você encontra questões de nível médio, contextualizadas e com alternativas discursivas, para treinar leitura histórica e interpretação de processos de longa duração. As atividades exploram causas, efeitos demográficos, respostas sociais e relações entre epidemia, religião e organização econômica.
Questões sobre peste negra em provas de História – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). A mortalidade elevou o valor do trabalho e enfraqueceu a dependência servil.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). A explicação religiosa expressa a mentalidade medieval diante do desconhecido.
Comentários por alternativa:
- A) A ciência médica era limitada e convivia com interpretações religiosas.
- B) As universidades ainda não tinham consenso científico sobre epidemias.
- C) Estados laicos e sanitários modernos não caracterizam o século XIV.
- D) A explicação religiosa expressa a mentalidade medieval diante do desconhecido.
- E) A doença teve impacto econômico, mas a interpretação era sobretudo religiosa.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Redes de comércio e mobilidade facilitaram a propagação da peste.
Comentários por alternativa:
- A) Redes de comércio e mobilidade facilitaram a propagação da peste.
- B) Houve circulação intensa, não isolamento completo.
- C) A navegação continuou existindo e o problema não foi a proibição universal.
- D) Houve contatos entre regiões do Mediterrâneo e da Ásia.
- E) A peste alcançou cidades justamente por redes de circulação mais amplas.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). A escassez de trabalhadores ampliou pressões sobre a ordem feudal.
Comentários por alternativa:
- A) A peste reduziu a mão de obra e enfraqueceu a servidão.
- B) A mortalidade interrompeu a estabilidade e afetou produção e relações sociais.
- C) A crise gerou tensões, não uma paz social generalizada.
- D) A centralização política foi gradual e não decorreu de eliminação imediata dos senhores.
- E) A escassez de trabalhadores ampliou pressões sobre a ordem feudal.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Houve tentativa de controle com base em observação, mas sem conhecimento científico moderno.
Comentários por alternativa:
- A) A microbiologia ainda não existia como campo científico.
- B) Os sistemas modernos de saúde são bem posteriores.
- C) Houve tentativa de controle com base em observação, mas sem conhecimento científico moderno.
- D) O agente causador não era conhecido em termos laboratoriais.
- E) Vacinação em massa não fazia parte das respostas medievais.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). A escassez de trabalhadores favoreceu negociações por melhores condições.
Comentários por alternativa:
- A) A desigualdade permaneceu, apesar das mudanças.
- B) A escassez de trabalhadores favoreceu negociações por melhores condições.
- C) O escravismo antigo não voltou como forma dominante.
- D) Os conflitos sociais continuaram e, em alguns casos, aumentaram.
- E) O comércio não se tornou dispensável nem houve autoconsumo total.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). O medo favoreceu culpabilização e perseguições a grupos vulneráveis.
Comentários por alternativa:
- A) O pensamento científico ainda era limitado e não eliminou boatos.
- B) Houve perseguições, não política de tolerância.
- C) A crise intensificou exclusões, não igualdade social.
- D) As autoridades médicas não controlavam plenamente a situação.
- E) O medo favoreceu culpabilização e perseguições a grupos vulneráveis.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). A peste acelerou rearranjos que fragilizaram a ordem feudal.
Comentários por alternativa:
- A) A peste acelerou rearranjos que fragilizaram a ordem feudal.
- B) Cidades e comércio continuaram existindo, embora afetados.
- C) A nobreza não passou a controlar toda a produção.
- D) Industrialização é posterior e não corresponde ao período.
- E) Houve mudanças significativas nas relações econômicas.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). A peste integrou uma crise ampla de guerras, fome e desorganização.
Comentários por alternativa:
- A) Houve também fome, guerras e desorganização social.
- B) O período foi de tensões, não de paz prolongada.
- C) Os Estados nacionais ainda estavam em formação e não solucionaram tudo.
- D) A peste integrou uma crise ampla de guerras, fome e desorganização.
- E) Campo e cidade mantinham fortes vínculos econômicos.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). A peste tornou-se símbolo duradouro de morte e fragilidade social.
Comentários por alternativa:
- A) A peste teve grande impacto urbano e rural, com ampla repercussão.
- B) A doença deixou marcas fortes na cultura europeia.
- C) A peste tornou-se símbolo duradouro de morte e fragilidade social.
- D) A experiência coletiva de crise é central para entender o período.
- E) Influenciou também arte, religião e imaginário social.
Comentários por alternativa: