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Home Exercícios

Questões sobre Platão – 6º ano – parte 2

Platão no 6º ano: questões desafiadoras e contextualizadas

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17 de julho de 2026
em Exercícios
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Platão foi um dos mais importantes filósofos da Grécia Antiga e suas ideias ajudaram a organizar debates sobre conhecimento, justiça e educação. Estudar sua obra permite entender como a filosofia grega influenciou a maneira de pensar o mundo.

Nesta segunda parte, as questões retomam aspectos centrais do pensamento platônico em linguagem acessível, mas com nível desafiador. O objetivo é interpretar ideias, reconhecer relações entre conceitos e perceber a permanência de Platão na cultura ocidental.

Questões sobre Platão – 6º ano – parte 2

Questão 01

1. Em um diálogo estudado em sala, um aluno observa que Platão usa personagens para apresentar ideias e discutir temas filosóficos. Essa forma de escrever ajuda principalmente a

Gabarito: alternativa B). Correto. O diálogo permite expor ideias de modo argumentativo e reflexivo.

Comentários por alternativa:

  • A) Platão não escreve leis nesse formato como objetivo principal.
  • B) Correto. O diálogo permite expor ideias de modo argumentativo e reflexivo.
  • C) Os diálogos não têm foco em narrar guerras.
  • D) Não são manuais de instrução prática.
  • E) A filosofia não é trocada por biografias de governantes.

Questão 02

2. Em uma aula, a professora explica que Platão imaginava um conhecimento mais seguro do que a simples opinião. Isso significa que ele valorizava o saber que

Gabarito: alternativa D). Correto. Platão valorizava a razão como caminho para um conhecimento mais estável.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso se aproxima da opinião, não do saber filosófico platônico.
  • B) A arte pode ensinar, mas não substitui a reflexão filosófica.
  • C) Platão não tratava sorteio como base do conhecimento.
  • D) Correto. Platão valorizava a razão como caminho para um conhecimento mais estável.
  • E) A visão platônica vai além do sentimento individual.

Questão 03

3. Ao estudar a alegoria da caverna, uma turma percebe que as sombras vistas pelos prisioneiros representam, para Platão, uma forma de conhecimento

Gabarito: alternativa A). Correto. As sombras simbolizam aparências que enganam os sentidos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. As sombras simbolizam aparências que enganam os sentidos.
  • B) O conforto existe, mas a ideia central é a ilusão.
  • C) Platão considera o exterior mais verdadeiro que as sombras.
  • D) A alegoria é anterior à ciência moderna.
  • E) Matemática aparece em Platão, mas não define as sombras.
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Questão 04

4. Em um debate escolar, um estudante afirma que o prisioneiro que sai da caverna enfrenta dificuldade ao conhecer a luz do sol. Na interpretação platônica, essa dificuldade mostra que

Gabarito: alternativa E). Correto. O caminho para o conhecimento exige esforço e superação de enganos.

Comentários por alternativa:

  • A) Platão não trata a mudança como inútil.
  • B) A filosofia envolve dúvidas e desafios.
  • C) A verdade não depende de votação.
  • D) Platão valoriza o pensamento acima da mera visão.
  • E) Correto. O caminho para o conhecimento exige esforço e superação de enganos.

Questão 05

5. Em uma atividade, a professora pede que a turma relacione a ideia de mundo sensível ao pensamento de Platão. Nesse caso, o mundo sensível é entendido como o espaço do

Gabarito: alternativa C). Correto. O mundo sensível é o que percebemos pelos sentidos.

Comentários por alternativa:

  • A) As ideias abstratas não definem o mundo sensível.
  • B) Isso descreve melhor a estabilidade das ideias perfeitas.
  • C) Correto. O mundo sensível é o que percebemos pelos sentidos.
  • D) Platão não separa conhecimento da experiência desse modo.
  • E) Mito pode aparecer, mas não define esse conceito.

Questão 06

6. Ao comparar diferentes trechos de Platão, um aluno percebe que as ideias ou Formas são apresentadas como algo que ultrapassa os objetos concretos. Isso quer dizer que, para Platão, a ideia de beleza

Gabarito: alternativa B). Correto. A Forma é um modelo estável, acima das coisas particulares.

Comentários por alternativa:

  • A) Platão não reduz a beleza à moda.
  • B) Correto. A Forma é um modelo estável, acima das coisas particulares.
  • C) Ele busca um padrão mais universal que a opinião.
  • D) Não é mera invenção literária.
  • E) A beleza não depende só de arte.

Questão 07

7. Em uma discussão sobre o papel da educação em Platão, um grupo conclui que o conhecimento deve orientar a vida pública. Para ele, isso significa que governar bem exige

Gabarito: alternativa E). Correto. Platão liga bom governo à formação racional e moral.

Comentários por alternativa:

  • A) Platão não valoriza o discurso vazio.
  • B) Riqueza não é o critério central.
  • C) A maioria pode errar sem reflexão.
  • D) A estabilidade não substitui a justiça.
  • E) Correto. Platão liga bom governo à formação racional e moral.

Questão 08

8. Durante a aula, a professora pede que os estudantes expliquem por que o filósofo é importante na cidade ideal platônica. A resposta mais adequada é que ele contribui porque

Gabarito: alternativa A). Correto. O filósofo orienta a busca da justiça com conhecimento.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O filósofo orienta a busca da justiça com conhecimento.
  • B) Platão valoriza reflexão, não obediência cega.
  • C) Festas não definem sua função principal.
  • D) Sua função não é militar.
  • E) Platão não defende poder arbitrário.

Questão 09

9. Em um exercício, a turma compara aparência e realidade em Platão. O ponto central dessa comparação é mostrar que

Gabarito: alternativa D). Correto. Para Platão, os sentidos podem iludir, e a razão ajuda a alcançar a verdade.

Comentários por alternativa:

  • A) Platão justamente questiona essa equivalência.
  • B) Observação e pensamento se relacionam, não se excluem.
  • C) Clima e paisagem não definem a verdade filosófica.
  • D) Correto. Para Platão, os sentidos podem iludir, e a razão ajuda a alcançar a verdade.
  • E) A verdade não depende apenas da época.

Questão 10

10. Em uma revisão final, a professora pergunta qual ideia resume melhor a filosofia de Platão estudada até aqui. A alternativa que melhor sintetiza esse conteúdo é

Gabarito: alternativa C). Correto. Platão busca modelos estáveis e uma vida orientada pela razão.

Comentários por alternativa:

  • A) Platão distingue opinião de saber verdadeiro.
  • B) Ele critica a confiança exclusiva nas aparências.
  • C) Correto. Platão busca modelos estáveis e uma vida orientada pela razão.
  • D) Perguntas e debates são centrais em sua filosofia.
  • E) Força militar e riqueza não resumem sua proposta.

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