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Questões sobre Platão comentadas

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre Platão comentadas.

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10 de junho de 2026
em Exercícios
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Platão é um dos autores mais influentes da filosofia ocidental, e suas ideias ajudam a compreender temas como verdade, justiça, conhecimento e política. Em suas obras, especialmente nos diálogos, ele relaciona a busca pelo saber com a formação ética e com a organização da vida em sociedade.

As questões a seguir trabalham conceitos centrais do pensamento platônico em situações próximas de debates escolares, interpretações de textos e problemas filosóficos. O objetivo é identificar noções como mundo inteligível, teoria das Ideias, conhecimento e opinião, além da proposta de educação e de governo em Platão.

Questões sobre Platão comentadas

Questão 01

Em uma aula sobre filosofia, o professor afirma que, para Platão, o que vemos pelos sentidos pode mudar, enquanto o verdadeiro conhecimento precisa alcançar algo estável e universal. Qual conceito expressa melhor essa ideia?

Gabarito: alternativa B). Correto: Platão distingue o mundo sensível do inteligível e coloca as Ideias como fundamento do conhecimento.

Comentários por alternativa:

  • A) Platão não reduz a realidade ao material; ele valoriza o inteligível acima do sensível.
  • B) Correto: Platão distingue o mundo sensível do inteligível e coloca as Ideias como fundamento do conhecimento.
  • C) O filósofo busca verdades universais, não opiniões variáveis.
  • D) Isso se aproxima de empiristas posteriores, não de Platão.
  • E) Platão defende conhecimento verdadeiro, embora o exija por outro caminho.

Questão 02

Um estudante diz que aprender filosofia é como sair de um quarto escuro e perceber, aos poucos, o que sempre esteve diante de nós. Essa imagem se aproxima de qual elemento do pensamento platônico?

Gabarito: alternativa D). Correto: a caverna simboliza a libertação intelectual e a descoberta da verdade.

Comentários por alternativa:

  • A) Platão critica os sofistas, em vez de adotá-los como modelo.
  • B) Atomismo é outra tradição, ligada a Demócrito, não a esse símbolo platônico.
  • C) A tragédia não é o núcleo dessa metáfora epistemológica.
  • D) Correto: a caverna simboliza a libertação intelectual e a descoberta da verdade.
  • E) Epicurismo pertence a outra escola filosófica.

Questão 03

Na República, Platão associa conhecimento verdadeiro a um tipo de acesso diferente daquele usado para formar opiniões. Qual alternativa melhor caracteriza essa diferença?

Gabarito: alternativa A). Correto: para Platão, a razão alcança o que é estável; os sentidos geram doxa, ou opinião.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: para Platão, a razão alcança o que é estável; os sentidos geram doxa, ou opinião.
  • B) A memória afetiva não funda o conhecimento filosófico em Platão.
  • C) É o contrário: o costume não é fonte superior de verdade, e as Ideias não geram opinião.
  • D) Platão separa percepção e pensamento racional, não os identifica.
  • E) Ele hierarquiza esses modos de acesso, não os equipara.
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Questão 04

Ao discutir a educação dos governantes, Platão defende que o caminho para compreender o bem exige longa preparação intelectual. O que melhor explica essa exigência?

Gabarito: alternativa E). Correto: o governante-filósofo deve conhecer o Bem para orientar a cidade com justiça.

Comentários por alternativa:

  • A) A experiência conta, mas não substitui a formação filosófica.
  • B) Platão critica a simples força ou origem social como critério de governo.
  • C) Ele valoriza a formação crítica, não a repetição cega.
  • D) Para Platão, governar não é buscar aprovação, mas justiça.
  • E) Correto: o governante-filósofo deve conhecer o Bem para orientar a cidade com justiça.

Questão 05

Em uma discussão sobre arte, um aluno lembra que Platão desconfiava da poesia e da pintura. Qual justificativa está mais próxima dessa crítica?

Gabarito: alternativa C). Correto: a mimese artística pode ser uma cópia afastada da verdade inteligível.

Comentários por alternativa:

  • A) A crítica não é cultural, mas filosófica e epistemológica.
  • B) Platão não afirma que a arte destrua a linguagem.
  • C) Correto: a mimese artística pode ser uma cópia afastada da verdade inteligível.
  • D) A pintura imita imagens sensíveis, não objetos científicos em si.
  • E) Platão não aceita a arte sem reservas; ele a submete à razão.

Questão 06

Sobre a alegoria da linha dividida, um professor pergunta o que ela busca mostrar. Qual alternativa responde de forma mais adequada?

Gabarito: alternativa B). Correto: a linha dividida apresenta graus de conhecimento e de realidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Não se trata de teoria biológica, mas de epistemologia.
  • B) Correto: a linha dividida apresenta graus de conhecimento e de realidade.
  • C) A linha dividida não explica a economia da cidade.
  • D) Religião não é o foco conceitual dessa metáfora.
  • E) A alegoria trata de conhecimento, não de defesa da democracia.

Questão 07

Durante o debate, alguém afirma que o mito da caverna também pode ser lido como crítica social. Qual interpretação é mais consistente com Platão?

Gabarito: alternativa E). Correto: a caverna mostra o apego coletivo às aparências e a dificuldade de aceitar a verdade.

Comentários por alternativa:

  • A) Popularidade não garante verdade no pensamento platônico.
  • B) Platão valoriza o diálogo racional, não o individualismo epistêmico.
  • C) A cidade ideal exige filosofia, não abandono dela.
  • D) Para Platão, imagens podem enganar mais do que esclarecer.
  • E) Correto: a caverna mostra o apego coletivo às aparências e a dificuldade de aceitar a verdade.

Questão 08

Em um exercício de interpretação, a turma analisa a noção platônica de alma. Qual alternativa melhor resume essa concepção?

Gabarito: alternativa A). Correto: Platão concebe a alma com partes e defende sua harmonia sob direção racional.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: Platão concebe a alma com partes e defende sua harmonia sob direção racional.
  • B) Isso se aproxima de posições materialistas, não de Platão.
  • C) Emoções fazem parte da vida psíquica, mas não definem toda a alma.
  • D) A memória sensível não esgota a concepção platônica de alma.
  • E) Para Platão, ética depende fortemente da ordem interior da alma.

Questão 09

Ao comparar regimes políticos, o professor destaca que Platão valoriza a justiça como harmonia entre as funções da cidade. O que isso implica?

Gabarito: alternativa D). Correto: a cidade justa é ordenada e governada por quem conhece o bem.

Comentários por alternativa:

  • A) Mudança conforme a opinião dominante contraria o ideal platônico.
  • B) Platão não defende governo indistinto de todos.
  • C) Interesse privado não é critério de justiça na República.
  • D) Correto: a cidade justa é ordenada e governada por quem conhece o bem.
  • E) A educação é central para formar governantes e cidadãos.

Questão 10

Em uma avaliação, a professora pergunta por que Platão recorre a diálogos em vez de escrever tratados diretos e fechados. Qual resposta é mais adequada?

Gabarito: alternativa C). Correto: o diálogo encena a pesquisa e estimula o leitor a pensar com rigor.

Comentários por alternativa:

  • A) Platão pretende ensinar, não esconder, ainda que indiretamente.
  • B) Nos diálogos, as histórias têm função argumentativa, não substituem a filosofia.
  • C) Correto: o diálogo encena a pesquisa e estimula o leitor a pensar com rigor.
  • D) O diálogo justamente ativa a razão e o exame crítico.
  • E) Ele busca definições, especialmente em temas como justiça, bem e conhecimento.
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