Questões sobre pontuação

A pontuação organiza o texto, guia a leitura e ajuda a construir sentidos mais precisos. No Ensino Médio, o domínio desse recurso exige perceber não só regras normativas, mas também os efeitos de sentido produzidos pelo uso da vírgula, do ponto e vírgula, dos dois-pontos, do travessão, das aspas e dos parênteses.

As questões a seguir exploram situações reais de escrita e leitura, em que a escolha da pontuação interfere na clareza, na hierarquia das ideias e na intenção comunicativa. Leia cada contexto com atenção e assinale a alternativa que apresenta o emprego mais adequado da pontuação.

Questões sobre pontuação

Questão 01

Em um relatório escolar, a frase deve ser pontuada de modo a apresentar uma explicação do professor sobre o desempenho da turma. Qual opção está correta?

A)O professor afirmou a turma evoluiu muito, ao longo do semestre.B)O professor afirmou: a turma evoluiu muito ao longo do semestre.C)O professor afirmou, a turma evoluiu muito ao longo do semestre.D)O professor afirmou a turma, evoluiu muito ao longo do semestre.E)O professor afirmou; a turma evoluiu muito ao longo do semestre.

Gabarito: alternativa B). Os dois-pontos introduzem a fala explicativa anunciada pelo verbo afirmar.

Comentários por alternativa:

A) Falta sinal que introduza a explicação após o verbo.
B) Os dois-pontos introduzem a fala explicativa anunciada pelo verbo afirmar.
C) A vírgula separa indevidamente sujeito e verbo.
D) A vírgula isola o sujeito sem necessidade.
E) Ponto e vírgula não introduz explicação direta.

Questão 02

Em um texto argumentativo, deseja-se destacar uma observação intercalada sem comprometer a fluidez da frase. Assinale a pontuação adequada.

A)A leitura crítica essencial, na formação, ajuda o estudante a interpretar textos.B)A leitura crítica essencial na formação, ajuda o estudante a interpretar textos.C)A leitura crítica, essencial na formação ajuda o estudante, a interpretar textos.D)A leitura crítica, essencial na formação, ajuda o estudante a interpretar textos.E)A leitura crítica essencial na formação ajuda, o estudante a interpretar textos.

Gabarito: alternativa D). A expressão intercalada fica bem delimitada por vírgulas.

Comentários por alternativa:

A) As vírgulas isolam termos sem função intercalada clara.
B) Faltou vírgula para marcar a intercalação.
C) A vírgula separa elementos que não formam pausa adequada.
D) A expressão intercalada fica bem delimitada por vírgulas.
E) A vírgula separa o verbo de seu complemento.

Questão 03

Em uma notícia de jornal, a enumeração de fatos deve ser organizada com clareza. Qual alternativa apresenta a pontuação mais adequada?

A)Na reunião, participaram alunos, professores, pais e funcionários.B)Na reunião participaram, alunos, professores, pais e funcionários.C)Na reunião, participaram alunos professores, pais e funcionários.D)Na reunião participaram alunos, professores, pais, e funcionários.E)Na reunião; participaram alunos, professores, pais e funcionários.

Gabarito: alternativa A). A vírgula separa corretamente o adjunto inicial e os itens da enumeração.

Comentários por alternativa:

A) A vírgula separa corretamente o adjunto inicial e os itens da enumeração.
B) A vírgula separa indevidamente o verbo do sujeito.
C) Falta separação entre os elementos da enumeração.
D) Não se usa vírgula antes de coordenação final simples.
E) Ponto e vírgula não é adequado nessa estrutura.

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Questão 04

Em uma carta formal, o autor deseja encerrar o período antes de apresentar a consequência principal. Qual opção está correta?

A)Estudamos bastante por isso esperamos um bom resultado.B)Estudamos bastante, por isso, esperamos um bom resultado.C)Estudamos bastante por isso, esperamos um bom resultado.D)Estudamos bastante; por isso esperamos, um bom resultado.E)Estudamos bastante; por isso, esperamos um bom resultado.

Gabarito: alternativa E). O ponto e vírgula separa orações relacionadas e a locução conclusiva vem depois.

Comentários por alternativa:

A) A ausência de pontuação prejudica a articulação sintática.
B) A vírgula sozinha não marca bem a separação entre as orações.
C) Falta separação clara entre as ideias coordenadas.
D) A vírgula isola indevidamente o complemento verbal.
E) O ponto e vírgula separa orações relacionadas e a locução conclusiva vem depois.

Questão 05

Em um texto literário, a fala de uma personagem precisa ser reproduzida com destaque. Assinale a alternativa correta.

A)A aluna disse, “Preciso revisar o conteúdo antes da prova”.B)A aluna disse “Preciso revisar o conteúdo antes da prova”.C)A aluna disse: “Preciso revisar o conteúdo antes da prova”.D)A aluna disse: “Preciso revisar o conteúdo antes da prova,”.E)A aluna disse; “Preciso revisar o conteúdo antes da prova”.

Gabarito: alternativa C). Os dois-pontos introduzem a fala, e as aspas delimitam a citação.

Comentários por alternativa:

A) A vírgula não introduz fala direta nesse caso.
B) Faltam dois-pontos antes da fala direta.
C) Os dois-pontos introduzem a fala, e as aspas delimitam a citação.
D) A pontuação final está inadequada dentro da citação.
E) Ponto e vírgula não introduz fala direta.

Questão 06

Em uma análise de discurso, deseja-se inserir uma explicação entre travessões sem alterar a oração principal. Qual alternativa está correta?

A)O projeto foi aprovado — depois de longa discussão pela comissão.B)O projeto foi aprovado — depois de longa discussão — pela comissão.C)O projeto foi aprovado, depois de longa discussão, pela comissão.D)O projeto foi aprovado — depois de longa discussão —, pela comissão.E)O projeto foi aprovado; depois de longa discussão; pela comissão.

Gabarito: alternativa B). Os travessões isolam corretamente a explicação inserida no período.

Comentários por alternativa:

A) Faltou o segundo travessão para fechar a explicação.
B) Os travessões isolam corretamente a explicação inserida no período.
C) A vírgula não destaca a inserção com o mesmo valor.
D) A vírgula após o travessão quebra a construção.
E) Ponto e vírgula não serve para isolar esse acréscimo.

Questão 07

Em um ensaio, o autor cita um termo técnico e quer destacar que o conceito será usado em sentido específico. Qual pontuação está correta?

A)O termo cidadania” aparece aqui em sentido amplo.B)O termo “cidadania” aparece aqui em sentido amplo,C)O termo “cidadania aparece” aqui em sentido amplo.D)O termo “cidadania” aparece, aqui em sentido amplo.E)O termo “cidadania” aparece aqui em sentido amplo.

Gabarito: alternativa E). As aspas destacam o termo em uso especial ou metalinguístico.

Comentários por alternativa:

A) Falta aspas de abertura no termo.
B) Há pontuação final inadequada.
C) As aspas ficaram abertas de modo incorreto.
D) A vírgula isola indevidamente o advérbio.
E) As aspas destacam o termo em uso especial ou metalinguístico.

Questão 08

Em um comentário de blog, a frase traz um aposto explicativo que detalha uma informação anterior. Qual alternativa está correta?

A)Marina, a representante da turma, apresentou a proposta ao diretor.B)Marina a representante da turma apresentou a proposta ao diretor.C)Marina, a representante da turma apresentou, a proposta ao diretor.D)Marina a representante da turma, apresentou a proposta ao diretor.E)Marina, a representante da turma apresentou a proposta, ao diretor.

Gabarito: alternativa A). O aposto explicativo deve ficar entre vírgulas para esclarecer o nome.

Comentários por alternativa:

A) O aposto explicativo deve ficar entre vírgulas para esclarecer o nome.
B) Faltam vírgulas para marcar o aposto explicativo.
C) As vírgulas foram colocadas em posições inadequadas.
D) A vírgula não isola o aposto de modo completo.
E) A vírgula separa complemento sem necessidade.

Questão 09

Em um texto de opinião, o autor quer ligar duas orações coordenadas com contraste marcado por pontuação. Qual alternativa está correta?

A)Estudamos muito; entretanto o resultado não correspondeu; ao esforço.B)Estudamos muito, entretanto, o resultado não correspondeu ao esforço.C)Estudamos muito entretanto, o resultado não correspondeu ao esforço.D)Estudamos muito; entretanto, o resultado não correspondeu ao esforço.E)Estudamos muito entretanto o resultado não correspondeu ao esforço.

Gabarito: alternativa D). O ponto e vírgula separa as orações, e a conjunção adversativa vem em seguida.

Comentários por alternativa:

A) Os pontos e vírgulas foram usados em posições indevidas.
B) A vírgula não substitui bem a pausa entre orações independentes.
C) Falta pontuação antes da conjunção adversativa.
D) O ponto e vírgula separa as orações, e a conjunção adversativa vem em seguida.
E) A ausência de pontuação compromete a organização do período.

Questão 10

Em uma mensagem escolar, a pontuação deve preservar a clareza ao apresentar uma condição e sua consequência. Qual alternativa está correta?

A)Se você, entregar o trabalho hoje, receberá a devolutiva amanhã.B)Se você entregar o trabalho hoje receberá a devolutiva amanhã.C)Se você entregar o trabalho hoje, receberá a devolutiva amanhã.D)Se você entregar o trabalho hoje; receberá a devolutiva amanhã.E)Se você entregar, o trabalho hoje receberá a devolutiva amanhã.

Gabarito: alternativa C). A vírgula separa a oração condicional da oração principal.

Comentários por alternativa:

A) A vírgula separa indevidamente sujeito e verbo.
B) Falta vírgula após a oração condicional.
C) A vírgula separa a oração condicional da oração principal.
D) Ponto e vírgula não é a marca adequada aqui.
E) A vírgula separa o verbo de seu complemento.

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