Em situações de prova, identificar pressupostos e subentendidos ajuda a perceber o que um texto diz de forma direta e também o que ele sugere de maneira implícita. Esse tipo de leitura exige atenção ao contexto, à escolha das palavras e às relações entre as frases.
Nas questões a seguir, o foco está em reconhecer inferências autorizadas pelo enunciado, distinguindo informações pressupostas daquelas subentendidas pelo falante. Leia cada situação com cuidado e observe o efeito de sentidos produzido pela linguagem.
Questões sobre pressupostos e subentendidos para vestibular
Questão 01
Gabarito: alternativa B). A frase pressupõe que chegar cedo desta vez contrasta com atrasos anteriores.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). A fala sugere uma dedução baseada na sala vazia e no início antecipado da reunião.
Comentários por alternativa:
- A) Nada indica mudança de local na observação.
- B) Cancelamento não é informado nem indicado pela fala.
- C) A frase sugere início, não término do evento.
- D) A fala sugere uma dedução baseada na sala vazia e no início antecipado da reunião.
- E) A fala não funciona como pergunta direta sobre horário.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). O cartaz parte da ideia de que há leitores no local e de que o ruído atrapalha.
Comentários por alternativa:
- A) O cartaz parte da ideia de que há leitores no local e de que o ruído atrapalha.
- B) Fechamento não decorre do cartaz.
- C) A regra vale para o local indicado, não para todos os prédios públicos.
- D) Grupo e estímulo verbal contradizem a exigência de silêncio.
- E) A mensagem se dirige aos usuários em geral, não só à equipe.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). O advérbio “finalmente” sugere que houve tentativas anteriores de explicação, sem sucesso completo.
Comentários por alternativa:
- A) A exclusividade atribuída à pessoa não é sustentada pelo texto.
- B) A fala sugere histórico, não novidade absoluta.
- C) A criação da regra não aparece no enunciado.
- D) Concordância total não é inferível pela fala.
- E) O advérbio “finalmente” sugere que houve tentativas anteriores de explicação, sem sucesso completo.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Há uma relação de confiança sugerida, não uma garantia lógica absoluta.
Comentários por alternativa:
- A) Não há informação sobre o local da apresentação.
- B) Levar o texto não indica incapacidade de falar.
- C) Há uma relação de confiança sugerida, não uma garantia lógica absoluta.
- D) Histórico de esquecimento não aparece na frase.
- E) O texto não substitui a apresentação, apenas a acompanha.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). O anúncio sugere que amanhã haverá movimento maior e, portanto, fila de espera.
Comentários por alternativa:
- A) Indisponibilidade do produto não é mencionada.
- B) O anúncio sugere que amanhã haverá movimento maior e, portanto, fila de espera.
- C) A frase compara dois momentos e não trata tudo como igual.
- D) Desconto não aparece no anúncio.
- E) A comparação temporal da fila é justamente o foco da mensagem.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). A fala associa desempenho e estudo como indício, não como certeza incontestável.
Comentários por alternativa:
- A) A sorte não é mencionada como explicação.
- B) A frase não condena todos os que erraram.
- C) Nada indica conhecimento prévio do resultado.
- D) A expressão não define estudo como mera decoração.
- E) A fala associa desempenho e estudo como indício, não como certeza incontestável.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). A pergunta destaca a incoerência entre dizer que terminou e ainda revisar o material.
Comentários por alternativa:
- A) A pergunta destaca a incoerência entre dizer que terminou e ainda revisar o material.
- B) A frase não afirma que revisar seja sempre desnecessário.
- C) Mentira não é concluiuível com segurança.
- D) A revisão pode fazer parte do processo, o que a fala questiona.
- E) A revisão sugere continuidade do trabalho, não ausência de início.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). A ironia indica que chegar antes das 7 é algo incomum na rotina do autor.
Comentários por alternativa:
- A) “Milagre” é usado ironicamente, não como tema religioso.
- B) A rotina exata de acordar não aparece.
- C) A organização do evento não é mencionada.
- D) A ironia indica que chegar antes das 7 é algo incomum na rotina do autor.
- E) O horário tem função central na ideia de exceção.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). A frase vincula elogio a avaliação positiva, sem transformar isso em certeza absoluta sobre a nota.
Comentários por alternativa:
- A) Elogio e leitura podem coexistir; a afirmação não sugere o contrário.
- B) A frase não generaliza a prática de todos os professores.
- C) A frase vincula elogio a avaliação positiva, sem transformar isso em certeza absoluta sobre a nota.
- D) Nota máxima não foi mencionada.
- E) Amizade não aparece como explicação no enunciado.
Comentários por alternativa: