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Home Exercícios

Questões sobre Propriedades Gerais da Matéria – 9º ano – parte 2

Propriedades Gerais da Matéria – 9º ano | Questões difíceis e contextualizadas

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18 de julho de 2026
em Exercícios
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As propriedades gerais da matéria aparecem em diferentes situações do cotidiano e ajudam a comparar materiais sem depender de sua composição química. Nesta coletânea, o foco está nos conceitos básicos usados para reconhecer massa, volume, inércia, impenetrabilidade e divisibilidade em contextos práticos.

As questões foram elaboradas para exigir leitura atenta e interpretação, relacionando cada propriedade ao fenômeno descrito. Assim, o estudante precisa identificar qual característica da matéria está sendo evidenciada em cada situação apresentada.

Questões sobre Propriedades Gerais da Matéria – 9º ano – parte 2

Questão 01

Em um laboratório, dois blocos de mesmo volume são colocados em uma balança. O bloco de ferro apresenta maior leitura que o bloco de madeira. Qual propriedade geral da matéria está mais diretamente associada a essa diferença de leitura?

Gabarito: alternativa B). Correto. A balança mede a massa, que expressa a quantidade de matéria do corpo.

Comentários por alternativa:

  • A) O volume é igual nos dois blocos, então não explica a diferença na balança.
  • B) Correto. A balança mede a massa, que expressa a quantidade de matéria do corpo.
  • C) Elasticidade não é o foco da comparação feita no enunciado.
  • D) Compressibilidade não é o que a balança está medindo.
  • E) Densidade relaciona massa e volume, mas a leitura da balança indica massa.

Questão 02

Uma seringa com a ponta tampada é pressionada com ar em seu interior. Ao aplicar força, percebe-se que o êmbolo cede um pouco, reduzindo o espaço ocupado pelo gás. Que propriedade geral da matéria o experimento evidencia com mais clareza?

Gabarito: alternativa D). Correto. Gases são facilmente comprimidos, mostrando redução de volume sob pressão.

Comentários por alternativa:

  • A) A inércia existe, mas não é o fenômeno principal observado.
  • B) O experimento não trata de dividir a matéria em partes menores.
  • C) Não há dois corpos tentando ocupar o mesmo lugar ao mesmo tempo.
  • D) Correto. Gases são facilmente comprimidos, mostrando redução de volume sob pressão.
  • E) Extensão é a ocupação de espaço, mas o destaque é a diminuição do volume.

Questão 03

Dois alunos tentam colocar simultaneamente uma pedra e uma esfera de metal no mesmo espaço de uma caixa já preenchida. O encaixe não ocorre como imaginavam, porque cada corpo mantém seu próprio lugar no espaço. Qual propriedade geral da matéria explica essa situação?

Gabarito: alternativa A). Correto. A impenetrabilidade impede que dois corpos ocupem o mesmo lugar simultaneamente.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A impenetrabilidade impede que dois corpos ocupem o mesmo lugar simultaneamente.
  • B) A massa pode ser diferente, mas isso não explica o impedimento espacial.
  • C) Elasticidade não é o fator determinante da ocupação do espaço.
  • D) Densidade não descreve, por si só, a impossibilidade de sobreposição.
  • E) Inércia relaciona mudança de movimento, não a ocupação simultânea do mesmo espaço.
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Questão 04

Uma barra de sabão é cortada em pedaços cada vez menores até quase virar pó. Mesmo depois de tantas divisões, cada fragmento continua sendo sabão. Que propriedade geral da matéria está sendo demonstrada?

Gabarito: alternativa E). Correto. A matéria pode ser dividida em partes menores, mantendo a mesma substância.

Comentários por alternativa:

  • A) A massa de cada fragmento muda, então a afirmação não se aplica.
  • B) Cortar não envolve retorno à forma original por elasticidade.
  • C) Inércia não explica a possibilidade de dividir o corpo.
  • D) Não há compressão, e sim corte do material.
  • E) Correto. A matéria pode ser dividida em partes menores, mantendo a mesma substância.

Questão 05

Ao empurrar um carrinho parado no corredor da escola, o estudante percebe que ele tende a permanecer em repouso até que uma força seja aplicada. Quando já está em movimento, o carrinho também tende a continuar em movimento. Qual propriedade geral da matéria aparece nessa situação?

Gabarito: alternativa C). Correto. Inércia é a tendência de manter repouso ou movimento uniforme.

Comentários por alternativa:

  • A) A massa existe, mas não é o conceito central descrito.
  • B) O espaço ocupado não explica a resistência à mudança de movimento.
  • C) Correto. Inércia é a tendência de manter repouso ou movimento uniforme.
  • D) Não é a ocupação simultânea de espaço que está sendo analisada.
  • E) O carrinho não está sendo comprimido no enunciado.

Questão 06

Em uma cozinha, um recipiente de vidro contém 1 litro de água. Depois de transferida para uma garrafa maior, a água passa a ocupar outro formato, mas o mesmo volume. Qual interpretação está mais adequada para essa observação?

Gabarito: alternativa B). Correto. O líquido muda de forma, mas conserva o volume quando a quantidade permanece a mesma.

Comentários por alternativa:

  • A) Mudar de recipiente não implica perda de massa.
  • B) Correto. O líquido muda de forma, mas conserva o volume quando a quantidade permanece a mesma.
  • C) A impenetrabilidade não é o aspecto principal da observação.
  • D) A forma do recipiente altera a aparência, mas não necessariamente o volume.
  • E) Líquidos têm volume e ocupam espaço, portanto apresentam extensão.

Questão 07

Durante uma aula prática, uma esfera de metal é colocada em uma balança e depois comparada com outra esfera do mesmo tamanho feita de isopor. A leitura da balança revela valores muito diferentes. O que essa diferença permite concluir com mais precisão?

Gabarito: alternativa E). Correto. Mesmo com volume semelhante, o metal apresenta maior massa, indicando maior massa por mesmo espaço.

Comentários por alternativa:

  • A) Se a massa é diferente no mesmo volume, as densidades também não são iguais.
  • B) Os volumes são semelhantes, então isso não explica a diferença.
  • C) Balança mede massa, não compressibilidade.
  • D) Elasticidade não determina a leitura da balança.
  • E) Correto. Mesmo com volume semelhante, o metal apresenta maior massa, indicando maior massa por mesmo espaço.

Questão 08

Um professor mostra que uma gota de corante em água se espalha até colorir todo o líquido. Em seguida, destaca que a água pode ser separada em porções cada vez menores. Qual afirmação interpreta corretamente a ideia de divisibilidade nesse caso?

Gabarito: alternativa A). Correto. Divisibilidade é a capacidade de ser repartida em partes menores mantendo a identidade do material.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Divisibilidade é a capacidade de ser repartida em partes menores mantendo a identidade do material.
  • B) A situação não trata de pressão ou compressão.
  • C) Mistura não impede a divisão física da matéria.
  • D) A massa total não desaparece por ser dividida.
  • E) O volume não é eliminado; ele apenas se distribui entre as partes.

Questão 09

Em um estudo sobre materiais, uma barra de ferro e uma barra de alumínio apresentam a mesma forma, mas ocupam volumes e massas diferentes. O professor pergunta qual propriedade geral está presente em ambos, independentemente do material. Qual é a resposta mais adequada?

Gabarito: alternativa D). Correto. Toda matéria possui massa, uma propriedade geral presente em qualquer corpo.

Comentários por alternativa:

  • A) Elasticidade não é uma característica geral de todos os materiais nesse contexto.
  • B) Os metais podem ser fracionados, então a afirmação não procede.
  • C) Densidade varia entre materiais e não é igual em todos.
  • D) Correto. Toda matéria possui massa, uma propriedade geral presente em qualquer corpo.
  • E) Metais não são, em geral, facilmente compressíveis.

Questão 10

Um bloco de madeira é imerso parcialmente em água, enquanto um bloco de ferro do mesmo volume afunda rapidamente. Considerando as propriedades gerais da matéria estudadas, qual alternativa descreve melhor a comparação entre esses corpos sem confundir com propriedades específicas?

Gabarito: alternativa C). Correto. Massa e volume são propriedades gerais; flutuar ou afundar depende de características específicas, como densidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Volume igual não significa mesma massa.
  • B) Densidade não é uma propriedade geral da matéria.
  • C) Correto. Massa e volume são propriedades gerais; flutuar ou afundar depende de características específicas, como densidade.
  • D) A afirmação mistura massa com comportamento na água de forma incoerente.
  • E) A forma influencia, mas não é a explicação completa para o fenômeno.

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