Este conjunto reúne questões de História com foco em interpretação, comparação e leitura de contexto histórico, exigindo atenção aos processos, agentes e mudanças do período estudado. As perguntas foram elaboradas para estimular análise crítica, sem recorrer a memorização mecânica.
As atividades seguem um recorte específico do 7º ano e apresentam situações contextualizadas, com alternativas plausíveis e comentários objetivos. O objetivo é aprofundar a compreensão histórica por meio de reflexão sobre fontes, eventos e relações entre passado e presente.
Questões sobre Questões – 7º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Todo relato carrega o ponto de vista de quem escreveu, exigindo análise crítica.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A busca por comércio, metais e prestígio liga interesses econômicos e políticos.
Comentários por alternativa:
- A) Conflitos religiosos existiram, mas não explicam a expansão por si só.
- B) Houve interesses econômicos e políticos, não apenas curiosidade.
- C) A agricultura não foi substituída por comércio marítimo.
- D) Correto. A busca por comércio, metais e prestígio liga interesses econômicos e políticos.
- E) Não havia projeto de igualdade política entre os povos do Atlântico.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. O porto articulava economia, circulação humana e mecanismos de controle.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O porto articulava economia, circulação humana e mecanismos de controle.
- B) A vida portuária era dinâmica e ligada ao comércio.
- C) Havia intensa circulação e trabalho compulsório.
- D) As hierarquias se mantinham, inclusive com a escravidão.
- E) Economia e dominação estavam profundamente ligadas.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. O açúcar estruturou latifúndio, exportação e escravização.
Comentários por alternativa:
- A) As desigualdades sociais se aprofundaram.
- B) Predominaram grandes propriedades, não pequenas.
- C) A produção era voltada sobretudo para exportação.
- D) A economia açucareira dependia fortemente da terra.
- E) Correto. O açúcar estruturou latifúndio, exportação e escravização.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Quilombos expressam resistência coletiva, organização e autonomia.
Comentários por alternativa:
- A) A mudança linguística é cultural, não necessariamente resistência organizada.
- B) É uma forma de fuga, mas individual e não coletiva.
- C) Correto. Quilombos expressam resistência coletiva, organização e autonomia.
- D) Não representa resistência, mas submissão.
- E) Isso não trata de resistência à escravidão.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A administração colonial servia à exploração econômica e ao controle político.
Comentários por alternativa:
- A) Não havia repartição igualitária de poder.
- B) Correto. A administração colonial servia à exploração econômica e ao controle político.
- C) A administração não tinha esse objetivo exclusivo.
- D) O controle não foi reduzido; foi reforçado.
- E) A colonização manteve privilégios e desigualdades.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. A busca por riquezas e controle territorial impulsionou o interior.
Comentários por alternativa:
- A) As áreas costeiras continuaram importantes economicamente.
- B) O comércio foi um motor importante da ocupação.
- C) Conflitos atlânticos não explicam sozinhos a interiorização.
- D) Não havia projeto metropolitano de grandes cidades no interior.
- E) Correto. A busca por riquezas e controle territorial impulsionou o interior.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. É preciso cruzar fontes e analisar o ponto de vista da imagem.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. É preciso cruzar fontes e analisar o ponto de vista da imagem.
- B) Imagens também selecionam e interpretam o real.
- C) Imagens são fontes valiosas quando contextualizadas.
- D) Decorar não substitui a análise histórica.
- E) Artistas também expressam intenções e escolhas.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Esse modelo envolve latifúndio, exportação e dependência externa.
Comentários por alternativa:
- A) Não predominou diversidade produtiva nem igualdade distributiva.
- B) A base econômica não foi industrial urbana.
- C) Houve forte controle metropolitano.
- D) Correto. Esse modelo envolve latifúndio, exportação e dependência externa.
- E) A especialização produtiva continuou presente.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A política colonial refletia hierarquias, propriedade e poder concentrado.
Comentários por alternativa:
- A) Não havia igualdade de direitos entre os grupos sociais.
- B) A autoridade portuguesa foi central na estrutura colonial.
- C) Correto. A política colonial refletia hierarquias, propriedade e poder concentrado.
- D) O comércio não eliminou desigualdades políticas.
- E) Riqueza e posição social influenciavam fortemente o acesso ao poder.
Comentários por alternativa: