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Questões sobre Questões Biomas – 7º ano – parte 2

Biomas brasileiros: desafios e características no 7º ano

Por
19 de julho de 2026
em Exercícios
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Os biomas brasileiros reúnem paisagens, climas, solos, vegetações e formas de vida que se organizam de maneira própria em cada região. Estudar esses ambientes ajuda a compreender como a natureza e as ações humanas se relacionam no espaço geográfico.

Nesta atividade, você encontrará questões difíceis e contextualizadas sobre os biomas do Brasil, com foco no 7º ano. As perguntas exploram características, adaptações, ameaças e usos do território, exigindo atenção aos detalhes e à interpretação.

Questões sobre Questões Biomas – 7º ano – parte 2

Questão 01

Em uma aula sobre o Cerrado, a professora destacou a presença de árvores retorcidas, gramíneas e um período seco bem marcado. Qual característica ajuda a explicar a adaptação dessas plantas ao ambiente descrito?

Gabarito: alternativa B). Correto. No Cerrado, raízes profundas ajudam a buscar água em épocas secas.

Comentários por alternativa:

  • A) Essas características combinam com ambientes muito úmidos, não com estação seca prolongada.
  • B) Correto. No Cerrado, raízes profundas ajudam a buscar água em épocas secas.
  • C) Isso é típico de áreas alagadas, não do Cerrado.
  • D) Esse cenário se relaciona a regiões frias, não ao bioma descrito.
  • E) O Cerrado tem estação seca, então essa dependência não é a principal.

Questão 02

Ao comparar Pantanal e Amazônia, um estudante observou diferenças importantes na dinâmica da água e na vegetação. Qual alternativa descreve melhor o Pantanal em relação a esse aspecto?

Gabarito: alternativa D). Correto. O Pantanal é marcado por cheias e vazantes sazonais que transformam o ambiente.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso corresponde a ambientes frios de altitude, não ao Pantanal.
  • B) O Pantanal não apresenta características desérticas.
  • C) Essa é uma descrição mais próxima da Amazônia.
  • D) Correto. O Pantanal é marcado por cheias e vazantes sazonais que transformam o ambiente.
  • E) Não se trata de um bioma polar.

Questão 03

Durante uma viagem ao litoral, uma turma estudou a Mata Atlântica e encontrou áreas muito fragmentadas por cidades, estradas e agricultura. Qual consequência ambiental está mais diretamente associada a esse processo?

Gabarito: alternativa A). Correto. A fragmentação isola populações e dificulta a troca genética entre elas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A fragmentação isola populações e dificulta a troca genética entre elas.
  • B) A recuperação não ocorre de forma espontânea e automática nessas condições.
  • C) Fragmentação faz o oposto: reduz a continuidade da vegetação.
  • D) A fragmentação não transforma o litoral em deserto.
  • E) O clima frio não é a característica que explica essa mudança.
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Questão 04

Em uma atividade sobre a Caatinga, os alunos analisaram plantas que perdem folhas em períodos secos e armazenam água em partes do corpo. O que essa estratégia revela sobre o bioma?

Gabarito: alternativa E). Correto. A Caatinga exige adaptações para enfrentar seca e calor.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso é típico de áreas úmidas, não da Caatinga.
  • B) O bioma não se caracteriza por umidade constante.
  • C) A irregularidade das chuvas é central no bioma.
  • D) Não se trata de um ambiente frio.
  • E) Correto. A Caatinga exige adaptações para enfrentar seca e calor.

Questão 05

A professora pediu que a turma relacionasse o Pampa aos usos econômicos do espaço. Qual atividade está mais associada a esse bioma e à sua paisagem predominante?

Gabarito: alternativa C). Correto. O Pampa tem campos naturais favoráveis à pecuária extensiva.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse cenário não descreve o bioma do sul do Brasil.
  • B) Isso se relaciona à Amazônia, não ao Pampa.
  • C) Correto. O Pampa tem campos naturais favoráveis à pecuária extensiva.
  • D) Não há gelo permanente no Pampa.
  • E) Essa exploração é mais associada a florestas úmidas tropicais.

Questão 06

Em um debate sobre conservação, um grupo discutiu por que a Amazônia tem grande importância para o clima e para a biodiversidade. Qual explicação abaixo é a mais adequada?

Gabarito: alternativa B). Correto. A Amazônia é decisiva para o ciclo da água e para a biodiversidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso não caracteriza a Amazônia.
  • B) Correto. A Amazônia é decisiva para o ciclo da água e para a biodiversidade.
  • C) A Amazônia tem altíssima diversidade biológica.
  • D) Gramíneas são mais comuns em outros biomas.
  • E) A região não é desértica.

Questão 07

Uma reportagem mostrou queimadas recorrentes no Cerrado e seus impactos na vegetação. Qual alternativa explica melhor por que o fogo pode ser especialmente prejudicial quando intensificado por ação humana?

Gabarito: alternativa E). Correto. Queimadas intensas desequilibram solos, fauna, flora e os ciclos ecológicos.

Comentários por alternativa:

  • A) O Cerrado possui regeneração, mas ela tem limites diante de incêndios recorrentes.
  • B) Os impactos vão muito além de uma suposta melhora do solo.
  • C) O fogo não é uma necessidade anual geral do bioma.
  • D) Queimadas não substituem a seca nem elevam a umidade de imediato.
  • E) Correto. Queimadas intensas desequilibram solos, fauna, flora e os ciclos ecológicos.

Questão 08

Em uma aula de geografia histórica, os alunos estudaram a Mata Atlântica e sua ocupação desde o período colonial, com sucessivos desmatamentos. Qual fator ajuda a entender essa forte redução da cobertura original?

Gabarito: alternativa A). Correto. A costa concentrou cidades e atividades econômicas, pressionando a Mata Atlântica.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A costa concentrou cidades e atividades econômicas, pressionando a Mata Atlântica.
  • B) Houve intensa ocupação, não ausência dela.
  • C) Isso não se aplica ao litoral brasileiro.
  • D) A região foi muito atraente economicamente.
  • E) O litoral não foi ocupado por causa de desertos interiores.

Questão 09

Ao observar mapas dos biomas, um estudante notou que o Pantanal tem forte ligação com rios e planícies. Que leitura geográfica está mais adequada para explicar essa característica?

Gabarito: alternativa D). Correto. A planície e o regime das águas explicam a dinâmica do Pantanal.

Comentários por alternativa:

  • A) Não se trata de ambiente polar.
  • B) Não há predominância de neve nem de grandes montanhas.
  • C) A influência da água é central no Pantanal.
  • D) Correto. A planície e o regime das águas explicam a dinâmica do Pantanal.
  • E) Não é um bioma ligado ao vulcanismo.

Questão 10

Numa discussão sobre preservação, uma aluna afirmou que biomas podem perder biodiversidade quando a ocupação humana avança sem planejamento. Qual exemplo mostra melhor esse problema no Brasil?

Gabarito: alternativa C). Correto. A expansão desordenada reduz habitats e ameaça a biodiversidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso ajuda na conservação, não na perda.
  • B) Reflete recuperação ambiental.
  • C) Correto. A expansão desordenada reduz habitats e ameaça a biodiversidade.
  • D) Corredores ecológicos favorecem a conservação.
  • E) Monitoramento comunitário é uma medida de proteção.

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