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Questões sobre questões de História no Enem

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre questões de História no Enem.

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11 de junho de 2026
em Exercícios
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As questões de História no Enem costumam trabalhar interpretação de fontes, análise de contextos e relação entre passado e presente. Em vez de pedir memorização isolada, a prova valoriza a compreensão de processos históricos, permanências, rupturas e diferentes pontos de vista.

Neste conjunto, você encontrará itens contextualizados no estilo Enem, com foco em temas recorrentes do Ensino Médio, como escravidão, República, Era Vargas, ditadura, globalização e cidadania. Leia os textos com atenção e observe como cada alternativa exige leitura histórica e interpretação crítica.

Questões sobre questões de História no Enem

Questão 01

1. Um editorial de jornal do início do século XX defendia a “modernização” da capital federal, associando avenidas largas, reformas urbanas e limpeza dos espaços centrais à ideia de progresso. Ao mesmo tempo, milhares de moradores pobres foram retirados de áreas valorizadas da cidade. A análise histórica desse processo mostra que

Gabarito: alternativa A). Correta. A reforma combinou modernização, higienização e segregação social, típica de projetos urbanos excludentes.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A reforma combinou modernização, higienização e segregação social, típica de projetos urbanos excludentes.
  • B) A gestão urbana não ampliou a participação popular; as decisões foram concentradas no poder público e nas elites.
  • C) A ideia de preservação dos cortiços contraria as reformas higienistas e de demolição do período.
  • D) O movimento operário não liderou essa modernização; o processo foi conduzido por autoridades e elites urbanas.
  • E) Houve conflitos e deslocamentos; os removidos não foram reassentados de modo equivalente e pacífico.

Questão 02

2. Em um texto sobre a escravidão no Brasil, o autor destaca que muitos africanos escravizados mantinham vínculos culturais, religiosos e familiares, recriando práticas em ambientes hostis. Com base nessa interpretação, a resistência à escravidão pode ser entendida como

Gabarito: alternativa C). Correta. A resistência escrava foi múltipla, incluindo ações abertas e também estratégias cotidianas de sobrevivência e identidade.

Comentários por alternativa:

  • A) A resistência não se limitou a revoltas; práticas cotidianas e culturais também foram fundamentais.
  • B) Os quilombos foram importantes, mas a resistência existiu em várias outras formas sociais e culturais.
  • C) Correta. A resistência escrava foi múltipla, incluindo ações abertas e também estratégias cotidianas de sobrevivência e identidade.
  • D) Mesmo sob violência, escravizados desenvolveram estratégias de enfrentamento e preservação cultural.
  • E) A escravidão gerou tensões permanentes, não aceitação tranquila da ordem senhorial.

Questão 03

3. Durante a Era Vargas, o governo criou leis trabalhistas, sindicatos controlados pelo Estado e uma imagem de proteção ao trabalhador urbano. Essa política tinha como um de seus efeitos principais

Gabarito: alternativa C). Correta. A legislação trabalhista ajudou Vargas a construir legitimidade política e a mediar conflitos sociais.

Comentários por alternativa:

  • A) Os sindicatos eram fortemente tutelados pelo Estado, não autônomos.
  • B) A proteção não foi universal nem imediata; trabalhadores rurais e informais ficaram de fora por muito tempo.
  • C) Correta. A legislação trabalhista ajudou Vargas a construir legitimidade política e a mediar conflitos sociais.
  • D) A Era Vargas impulsionou a industrialização, não o retorno ao trabalho escravo.
  • E) O Estado ampliou sua atuação econômica e social, em vez de se retirar dela.
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Questão 04

4. Um historiador analisa a Independência do Brasil como processo ligado às disputas políticas no interior do Império português e aos interesses de grupos locais. Essa leitura permite compreender que a Independência brasileira

Gabarito: alternativa C). Correta. A Independência combinou ruptura política e continuidade social, com protagonismo das elites locais.

Comentários por alternativa:

  • A) Não foi uma revolução camponesa; o processo teve forte liderança das elites.
  • B) A Independência não eliminou as hierarquias nem transformou imediatamente a estrutura social.
  • C) Correta. A Independência combinou ruptura política e continuidade social, com protagonismo das elites locais.
  • D) As guerras napoleônicas influenciaram, mas não explicam sozinhas o processo.
  • E) A separação política ocorreu justamente porque a união com Portugal entrou em crise.

Questão 05

5. Em 1945, ao final da Segunda Guerra Mundial, cresceu no Brasil a defesa por eleições livres e o fim do Estado Novo. Esse movimento expressava

Gabarito: alternativa B). Correta. O fim do Estado Novo relaciona-se ao desgaste do autoritarismo e à pressão por democracia.

Comentários por alternativa:

  • A) O período foi de crise do autoritarismo, não de expansão dele.
  • B) Correta. O fim do Estado Novo relaciona-se ao desgaste do autoritarismo e à pressão por democracia.
  • C) A sociedade não aceitou plenamente a censura; houve crescente contestação ao regime.
  • D) Havia disputas políticas e mobilização por eleições e partidos.
  • E) Não houve uma revolução socialista imediata; a transição foi para a redemocratização.

Questão 06

6. A charge abaixo mostra navios europeus cruzando o oceano, mapas, mercadorias e moedas, sugerindo intensa circulação entre continentes entre os séculos XVI e XVIII. A imagem é útil para interpretar o mercantilismo porque destaca

Gabarito: alternativa B). Correta. O mercantilismo valorizava metalismo, comércio colonial e intervenção estatal.

Comentários por alternativa:

  • A) O mercantilismo envolvia forte intervenção estatal, não livre concorrência.
  • B) Correta. O mercantilismo valorizava metalismo, comércio colonial e intervenção estatal.
  • C) As grandes navegações ampliaram, e não reduziram, as redes marítimas.
  • D) A competição entre metrópoles permaneceu intensa durante o período.
  • E) A lógica era de controle e restrição, não de livre mercado colonial.

Questão 07

7. Um documento do século XIX relata o crescimento das ferrovias no Sudeste brasileiro e sua ligação com o escoamento do café para os portos. Esse processo contribuiu principalmente para

Gabarito: alternativa A). Correta. As ferrovias atenderam à exportação cafeeira e à lógica econômica do período.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. As ferrovias atenderam à exportação cafeeira e à lógica econômica do período.
  • B) As ferrovias não provocaram industrialização ampla das lavouras nem substituíram rapidamente a escravidão.
  • C) O café fortaleceu as exportações, não o isolamento do mercado interno.
  • D) Não houve reforma agrária; a concentração fundiária permaneceu alta.
  • E) As ferrovias complementaram, e não substituíram, a ligação com os portos.

Questão 08

8. Em 1968, o governo militar brasileiro editou o Ato Institucional nº 5, ampliando a repressão política, a censura e a suspensão de garantias constitucionais. Esse ato revela

Gabarito: alternativa B). Correta. O AI-5 consolidou o autoritarismo e restringiu direitos e oposição.

Comentários por alternativa:

  • A) O AI-5 restringiu liberdades, não fortaleceu a democracia.
  • B) Correta. O AI-5 consolidou o autoritarismo e restringiu direitos e oposição.
  • C) Não houve parlamentarismo; o poder foi concentrado no Executivo militar.
  • D) Os conflitos continuaram, embora a repressão tentasse silenciá-los.
  • E) O período foi de centralização, não de descentralização política.

Questão 09

9. Em uma análise sobre a globalização, um professor destaca que a intensificação das redes de comunicação e transporte aproximou mercados, culturas e fluxos financeiros, mas também ampliou desigualdades entre regiões. Essa leitura enfatiza que a globalização

Gabarito: alternativa A). Correta. A globalização integra e, ao mesmo tempo, pode aprofundar desigualdades.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A globalização integra e, ao mesmo tempo, pode aprofundar desigualdades.
  • B) O comércio internacional não distribui riqueza de forma equilibrada entre todos.
  • C) A globalização intensificou, não reduziu, a circulação de capitais e empresas.
  • D) As identidades locais persistem e convivem com influências globais.
  • E) A interdependência não impede crises financeiras nem instabilidades.

Questão 10

10. Um texto sobre a Constituição de 1988 afirma que ela ampliou direitos sociais, reconheceu liberdades políticas e fortaleceu a noção de cidadania. No contexto da redemocratização, esse documento representou

Gabarito: alternativa B). Correta. A Constituição de 1988 simboliza a redemocratização e a ampliação de direitos.

Comentários por alternativa:

  • A) A Constituição ampliou direitos; não manteve o autoritarismo.
  • B) Correta. A Constituição de 1988 simboliza a redemocratização e a ampliação de direitos.
  • C) Não houve retorno da monarquia, e sim fortalecimento da república democrática.
  • D) O federalismo foi mantido, não substituído por um sistema colonial.
  • E) A Carta ampliou direitos sociais, não os extinguiu.
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