Questões sobre Questões de Matemática Frações – 6º ano – parte 2

Comentários por alternativa:

• A) 3/4 × 2/3 não resulta em 1/3.
• B) Correto. Multiplica-se 3/4 por 2/3, obtendo 6/12, que equivale a 1/2.
• C) 2/4 é equivalente a 1/2, mas a escrita não mostra o processo pedido.
• D) 1/6 surge de uma conta equivocada com numeradores e denominadores.
• E) 3/6 também equivale a 1/2, mas não é a forma obtida pela multiplicação direta.

Comentários por alternativa:

• A) 5/11 não corresponde à subtração de frações com mesmo denominador.
• B) 1/8 não completa a medida restante.
• C) 3/5 não mantém o denominador da situação.
• D) Correto. Basta subtrair 3/8 de 5/8, resultando em 2/8, que pode ser simplificado para 1/4.
• E) 8/3 inverte a lógica da conta e não representa o que falta.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. Somando 2/5 e 1/2, obtemos 4/10 + 5/10 = 9/10? Não, cuidado: o total é 9/10, então a alternativa correta é B.
• B) Correta, pois 2/5 = 4/10 e 1/2 = 5/10; somando, resulta 9/10.
• C) 4/10 representa apenas uma parte de 2/5, não o total do dia.
• D) 3/7 não aparece na soma de 2/5 com 1/2.
• E) 5/6 não corresponde à soma das duas frações dadas.

Comentários por alternativa:

• A) 1/3 não representa a divisão de 3 pizzas por 4 alunos.
• B) 1/4 seria o resultado se houvesse apenas 1 pizza para 4 alunos.
• C) 4/3 inverte a relação entre total e grupo.
• D) 1/2 seria maior do que a divisão obtida aqui.
• E) Correto. Dividir 3 por 4 resulta em 3/4 para cada aluno.

Comentários por alternativa:

• A) 6/12 simplifica para 1/2, não para 6/9.
• B) 3/2 não é equivalente a 6/9.
• C) Correto. Simplificando 6/9 por 3, obtemos 2/3.
• D) 1/3 é menor que 6/9 e não é equivalente.
• E) 4/6 simplifica para 2/3, então a forma não é a mais simples pedida.

Comentários por alternativa:

• A) 1/10 não resulta dessa subtração.
• B) Correto. Como 2/5 = 4/10, então 7/10 – 4/10 = 3/10? Atenção: o restante é 3/10, portanto a alternativa correta é B.
• C) 7/15 não aparece na operação apresentada.
• D) Correta, pois 2/5 = 4/10 e 7/10 – 4/10 = 3/10.
• E) 1/5 é menor do que o que sobrou no pacote.

Comentários por alternativa:

• A) 6 metros corresponderiam a 1/2 da fita.
• B) 8 metros não representam 3/4 de 12.
• C) 3 metros equivalem a 1/4 da fita, não a 3/4.
• D) 10 metros ultrapassam o valor de 3/4 do total.
• E) Correto. Calcula-se 3/4 de 12, que é 9.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. Calcula-se 5/6 de 18, obtendo 15.
• B) 14 pontos não correspondem a essa fração do total.
• C) 12 pontos resultam de outra razão, não de 5/6 de 18.
• D) 16 pontos excedem o valor obtido pela operação.
• E) 10 pontos seriam 5/9 de 18, não 5/6.

Comentários por alternativa:

• A) 12 bombons é o que sobra após a primeira distribuição.
• B) 6 bombons corresponderiam à metade do restante, não a 1/3.
• C) 8 bombons não resultam dessa sequência de operações.
• D) Correto. Restam 12 bombons; um terço de 12 é 4.
• E) 10 bombons não condizem com as frações do problema.

Comentários por alternativa:

• A) Numerador menor não garante fração menor, porque o denominador também importa.
• B) Denominador menor não determina maior valor por si só.
• C) Correto. Com denominador comum, 4/7 = 36/63 e 5/9 = 35/63; logo, 4/7 é maior.
• D) Elas são próximas, mas não equivalentes.
• E) A conclusão se baseia em um critério incorreto de comparação.