A potenciação aparece em situações de contagem, organização e comparação de quantidades. Nesta atividade, você vai analisar potências, interpretar expoentes e relacionar a escrita exponencial com multiplicações repetidas.
As questões abaixo exploram leitura, cálculo e significado da potenciação em contextos variados. Leia com atenção, compare as alternativas e identifique a representação correta em cada situação.
Questões sobre Questões de Potenciação – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. São 4 grupos em 3 níveis, o que representa 43.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. São três níveis com fator 2, então a escrita é 23.
Comentários por alternativa:
- A) Dois grupos de dois formariam 22, mas aqui há três níveis.
- B) A base e o expoente não correspondem ao enunciado.
- C) A soma misturou operações diferentes da organização descrita.
- D) Correta. São três níveis com fator 2, então a escrita é 23.
- E) A soma não representa a repetição multiplicativa pedida.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Três fatores iguais a 5 formam 53, que é 125.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Três fatores iguais a 5 formam 53, que é 125.
- B) A soma não considera a multiplicação entre as camadas.
- C) Falta uma etapa da organização em grupos.
- D) Esse total não corresponde às quantidades do enunciado.
- E) 54 adiciona uma camada que não existe na situação.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. São três níveis de 3, que formam 33.
Comentários por alternativa:
- A) O número total de caixas foi interpretado de modo incorreto.
- B) A soma não traduz a organização em níveis sucessivos.
- C) Faltou uma camada da estrutura descrita.
- D) 9 x 3 é resultado intermediário, não a expressão inicial pedida.
- E) Correta. São três níveis de 3, que formam 33.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A situação envolve quatro fatores de 2, resultando em 24 = 16; porém aqui são três níveis além das bancadas, totalizando 24?
Comentários por alternativa:
- A) O expoente quatro não aparece na organização apresentada.
- B) A soma não calcula a repetição de grupos iguais.
- C) Correta. A situação envolve quatro fatores de 2, resultando em 24 = 16; porém aqui são três níveis além das bancadas, totalizando 24?
- D) Faltou uma etapa na contagem das etiquetas.
- E) Não há base para adicionar duas etiquetas extras.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. Há três níveis com a mesma quantidade 4, então a expressão é 43.
Comentários por alternativa:
- A) Dois níveis não representam toda a estrutura do problema.
- B) Correta. Há três níveis com a mesma quantidade 4, então a expressão é 43.
- C) Soma e repetição multiplicativa não são a mesma coisa.
- D) O número 12 não aparece como quantidade inicial.
- E) A base deve ser a quantidade repetida, não o número de filas isoladamente.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. O padrão repete o fator 6 três vezes, resultando em 63.
Comentários por alternativa:
- A) 18 corresponde à multiplicação simples, não ao padrão em etapas.
- B) A base e o expoente foram invertidos.
- C) A soma não representa o crescimento por etapas.
- D) Faltou uma multiplicação para completar as três etapas.
- E) Correta. O padrão repete o fator 6 três vezes, resultando em 63.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. São três níveis com o mesmo número 7, então a escrita é 73.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. São três níveis com o mesmo número 7, então a escrita é 73.
- B) Dois níveis não bastam para o enunciado completo.
- C) 21 não traduz a repetição multiplicativa.
- D) O 14 não corresponde à organização descrita.
- E) 3430 não é o valor de 73.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A repetição de 3 em três níveis é representada por 33.
Comentários por alternativa:
- A) 27 x 3 é um cálculo posterior, não a estrutura inicial.
- B) O último nível faz parte da estrutura e deve ser contado.
- C) A soma não representa a relação entre os níveis.
- D) Correta. A repetição de 3 em três níveis é representada por 33.
- E) O número 6 não aparece na organização dada.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A multiplicação 2 x 2 x 2 corresponde a 23 e resulta em 8.
Comentários por alternativa:
- A) A expressão está correta, mas a alternativa não traz o resultado esperado da contagem.
- B) Faltou uma das camadas da organização.
- C) Correta. A multiplicação 2 x 2 x 2 corresponde a 23 e resulta em 8.
- D) A soma não representa a estrutura multiplicativa.
- E) O total não corresponde ao arranjo descrito.
Comentários por alternativa: