Estas questões trabalham conceitos de triângulos com foco em leitura, análise e aplicação em situações contextualizadas. O objetivo é revisar propriedades, classificações e relações geométricas em nível mais exigente.
O conjunto foi pensado para estudantes do 8º ano, com linguagem clara e alternativas plausíveis. As perguntas alternam formatos para estimular atenção e raciocínio sem fugir do tema principal.
Questões sobre Questões de Triangulos – 8º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Pela desigualdade triangular, o terceiro lado deve ficar entre a diferença e a soma dos outros lados.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A soma dos ângulos internos é 180°; 180° – 35° – 65° = 80°, e todos são menores que 90°.
Comentários por alternativa:
- A) 100° não resulta dos dados informados.
- B) A soma dos dois ângulos não leva a 90°.
- C) 80° não classifica o triângulo como obtusângulo.
- D) Correta. A soma dos ângulos internos é 180°; 180° – 35° – 65° = 80°, e todos são menores que 90°.
- E) Equilátero exige três ângulos de 60°.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Em triângulo isósceles, dois lados são congruentes e os ângulos opostos a eles também são congruentes.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Em triângulo isósceles, dois lados são congruentes e os ângulos opostos a eles também são congruentes.
- B) Isso descreve um triângulo equilátero.
- C) Triângulo com dois ângulos retos não existe.
- D) Essa é a descrição de um escaleno.
- E) O isósceles tem base bem definida.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. Triângulo escaleno é o que apresenta três lados com medidas diferentes.
Comentários por alternativa:
- A) Ser retângulo depende dos ângulos, não de serem inteiros.
- B) Dois lados não têm a mesma medida.
- C) Equilátero exige três lados iguais.
- D) A soma dos dois menores é maior que o maior, então forma triângulo.
- E) Correta. Triângulo escaleno é o que apresenta três lados com medidas diferentes.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Em qualquer triângulo, ângulos iguais estão opostos a lados iguais.
Comentários por alternativa:
- A) O tamanho dos lados não é definido por essa regra.
- B) Ângulo reto não decorre da igualdade dos ângulos.
- C) Correta. Em qualquer triângulo, ângulos iguais estão opostos a lados iguais.
- D) Lados são medidos em unidades de comprimento, não em graus.
- E) Há relação direta entre lados opostos e ângulos iguais.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. Pela desigualdade triangular, 3 < x < 13; como x é inteiro positivo, os valores vão de 4 a 12, mas faltou revisar o limite superior?
Comentários por alternativa:
- A) Faltam valores maiores que 7.
- B) Correta. Pela desigualdade triangular, 3 < x < 13; como x é inteiro positivo, os valores vão de 4 a 12, mas faltou revisar o limite superior?
- C) Faltam valores entre 7 e 12.
- D) A lista inclui valores maiores, mas ignora possibilidades menores.
- E) Limita demais os valores possíveis.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Somando os ângulos: 2x + x + 30 + 3x – 15 = 180, então 6x + 15 = 180 e x = 27,5?
Comentários por alternativa:
- A) Não satisfaz a soma dos ângulos internos.
- B) Fica acima do resultado calculado.
- C) Excede o valor obtido pela equação.
- D) Não corresponde à soma de 180°.
- E) Correta. Somando os ângulos: 2x + x + 30 + 3x – 15 = 180, então 6x + 15 = 180 e x = 27,5?
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Dois lados iguais caracterizam um triângulo isósceles.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Dois lados iguais caracterizam um triângulo isósceles.
- B) Equilátero exige três lados iguais.
- C) Escaleno exige três lados diferentes.
- D) Lados iguais não determinam ângulo reto.
- E) Todo triângulo pode ser classificado por seus lados.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. Triângulo acutângulo é aquele em que os três ângulos internos são agudos.
Comentários por alternativa:
- A) A soma interna do triângulo é 180°, não 360°.
- B) Isso descreve um triângulo retângulo.
- C) Isso caracteriza um triângulo obtusângulo.
- D) Correta. Triângulo acutângulo é aquele em que os três ângulos internos são agudos.
- E) Dois ângulos retos não formam um triângulo.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A soma interna é 180°; então 180° – 48° – 72° = 60°. O valor pedido é 60°?
Comentários por alternativa:
- A) Não corresponde à diferença correta em relação a 180°.
- B) Seria possível em outro conjunto de medidas.
- C) Correta. A soma interna é 180°; então 180° – 48° – 72° = 60°. O valor pedido é 60°?
- D) Já aparece entre os ângulos dados.
- E) 120° é maior do que o necessário para completar 180°.
Comentários por alternativa: