A História não estuda apenas fatos antigos. Ela também ajuda a perceber como as sociedades mudam, o que permanece ao longo do tempo e por que diferentes grupos organizam a vida de modos variados.
Ao comparar experiências de ontem e de hoje, o estudante entende que o tempo histórico não é igual ao relógio. Ele envolve memórias, transformações, tradições, invenções e formas de viver em cada sociedade.
Questões sobre relações entre tempo histórico e sociedade – 5º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Isso mesmo: comparar épocas mostra mudanças e permanências na vida social.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto: imagens são fontes históricas que ajudam a compreender uma época.
Comentários por alternativa:
- A) Fotografias podem ser analisadas como fontes, junto com outras evidências.
- B) A imagem mostra justamente diferenças em relação ao presente.
- C) O passado também é estudado por imagens, objetos e documentos.
- D) Correto: imagens são fontes históricas que ajudam a compreender uma época.
- E) A foto registra um momento posterior à construção do lugar.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Perfeito: a linha do tempo organiza os fatos na ordem em que aconteceram.
Comentários por alternativa:
- A) Perfeito: a linha do tempo organiza os fatos na ordem em que aconteceram.
- B) A linha do tempo organiza, não mistura, os acontecimentos.
- C) Ela mostra datas e sequência, não altura das pessoas.
- D) As gerações acontecem em anos diferentes, não no mesmo ano.
- E) Desenhos podem ajudar, mas não substituem a ordem cronológica.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Isso mesmo: o século XX corresponde ao período de 1901 a 2000.
Comentários por alternativa:
- A) Esse intervalo corresponde ao primeiro século.
- B) Esse intervalo corresponde ao século X.
- C) Esse intervalo corresponde ao século XI.
- D) Esse intervalo corresponde ao século XXI.
- E) Isso mesmo: o século XX corresponde ao período de 1901 a 2000.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto: lembranças e narrativas ajudam a transmitir a experiência histórica de um povo.
Comentários por alternativa:
- A) Esses elementos organizam a vida urbana, mas não explicam a memória histórica.
- B) Matemática é importante, mas não define a transmissão da história oral.
- C) Correto: lembranças e narrativas ajudam a transmitir a experiência histórica de um povo.
- D) Plantas ajudam na construção, não na tradição coletiva.
- E) Esses dados identificam lugares, mas não contam histórias sociais.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Muito bem: a História observa o que continua e o que se transforma.
Comentários por alternativa:
- A) A questão trata de mudanças sociais, não de cálculo.
- B) Muito bem: a História observa o que continua e o que se transforma.
- C) O tempo histórico continua sendo vivido e estudado.
- D) A praça permaneceu, mas outros elementos mudaram.
- E) As sociedades não permanecem idênticas em todas as épocas.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto: tecnologias diferentes mostram mudanças na vida cotidiana ao longo do tempo.
Comentários por alternativa:
- A) A tecnologia influencia diretamente a vida cotidiana.
- B) As formas de vida variam entre épocas.
- C) A função pode ser parecida, mas o contexto histórico muda.
- D) Invenções influenciam a sociedade e seu modo de viver.
- E) Correto: tecnologias diferentes mostram mudanças na vida cotidiana ao longo do tempo.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Exato: objetos antigos são fontes que revelam costumes e modos de vida.
Comentários por alternativa:
- A) Exato: objetos antigos são fontes que revelam costumes e modos de vida.
- B) Museus preservam e estudam esses materiais, não só decoram.
- C) Objetos podem ser investigados como fontes históricas.
- D) As brincadeiras variam conforme a época e o lugar.
- E) Objetos complementam, mas não substituem outras fontes.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Perfeito: cruzar fontes torna a análise histórica mais completa e segura.
Comentários por alternativa:
- A) Uma fonte pode ser incompleta; comparar ajuda a analisar melhor.
- B) Relatos orais também são importantes para a História.
- C) Nenhuma fonte é automaticamente superior em todos os casos.
- D) Perfeito: cruzar fontes torna a análise histórica mais completa e segura.
- E) Cartas podem revelar relações, ideias e costumes.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto: conhecer o passado ajuda a entender o presente e suas transformações.
Comentários por alternativa:
- A) A História aborda muitos temas além de governantes.
- B) A História se baseia em estudo de fontes e interpretações.
- C) Correto: conhecer o passado ajuda a entender o presente e suas transformações.
- D) A disciplina analisa mudanças sociais e culturais.
- E) A memória coletiva é parte importante do estudo histórico.
Comentários por alternativa: