A sintaxe do período composto examina como as orações se articulam para produzir sentido, ritmo e progressão argumentativa. No Ensino Médio, esse estudo exige atenção à coordenação, à subordinação e aos efeitos de valor semântico criados por conectivos, flexões verbais e pontuação.
As questões a seguir exploram situações de uso da língua em textos cotidianos, acadêmicos e jornalísticos, com foco em relações de causa, condição, concessão, tempo, finalidade, completivas e explicativas. Em cada item, a identificação da função sintática e da relação entre orações é decisiva para a interpretação correta.
Questões sobre sintaxe do período composto para Ensino Médio
Questão 01
Gabarito: alternativa A). Correto. “Embora” introduz ideia de concessão, com contraste entre aprovação e pedido de revisão.
Questão 02
Gabarito: alternativa A). Correto. A segunda oração explica o motivo de os moradores permanecerem em casa.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A segunda oração explica o motivo de os moradores permanecerem em casa.
- B) Não caracteriza explicação de um termo nominal; indica causa.
- C) A oração não atua como sujeito da principal.
- D) O conector não expressa conclusão, mas motivo.
- E) Não há marca de tempo, e sim de causa.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A oração exerce função de sujeito de “é fundamental”.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A oração exerce função de sujeito de “é fundamental”.
- B) Não há predicação com valor de atributo do sujeito; há sujeito oracional.
- C) O verbo principal é impessoal em “é fundamental”.
- D) Não expressa finalidade, mas conteúdo que funciona como sujeito.
- E) Não há coordenação; a oração está subordinada.
Questão 04
Gabarito: alternativa A). Correto. “Quando a reunião terminar” indica tempo em relação ao verbo da principal.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. “Quando a reunião terminar” indica tempo em relação ao verbo da principal.
- B) Não indica causa, e sim tempo.
- C) “Avise-me” exige complemento, mas a oração destacada é temporal.
- D) Não caracteriza termo nominal; modifica a ação da principal.
- E) Não há oposição entre orações.
Questão 05
Gabarito: alternativa B). Correto. “Insistir em” pede complemento oracional com valor de objeto indireto.
Comentários por alternativa:
- A) Não completa um nome; completa o verbo “insistir” com preposição.
- B) Correto. “Insistir em” pede complemento oracional com valor de objeto indireto.
- C) A oração não funciona como sujeito.
- D) Não há ideia de consequência introduzida por esse trecho.
- E) Não caracteriza explicação de um substantivo.
Questão 06
Gabarito: alternativa A). Correto. A oração estabelece uma hipótese condicionante para a ação da principal.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A oração estabelece uma hipótese condicionante para a ação da principal.
- B) Não apresenta motivo, mas hipótese.
- C) Não há oposição concessiva entre as ideias.
- D) O valor não é temporal, e sim condicional.
- E) Não há comparação entre ações.
Questão 07
Gabarito: alternativa A). Correto. A estrutura “tanto… que” marca consequência.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A estrutura “tanto… que” marca consequência.
- B) A causa do crescimento não é apresentada; há resultado.
- C) “Cresceu” não pede objeto direto nesse uso.
- D) Não há expansão do substantivo com função de explicação.
- E) Não há soma, mas relação de resultado.
Questão 08
Gabarito: alternativa C). Correto. “Sem que” introduz ideia de concessão ou ausência de evento esperado.
Comentários por alternativa:
- A) Não se trata de modo de ação, mas de circunstância concessiva.
- B) Não há objetivo, e sim ausência de percepção.
- C) Correto. “Sem que” introduz ideia de concessão ou ausência de evento esperado.
- D) Não há relação proporcional entre ações.
- E) Não marca temporalidade, mas ausência de percepção.
Questão 09
Gabarito: alternativa A). Correto. O verbo “prometer” admite complemento oracional sem preposição.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O verbo “prometer” admite complemento oracional sem preposição.
- B) A oração não exerce função de sujeito.
- C) Julho pertence ao conteúdo prometido, não ao tempo da promessa.
- D) Não qualifica um nome com função adjetiva.
- E) Não há relação de conclusão entre orações.
Questão 10
Gabarito: alternativa A). Correto. A oração entre vírgulas explica uma característica do relatório já determinado.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A oração entre vírgulas explica uma característica do relatório já determinado.
- B) Não restringe o referente; acrescenta explicação acessória.
- C) Não completa um nome com sentido abstrato.
- D) Não exprime causa da divulgação.
- E) Não é coordenação; há subordinação adjetiva.
Comentários por alternativa: