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Questões sobre sociedade e cultura em Neolítico – 6º ano

Sociedade e cultura no Neolítico: pense como viviam os primeiros agricultores

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25 de junho de 2026
em Exercícios
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No Neolítico, grupos humanos passaram por mudanças profundas na forma de viver, produzir alimentos e se organizar. A passagem para a agricultura, a domesticação de animais e a vida em aldeias transformaram relações sociais, costumes e crenças.

As questões a seguir exploram aspectos da sociedade e da cultura no Neolítico, como trabalho coletivo, sedentarização, divisão de tarefas, rituais e produção de objetos. Leia com atenção e observe como essas mudanças alteraram o cotidiano humano.

Questões sobre sociedade e cultura em Neolítico – 6º ano

Questão 01

Uma comunidade neolítica decidiu ficar mais tempo no mesmo lugar porque havia um rio, solo fértil e espaço para plantar. Qual mudança social essa decisão favoreceu?

Gabarito: alternativa B). Correta. A agricultura incentivou a permanência em um mesmo território.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso descreve o nomadismo, anterior ao modo de vida agrícola.
  • B) Correta. A agricultura incentivou a permanência em um mesmo território.
  • C) As aldeias fortaleciam a convivência coletiva, não o isolamento.
  • D) No Neolítico, surgiram aldeias e moradias fixas, não apenas cavernas.
  • E) A produção de alimentos cresceu com o cultivo e a criação de animais.

Questão 02

Em uma aldeia neolítica, homens, mulheres e crianças participavam de atividades diferentes ao longo do dia. Qual alternativa explica melhor essa organização?

Gabarito: alternativa D). Correta. O trabalho coletivo exigia organização conforme capacidades e necessidades.

Comentários por alternativa:

  • A) Havia distribuição de funções, não uma rotina igual para todos.
  • B) A cooperação era central para plantar, colher e proteger o grupo.
  • C) As tarefas eram contínuas, ligadas à agricultura, criação e manutenção da aldeia.
  • D) Correta. O trabalho coletivo exigia organização conforme capacidades e necessidades.
  • E) As funções não dependiam do acaso, mas da organização social.

Questão 03

Arqueólogos encontraram restos de grãos guardados em recipientes de barro dentro de uma aldeia neolítica. O que esse achado sugere sobre a cultura desse grupo?

Gabarito: alternativa A). Correta. O armazenamento mostra produção de cerâmica e planejamento alimentar.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O armazenamento mostra produção de cerâmica e planejamento alimentar.
  • B) O armazenamento de grãos indica cultivo, não dependência exclusiva da coleta.
  • C) Guardar alimentos mostra planejamento para períodos de escassez.
  • D) Estocar grãos era importante para a sobrevivência do grupo.
  • E) Os vasos de barro demonstram domínio de técnicas úteis.
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Questão 04

Em muitas aldeias do Neolítico, a presença de excedentes de alimentos mudou a convivência entre as pessoas. Qual consequência social é mais provável?

Gabarito: alternativa E). Correta. Os excedentes favoreciam trocas, cooperação e relações entre aldeias.

Comentários por alternativa:

  • A) Excedentes tendiam a ampliar, não reduzir, as trocas entre grupos.
  • B) As diferenças de funções podiam continuar ou até se tornar mais marcadas.
  • C) Excedentes contribuíram para a fixação, não para a retomada imediata do nomadismo.
  • D) Guardar alimentos era uma estratégia importante para enfrentar períodos difíceis.
  • E) Correta. Os excedentes favoreciam trocas, cooperação e relações entre aldeias.

Questão 05

Em um assentamento neolítico, alguns moradores fabricavam ferramentas de pedra polida enquanto outros cuidavam da plantação. O que essa cena revela sobre a sociedade?

Gabarito: alternativa C). Correta. O Neolítico trouxe maior organização e divisão de funções.

Comentários por alternativa:

  • A) Há funções distintas, não tarefas iguais para todos.
  • B) A agricultura continuava sendo central, junto com outras atividades.
  • C) Correta. O Neolítico trouxe maior organização e divisão de funções.
  • D) O trabalho era comunitário e interdependente, não solitário.
  • E) A pedra polida indica técnica mais elaborada, não improviso.

Questão 06

Em algumas regiões, homens e mulheres participaram da escolha do local da aldeia perto de água e terra fértil. Essa decisão tinha relação principalmente com

Gabarito: alternativa B). Correta. A proximidade de água e solo fértil favorecia a vida agrícola.

Comentários por alternativa:

  • A) A vida neolítica dependia da natureza e do uso de seus recursos.
  • B) Correta. A proximidade de água e solo fértil favorecia a vida agrícola.
  • C) As aldeias surgiam justamente em áreas favoráveis ao cultivo.
  • D) A fixação territorial estava ligada ao aumento da produção de alimentos.
  • E) Essa escolha favorecia permanência, não deslocamento constante.

Questão 07

Ao estudar pinturas em cerâmica e desenhos em cavernas do Neolítico, um professor explicou que essas produções ajudam a entender valores e crenças do grupo. O que essas fontes revelam?

Gabarito: alternativa E). Correta. As imagens e objetos mostram crenças, símbolos e modos de vida.

Comentários por alternativa:

  • A) Elas não tratam de moda moderna, mas de cultura antiga.
  • B) Moedas e impostos são bem posteriores a muitas comunidades neolíticas.
  • C) No Neolítico, ainda não havia registros de reis como em civilizações posteriores.
  • D) Essas fontes não trazem calendário preciso de colheitas.
  • E) Correta. As imagens e objetos mostram crenças, símbolos e modos de vida.

Questão 08

Em uma aldeia neolítica, pessoas construíram casas mais próximas umas das outras e dividiram a defesa do espaço onde viviam. Qual aspecto da vida social isso indica?

Gabarito: alternativa A). Correta. Aldeias reuniam pessoas em convivência mais estreita e cooperativa.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Aldeias reuniam pessoas em convivência mais estreita e cooperativa.
  • B) Conflitos podiam existir, mesmo com aldeias organizadas.
  • C) Exércitos profissionais surgem bem depois, em outras sociedades.
  • D) As famílias dependiam da organização coletiva para viver na aldeia.
  • E) A mineração de metais pertence a fases posteriores da Pré-História.

Questão 09

Uma jovem da aldeia observou que os mais velhos ensinavam quando plantar, colher e armazenar sementes. Isso mostra que no Neolítico havia

Gabarito: alternativa D). Correta. O conhecimento era passado oralmente e pela prática cotidiana.

Comentários por alternativa:

  • A) Não havia escola escrita como hoje; o ensino era prático e oral.
  • B) Os mais velhos tinham papel importante na transmissão de conhecimentos.
  • C) A vida comunitária dependia muito do aprendizado coletivo.
  • D) Correta. O conhecimento era passado oralmente e pela prática cotidiana.
  • E) Máquinas agrícolas pertencem a épocas muito posteriores.

Questão 10

Ao comparar o Neolítico com períodos anteriores, um estudante percebeu que a alimentação ficou mais previsível em muitas regiões. Qual relação explica melhor essa mudança?

Gabarito: alternativa C). Correta. Produzir alimentos tornou a alimentação mais regular em muitas comunidades.

Comentários por alternativa:

  • A) O Neolítico marcou justamente o avanço da produção de alimentos.
  • B) A chuva podia influenciar, mas não eliminava as colheitas.
  • C) Correta. Produzir alimentos tornou a alimentação mais regular em muitas comunidades.
  • D) Navios de comércio são de contextos históricos posteriores.
  • E) Artesanato era importante, mas não substituía a produção de alimentos.
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