O estudo dos sufixos ajuda a entender como a língua portuguesa cria novas palavras e produz sentidos variados. Ao observar o final das palavras, o estudante percebe mudanças de classe gramatical, de significado e de nuance, muito frequentes em textos do cotidiano, na literatura e na comunicação digital.
Nas questões a seguir, o foco está na identificação e interpretação de sufixos em situações contextualizadas. Em vez de decorar listas, o objetivo é analisar como certos finais de palavras influenciam a formação lexical, o valor semântico e o uso adequado em diferentes contextos.
Questões sobre sufixos para revisão
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. O sufixo -or forma substantivo de agente, associado à pessoa que realiza ou apresenta a ação.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. -dade forma substantivo abstrato, frequentemente ligado a qualidade, estado ou condição.
Comentários por alternativa:
- A) Coletividade não é a ideia principal de -dade.
- B) Profissão costuma ser marcada por outros sufixos, como -ista, -eiro ou -or.
- C) Verbos não surgem com esse sufixo nesse contexto; há derivação nominal.
- D) Correto. -dade forma substantivo abstrato, frequentemente ligado a qualidade, estado ou condição.
- E) Aumentativo físico é construído por sufixos como -ão ou -aço, dependendo do caso.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. O sufixo -mente costuma formar advérbios a partir de adjetivos.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O sufixo -mente costuma formar advérbios a partir de adjetivos.
- B) Não há formação de substantivo concreto nesse caso; a palavra mantém valor adverbial.
- C) Infinitivo é forma verbal, não resultado desse sufixo.
- D) Plural é marca flexional, não efeito de derivação por sufixo.
- E) O sufixo não cria oposição; ele modifica a classe da palavra e o modo de atuação.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. -eiro, nesse caso, forma adjetivo ligado a casa/ambiente doméstico.
Comentários por alternativa:
- A) A ideia de verbo não se aplica; a palavra é adjetiva.
- B) A palavra não funciona como substantivo abstrato nesse uso.
- C) Diminutivo geralmente aparece com -inho, -zinho e formas semelhantes.
- D) Profissão é outra função, mas não é o caso de caseiro nesse contexto.
- E) Correto. -eiro, nesse caso, forma adjetivo ligado a casa/ambiente doméstico.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Em muitos casos, -eira indica lugar, relação ou atividade ligada à base lexical.
Comentários por alternativa:
- A) A palavra é substantiva, não verbo flexionado.
- B) Advérbios geralmente usam outro mecanismo, como -mente.
- C) Correto. Em muitos casos, -eira indica lugar, relação ou atividade ligada à base lexical.
- D) Diminutivo não é o sentido predominante de -eira.
- E) Qualidade moral é leitura interpretativa, mas não a formação lexical da palavra.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. O sufixo diminutivo pode também expressar afeto, além da redução de tamanho.
Comentários por alternativa:
- A) A palavra continua nominal; não se converte em verbo por esse sufixo.
- B) Correto. O sufixo diminutivo pode também expressar afeto, além da redução de tamanho.
- C) Adjetivos de relação não são formados assim nesse exemplo.
- D) Plural é flexão, não derivação afetiva por sufixo.
- E) Lugar não é o sentido principal desse sufixo; há leitura afetiva e diminutiva.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. -ção costuma formar substantivos abstratos ligados a ação, processo ou resultado.
Comentários por alternativa:
- A) Coletividade é outra relação semântica, não a função desse sufixo.
- B) O sufixo não cria adjetivo nesse exemplo; a palavra é substantiva.
- C) Verbo em presente é flexão, não derivação por sufixo.
- D) Diminutivo não é função de -ção.
- E) Correto. -ção costuma formar substantivos abstratos ligados a ação, processo ou resultado.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. -il, em derivados como infantil, gera adjetivos ligados a infância.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. -il, em derivados como infantil, gera adjetivos ligados a infância.
- B) Não há nomeação concreta de pessoa; a palavra qualifica.
- C) Advérbio de modo não é o caso dessa formação.
- D) Aumentativo usa outro tipo de sufixo e outro valor.
- E) A palavra não nomeia profissão; ela qualifica um traço.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. -ável indica possibilidade, capacidade ou aptidão para receber a ação.
Comentários por alternativa:
- A) Diminutivo não é o valor de -ável.
- B) O substantivo abstrato não é formado por esse sufixo nesse caso.
- C) Advérbios costumam vir com -mente em muitos contextos.
- D) Correto. -ável indica possibilidade, capacidade ou aptidão para receber a ação.
- E) Coletividade não é a ideia principal do sufixo.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. -ice forma substantivo abstrato de estado, qualidade ou condição.
Comentários por alternativa:
- A) Advérbio não é o resultado dessa formação.
- B) A palavra não é verbo; trata-se de substantivo abstrato.
- C) Correto. -ice forma substantivo abstrato de estado, qualidade ou condição.
- D) Lugar não é a função principal do sufixo nessa palavra.
- E) Aumentativo não corresponde ao valor lexical de velhice.
Comentários por alternativa: