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Questões sobre Terrorismo – 9º ano

Terrorismo no 9º ano: análise, contexto e interpretação

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14 de julho de 2026
em Exercícios
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O estudo do terrorismo em História exige atenção ao contexto, às motivações políticas, religiosas, ideológicas e aos impactos sobre civis. No 9º ano, o tema é trabalhado como fenômeno contemporâneo, ligado à violência política e à produção do medo.

As questões a seguir exploram conceitos, estratégias, consequências e debates sobre segurança, direitos humanos e mídia, sem confundir terrorismo com guerra, resistência, crime comum ou outros processos históricos.

Questões sobre Terrorismo – 9º ano

Questão 01

1. Em História, o terrorismo costuma ser definido, sobretudo, como uma prática que busca influenciar decisões políticas por meio do medo e da violência contra civis. Qual alternativa expressa melhor essa ideia?

Gabarito: alternativa B). Correta. O terrorismo usa violência e intimidação para alcançar efeitos políticos ou ideológicos.

Comentários por alternativa:

  • A) Descreve guerra entre Estados, não terrorismo.
  • B) Correta. O terrorismo usa violência e intimidação para alcançar efeitos políticos ou ideológicos.
  • C) Refere-se a protesto pacífico, não a violência política.
  • D) É ação do Estado, não prática terrorista.
  • E) Trata de competição econômica, sem relação direta com terrorismo.

Questão 02

2. Após um atentado terrorista, a cobertura jornalística pode influenciar fortemente a percepção pública. Qual análise é mais adequada para a relação entre terrorismo e mídia?

Gabarito: alternativa D). Correta. A divulgação amplia o alcance simbólico do atentado, embora não seja sua causa direta.

Comentários por alternativa:

  • A) A mídia não decide a ação terrorista.
  • B) A divulgação não legitima o atentado nem gera aceitação geral.
  • C) História exige análise de causas, não apenas notícias.
  • D) Correta. A divulgação amplia o alcance simbólico do atentado, embora não seja sua causa direta.
  • E) A exposição costuma ampliar, não anular, o medo social.

Questão 03

3. Em muitos estudos históricos, o terrorismo é separado de resistência armada e de guerra regular. Qual critério ajuda melhor a fazer essa distinção?

Gabarito: alternativa A). Correta. O alvo civil e a intenção de intimidar são centrais na definição histórica de terrorismo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O alvo civil e a intenção de intimidar são centrais na definição histórica de terrorismo.
  • B) O local da ação não basta para classificar o fenômeno.
  • C) Uniforme não define o caráter terrorista da ação.
  • D) Quantidade de armas não determina o conceito.
  • E) Tecnologia moderna não torna um conflito terrorismo.
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Questão 04

4. Em diferentes momentos do mundo contemporâneo, grupos recorreram ao terrorismo com justificativas variadas. Qual interpretação histórica é mais consistente?

Gabarito: alternativa E). Correta. As motivações variam conforme o contexto histórico e os objetivos dos grupos.

Comentários por alternativa:

  • A) As motivações são diversas, não uniformes.
  • B) O fenômeno é histórico e mudou ao longo do tempo.
  • C) Não é explicado por causas naturais.
  • D) Também pode ocorrer fora de conflitos entre Estados.
  • E) Correta. As motivações variam conforme o contexto histórico e os objetivos dos grupos.

Questão 05

5. Leia a situação: em um atentado, um grupo explodiu um local público para chamar atenção para uma pauta política e intimidar autoridades. A principal característica terrorista está em

Gabarito: alternativa C). Correta. A combinação de alvo civil, medo coletivo e objetivo político caracteriza a ação terrorista.

Comentários por alternativa:

  • A) Negociação diplomática é prática política, não terrorista.
  • B) Isso descreve combate militar, não terrorismo.
  • C) Correta. A combinação de alvo civil, medo coletivo e objetivo político caracteriza a ação terrorista.
  • D) Participação eleitoral é ação institucional.
  • E) Protesto sem violência não corresponde ao atentado descrito.

Questão 06

6. Em aulas de História, discute-se que o terrorismo também produz efeitos sociais duradouros. Qual opção analisa melhor essa consequência?

Gabarito: alternativa B). Correta. O medo coletivo e a mudança nas rotinas são efeitos sociais importantes.

Comentários por alternativa:

  • A) Os efeitos costumam durar além da notícia inicial.
  • B) Correta. O medo coletivo e a mudança nas rotinas são efeitos sociais importantes.
  • C) Os ataques tendem a aumentar tensões, não harmonizá-las.
  • D) A insegurança costuma crescer, não desaparecer.
  • E) Civis também são profundamente afetados.

Questão 07

7. O uso do termo “terrorismo” pode ser controverso, pois diferentes grupos tentam definir seus adversários dessa forma. Historicamente, essa disputa mostra que o conceito

Gabarito: alternativa E). Correta. O conceito é disputado politicamente e pode ser usado como estratégia discursiva.

Comentários por alternativa:

  • A) O significado muda conforme o contexto histórico.
  • B) Não depende só de governos; envolve ações e disputas de sentido.
  • C) Intervenções militares não são o único uso do termo.
  • D) O termo não se limita a explosivos ou grandes cidades.
  • E) Correta. O conceito é disputado politicamente e pode ser usado como estratégia discursiva.

Questão 08

8. Em muitos casos, governos e organizações internacionais reagem ao terrorismo com medidas de segurança e cooperação. Qual interpretação é mais precisa sobre esse tipo de resposta?

Gabarito: alternativa A). Correta. O enfrentamento costuma combinar segurança, cooperação e discussão sobre direitos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O enfrentamento costuma combinar segurança, cooperação e discussão sobre direitos.
  • B) Nenhuma medida garante risco zero.
  • C) O enfrentamento inclui prevenção e investigação, não só força militar.
  • D) A cooperação ajuda, mas não resolve sozinha.
  • E) O efeito simbólico pode permanecer mesmo após a reação estatal.

Questão 09

9. Ao analisar um atentado terrorista, o historiador precisa evitar explicações simplistas. Qual procedimento é mais adequado?

Gabarito: alternativa D). Correta. A análise histórica exige comparação de fontes, contexto e intenções.

Comentários por alternativa:

  • A) Eventos históricos raramente têm causa única e universal.
  • B) O contexto é essencial para interpretar o fato.
  • C) A mídia é fonte, mas não basta sozinha.
  • D) Correta. A análise histórica exige comparação de fontes, contexto e intenções.
  • E) As violências políticas têm sentidos e objetivos diferentes.

Questão 10

10. Em debates sobre terrorismo, também aparecem questões sobre direitos humanos. Qual alternativa apresenta a posição mais equilibrada?

Gabarito: alternativa C). Correta. A resposta ao terrorismo deve buscar segurança sem abandonar garantias fundamentais.

Comentários por alternativa:

  • A) Medidas legais continuam necessárias mesmo em crises.
  • B) Punições precisam de limites jurídicos.
  • C) Correta. A resposta ao terrorismo deve buscar segurança sem abandonar garantias fundamentais.
  • D) Os dois campos podem e devem ser articulados.
  • E) Censura isolada não resolve o problema.

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