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Questões sobre Tese e Argumentos com Gabarito

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre Tese e Argumentos com Gabarito.

Por
9 de junho de 2026
em Exercícios
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Em textos argumentativos, a tese é a posição central defendida pelo autor; já os argumentos são as razões, evidências e exemplos usados para sustentá-la. Reconhecer essa relação ajuda a ler com mais atenção, identificar a intenção do texto e avaliar se a defesa apresentada é consistente.

Nesta atividade, você vai analisar enunciados, teses e argumentos em contextos variados, como editoriais, debates e textos de opinião. As questões exigem interpretação cuidadosa, distinção entre opinião e evidência e atenção à força lógica das justificativas apresentadas.

Questões sobre Tese e Argumentos com Gabarito

Questão 01

Leia o trecho: “A ampliação das ciclovias deve ser prioridade nas capitais brasileiras, pois ela reduz acidentes, estimula o uso de transporte limpo e melhora a mobilidade urbana.” A tese do trecho é:

Gabarito: alternativa A). Correta. É a posição principal defendida pelo autor.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. É a posição principal defendida pelo autor.
  • B) É um contexto, não a afirmação defendida.
  • C) É um argumento em favor da tese.
  • D) Também é argumento, não tese.
  • E) Não é afirmado no trecho.

Questão 02

Considere a frase: “Reduzir o tempo de tela entre adolescentes é necessário porque o excesso de exposição prejudica o sono, a concentração e a saúde mental.” O trecho “o excesso de exposição prejudica o sono, a concentração e a saúde mental” funciona como:

Gabarito: alternativa C). Correta. A frase apresenta razões para defender a tese.

Comentários por alternativa:

  • A) A tese é a necessidade de reduzir o tempo de tela.
  • B) Não há oposição apresentada no trecho.
  • C) Correta. A frase apresenta razões para defender a tese.
  • D) Não é um caso particular; é uma justificativa geral.
  • E) Não conclui o oposto; sustenta a tese.

Questão 03

Leia o texto: “A escola em tempo integral melhora a aprendizagem. Dados do IDEB mostram avanço em redes que ampliaram a jornada, e professores relatam maior acompanhamento dos estudantes.” Qual opção melhor identifica a tese e um argumento?

Gabarito: alternativa B). Correta. A tese é apoiada por dado estatístico e por relato profissional.

Comentários por alternativa:

  • A) O IDEB é apenas uma evidência, não a tese.
  • B) Correta. A tese é apoiada por dado estatístico e por relato profissional.
  • C) Professores relatam evidência; não é tese principal.
  • D) Generaliza sem apoio e troca a tese.
  • E) Afirma o contrário do texto.
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Questão 04

Em uma redação, o aluno escreveu: “O transporte público gratuito deve ser ampliado. Primeiro, porque famílias de baixa renda economizariam. Além disso, mais pessoas usariam ônibus e metrô, reduzindo congestionamentos.” Os dois trechos iniciados por “porque” e “Além disso” são, respectivamente:

Gabarito: alternativa C). Correta. Ambos justificam a proposta central.

Comentários por alternativa:

  • A) A tese é a primeira frase; os demais trechos a justificam.
  • B) Não há oposição ao argumento central.
  • C) Correta. Ambos justificam a proposta central.
  • D) Não são exemplos específicos; são razões gerais.
  • E) Não há hipótese; há defesa da tese.

Questão 05

Leia a afirmação: “Proibir celulares na sala de aula é exagero, pois o problema não é o aparelho, mas o uso sem orientação pedagógica.” O termo “pois” introduz:

Gabarito: alternativa B). Correta. “Pois” apresenta justificativa para a afirmação anterior.

Comentários por alternativa:

  • A) Não é uma nova tese; é justificativa.
  • B) Correta. “Pois” apresenta justificativa para a afirmação anterior.
  • C) Não há oposição; há apoio à afirmação.
  • D) Nenhuma autoridade é citada.
  • E) Não narra um caso; argumenta.

Questão 06

Um editorial defende: “A preservação de áreas verdes urbanas deve ser prioridade, porque elas reduzem ilhas de calor e favorecem a saúde pública.” Qual alternativa apresenta um argumento mais consistente com a tese?

Gabarito: alternativa C). Correta. O argumento é específico e diretamente ligado à tese.

Comentários por alternativa:

  • A) É amplo demais e pouco preciso como argumento.
  • B) É opinião pessoal, sem relação forte com a tese.
  • C) Correta. O argumento é específico e diretamente ligado à tese.
  • D) É um dado possível, mas não sustenta claramente a prioridade.
  • E) Contraria a ideia de prevenção e ambiente saudável.

Questão 07

Leia o trecho de opinião: “Investir em bibliotecas públicas fortalece a cidadania, pois amplia o acesso à informação e incentiva a leitura crítica.” Qual alternativa identifica um argumento de base mais objetiva?

Gabarito: alternativa C). Correta. A relação entre acesso à informação e formação crítica sustenta a tese.

Comentários por alternativa:

  • A) É uma opinião subjetiva e pouco argumentativa.
  • B) É descrição, não justificativa da tese.
  • C) Correta. A relação entre acesso à informação e formação crítica sustenta a tese.
  • D) É irrelevante para a defesa apresentada.
  • E) É conceitual, mas não argumenta.

Questão 08

Em um debate, alguém afirma: “A leitura de obras clássicas deve continuar no currículo, portanto é preciso manter a lista atual sem mudanças.” A relação lógica entre as duas partes do período é de:

Gabarito: alternativa B). Correta. A segunda parte funciona como conclusão prática decorrente da tese.

Comentários por alternativa:

  • A) A segunda parte não explica; conclui uma proposta.
  • B) Correta. A segunda parte funciona como conclusão prática decorrente da tese.
  • C) Não há contraste entre ideias.
  • D) Não há caso particular ilustrativo.
  • E) Não existe fala alheia no trecho.

Questão 09

Leia a passagem: “Embora alguns defendam o uso irrestrito de tecnologia nas aulas, o uso excessivo pode distrair os estudantes. Por isso, o professor deve selecionar com cuidado quando e como utilizá-la.” O trecho “Embora alguns defendam…” apresenta:

Gabarito: alternativa B). Correta. O trecho introduz uma posição contrária que será superada pela tese do autor.

Comentários por alternativa:

  • A) A tese é a seleção cuidadosa do uso da tecnologia.
  • B) Correta. O trecho introduz uma posição contrária que será superada pela tese do autor.
  • C) Não há números nem dados estatísticos.
  • D) Não conclui o texto; antecipa oposição.
  • E) Não define tecnologia.

Questão 10

Leia a afirmação: “O consumo consciente deve ser incentivado nas escolas porque forma cidadãos mais responsáveis; além disso, reduz o desperdício e ajuda a preservar recursos naturais.” Qual alternativa melhor avalia a estrutura argumentativa do trecho?

Gabarito: alternativa A). Correta. A tese é acompanhada por razões complementares e coerentes.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A tese é acompanhada por razões complementares e coerentes.
  • B) Não são exemplos; são argumentos.
  • C) Há uma posição central explícita.
  • D) Os argumentos se somam, não se contradizem.
  • E) As justificativas aparecem claramente.
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