O texto argumentativo é um gênero muito presente na escola, nos jornais e nas redes sociais, porque apresenta uma opinião e busca convencer o leitor por meio de razões, exemplos e informações. Para compreender esse tipo de texto, é importante identificar a tese, os argumentos, a conclusão e os recursos usados para sustentar a posição defendida.
Nas questões a seguir, você vai ler situações próximas do cotidiano escolar e social para reconhecer características do texto argumentativo. As atividades trabalham leitura, interpretação e análise de estratégia discursiva, com foco em identificar a ideia principal, a força dos argumentos e a função de cada trecho no texto.
Questões sobre texto argumentativo fáceis
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. A tese apresenta a posição central: organizar o uso do celular por meio de regras.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. O trecho relaciona ações e efeitos, usando consequências para sustentar a opinião.
Comentários por alternativa:
- A) Não há citação de especialistas ou fontes de autoridade.
- B) Não aparece relato pessoal da autora.
- C) Não há comparação detalhada entre meios de transporte.
- D) Correto. O trecho relaciona ações e efeitos, usando consequências para sustentar a opinião.
- E) O foco está em consequências práticas, não em emoção.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A expressão acrescenta mais um argumento favorável à mesma tese.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A expressão acrescenta mais um argumento favorável à mesma tese.
- B) Não há oposição; há reforço da mesma posição.
- C) A expressão não encerra o texto, mas adiciona informação.
- D) Ela não expressa dúvida, e sim continuidade argumentativa.
- E) Os estudos continuam relevantes; o conectivo não os substitui.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. O texto estabelece uma causa para o desinteresse e apresenta uma consequência com outra proposta.
Comentários por alternativa:
- A) O texto não fala em regras rígidas como condição.
- B) Não se trata de ordem temporal, mas de relação lógica.
- C) As frases não se opõem; elas se completam.
- D) Não há referência ao celular nem à finalidade indicada.
- E) Correto. O texto estabelece uma causa para o desinteresse e apresenta uma consequência com outra proposta.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. “Se” introduz uma condição para que a consequência aconteça.
Comentários por alternativa:
- A) Não há comparação entre dois elementos equivalentes.
- B) Não há oposição principal; há dependência entre as ideias.
- C) Correto. “Se” introduz uma condição para que a consequência aconteça.
- D) A segunda oração não repete a primeira, mas traz consequência.
- E) Não se trata de conclusão, e sim de condição.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. O conectivo indica conclusão derivada dos argumentos já apresentados.
Comentários por alternativa:
- A) Não há ressalva; há fechamento do raciocínio.
- B) Correto. O conectivo indica conclusão derivada dos argumentos já apresentados.
- C) Não é exemplo, mas desfecho argumentativo.
- D) O trecho não estabelece oposição.
- E) A palavra não expressa dúvida, e sim conclusão.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. A campanha tenta sensibilizar o leitor ao relacionar desperdício e necessidade social.
Comentários por alternativa:
- A) Não há narrativa em sequência de fatos.
- B) Não há fala de especialistas no cartaz.
- C) Não aparecem números ou comparação estatística.
- D) O texto não apresenta definição técnica.
- E) Correto. A campanha tenta sensibilizar o leitor ao relacionar desperdício e necessidade social.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. O texto divide a responsabilidade entre vários grupos, tornando o argumento mais amplo.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O texto divide a responsabilidade entre vários grupos, tornando o argumento mais amplo.
- B) O texto faz o oposto, repartindo a responsabilidade.
- C) O problema não é negado; é discutido.
- D) Não há relato pessoal no trecho.
- E) Não há ironia nem elogio às telas.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. “Embora” marca concessão: aceita uma ideia inicial e desenvolve outra perspectiva.
Comentários por alternativa:
- A) Não há explicação; há contraste argumentativo.
- B) Não expressa condição.
- C) A frase final pode funcionar como conclusão, mas “Embora” não introduz isso.
- D) Correto. “Embora” marca concessão: aceita uma ideia inicial e desenvolve outra perspectiva.
- E) Não indica tempo, e sim relação de contraste.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. O texto defende uma ideia e busca persuadir o leitor sobre ela.
Comentários por alternativa:
- A) Não é relato narrativo de fatos.
- B) Há posição defendida, não mera descrição.
- C) Correto. O texto defende uma ideia e busca persuadir o leitor sobre ela.
- D) Não há narrativa pessoal como foco.
- E) O objetivo é convencer, não ensinar técnica financeira especializada.
Comentários por alternativa: