O voleibol é um esporte coletivo dinâmico, que exige leitura de jogo, coordenação motora, tomada de decisão e trabalho em equipe. No Ensino Médio, compreender suas regras, fundamentos e aspectos táticos ajuda a interpretar melhor as ações dentro da quadra e a valorizar a prática esportiva de forma crítica.
Além do domínio técnico, o voleibol envolve organização espacial, comunicação entre os jogadores e estratégias para ataque e defesa. As questões a seguir exploram situações típicas da modalidade, com foco em regras, funções, sistemas de jogo e fundamentos técnicos.
Questões sobre voleibol
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. O segundo toque costuma ser o levantamento, que prepara a bola para o ataque.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. No 5×1, há um levantador fixo e os demais jogadores alternam funções ofensivas.
Comentários por alternativa:
- A) O voleibol não organiza o sistema 5×1 dessa maneira, pois a defesa não fica limitada a um jogador.
- B) Recepção e saque não definem o sistema tático da equipe.
- C) A distribuição em quadra não corresponde ao funcionamento do sistema 5×1.
- D) Correta. No 5×1, há um levantador fixo e os demais jogadores alternam funções ofensivas.
- E) O líbero atua principalmente na defesa e não assume o comando ofensivo.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O líbero atua na defesa do fundo de quadra e participa da recepção de saque e de ataques.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O líbero atua na defesa do fundo de quadra e participa da recepção de saque e de ataques.
- B) O líbero não participa de bloqueios nem de ataques na rede.
- C) O líbero não realiza saque em qualquer rotação, pois há restrições conforme a regra da competição.
- D) O levantamento do líbero tem restrições quando feito na zona de frente, dependendo da situação da bola.
- E) Capitania é uma função distinta, não característica específica do líbero.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. O levantamento é a ação que conecta defesa e ataque com maior precisão.
Comentários por alternativa:
- A) A cortada é uma finalização ofensiva e depende do levantamento.
- B) O bloqueio é uma ação defensiva na rede, não a organização inicial do ataque.
- C) O saque é o início do ponto, não a continuação após a defesa.
- D) O toque de antebraço é usado na recepção e na defesa, mas não finaliza a jogada.
- E) Correta. O levantamento é a ação que conecta defesa e ataque com maior precisão.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. No rally point, quem vence a jogada recebe o ponto.
Comentários por alternativa:
- A) Na contagem atual, tanto sacador quanto recebedor podem pontuar ao vencer o rally.
- B) A jogada não é anulada se houver erro válido do adversário.
- C) Correta. No rally point, quem vence a jogada recebe o ponto.
- D) A rotação não impede a contagem do ponto conquistado no rally.
- E) A pontuação não funciona dessa forma no voleibol.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. O bloqueio busca dificultar a passagem da bola e limitar as opções de ataque.
Comentários por alternativa:
- A) A recepção do saque é uma ação de defesa de fundo, não de bloqueio.
- B) Correta. O bloqueio busca dificultar a passagem da bola e limitar as opções de ataque.
- C) O levantamento organiza o ataque, mas não é o objetivo direto do bloqueio.
- D) O bloqueio complementa a defesa, não substitui toda a organização defensiva.
- E) O bloqueio é feito para dificultar o ponto adversário, não para facilitar.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. O toque de antebraço é muito usado na recepção do saque.
Comentários por alternativa:
- A) Rodízio é a troca de posições, não um fundamento de contato com a bola.
- B) O bloqueio ocorre junto à rede, não na bola baixa do saque recepcionado.
- C) O levantamento geralmente usa os dedos e prepara o ataque.
- D) A cortada é uma finalização ofensiva, não uma ação de controle defensivo.
- E) Correta. O toque de antebraço é muito usado na recepção do saque.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O rodízio define a troca de posições quando a equipe conquista o direito de sacar.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O rodízio define a troca de posições quando a equipe conquista o direito de sacar.
- B) A duração dos sets não depende da posição dos jogadores.
- C) A altura da rede é padronizada pela competição, não pela rotação.
- D) O número de toques não varia com a posição em quadra.
- E) A distância entre linhas da quadra permanece a mesma durante o jogo.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. Bolas rápidas pelas extremidades costumam favorecer a cortada dos atacantes de saída de rede.
Comentários por alternativa:
- A) O líbero não atua como atacante principal, por regra e por função.
- B) Recepção curta é uma ação defensiva, não o objetivo da estratégia ofensiva.
- C) O bloqueio é ação defensiva do adversário, não uma escolha da equipe atacante.
- D) Correta. Bolas rápidas pelas extremidades costumam favorecer a cortada dos atacantes de saída de rede.
- E) O saque flutuante inicia o ponto, mas não substitui a construção da jogada.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. O saque dá início ao rally e põe a bola em jogo.
Comentários por alternativa:
- A) A defesa de fundo organiza recepção e cobertura, não define o saque.
- B) O saque não é uma devolução após o bloqueio; é a ação de início do ponto.
- C) Correta. O saque dá início ao rally e põe a bola em jogo.
- D) O saque ocorre em todas as rotações, conforme a posse de serviço.
- E) O ponto pode terminar de várias formas; o saque não é o contato que encerra o set.
Comentários por alternativa: