O voleibol é um dos esportes coletivos mais praticados no Brasil e no mundo, reunindo técnica, estratégia e tomada rápida de decisão. No 9º ano, estudar o tema ajuda a compreender regras, fundamentos e a organização do jogo.
Nesta atividade, as questões foram elaboradas para aprofundar o entendimento sobre o voleibol, com foco em situações de jogo, posições, rodízio, sistema de pontuação e aspectos históricos do esporte. Leia com atenção e observe os detalhes de cada alternativa.
Questões sobre Voleibol – 9º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Quando a bola cai na quadra adversária após tocar o bloqueio, o rally termina e o ponto é válido.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. O rodízio distribui as posições entre os atletas e organiza a ocupação da quadra após a conquista do saque.
Comentários por alternativa:
- A) O rodízio altera a formação, não a mantém fixa.
- B) A comunicação continua sendo necessária em todas as fases do jogo.
- C) O rodízio não impede a atuação do levantador perto da rede.
- D) Correta. O rodízio distribui as posições entre os atletas e organiza a ocupação da quadra após a conquista do saque.
- E) A equipe não permanece na mesma posição após marcar ponto.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. No rally point, cada jogada vale ponto para quem vence o rally, seja no saque ou na recepção.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. No rally point, cada jogada vale ponto para quem vence o rally, seja no saque ou na recepção.
- B) No rally point, a recepção também pode marcar ponto.
- C) Ainda existe exigência de diferença mínima para encerrar o set.
- D) O saque continua iniciando cada rally.
- E) A diferença para vencer um set não é de dez pontos.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. O líbero é especialista em defesa e recepção, usa uniforme diferente e não executa ataque acima da rede.
Comentários por alternativa:
- A) O líbero não organiza o rodízio nem define a ordem de saque.
- B) O líbero não lidera bloqueio nem finaliza ataques na rede.
- C) Ele não faz inversão obrigatória com o levantador nem saca em todas as rotações.
- D) Substituições do líbero têm regras específicas e não ocorrem durante tempos técnicos.
- E) Correta. O líbero é especialista em defesa e recepção, usa uniforme diferente e não executa ataque acima da rede.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. William G. Morgan criou o voleibol em 1895, nos Estados Unidos, com foco em uma prática menos intensa e em ambientes fechados.
Comentários por alternativa:
- A) James Naismith criou o basquetebol, não o voleibol.
- B) Pierre de Coubertin não foi o idealizador do voleibol.
- C) Correta. William G. Morgan criou o voleibol em 1895, nos Estados Unidos, com foco em uma prática menos intensa e em ambientes fechados.
- D) Thomas Arnold não criou a modalidade.
- E) Abner Doubleday não tem relação com a criação do voleibol.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. O manchete é fundamental para recepção e defesa, pois ajuda a controlar a bola e iniciar a construção da jogada.
Comentários por alternativa:
- A) O manchete não é usado para finalização direta do ponto.
- B) Correta. O manchete é fundamental para recepção e defesa, pois ajuda a controlar a bola e iniciar a construção da jogada.
- C) Ele não substitui o bloqueio na rede.
- D) Não serve para organizar o rodízio da equipe.
- E) O fundamento não é exclusivo para bolas altas de ataque.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. O voleibol depende de sequência técnica e cooperação para construir a jogada com eficiência.
Comentários por alternativa:
- A) O voleibol exige cooperação, não ação isolada.
- B) A bola não precisa quicar antes de cada toque no voleibol.
- C) A ofensiva não depende de um único jogador fixo na rede.
- D) A troca de posições segue regras e organização tática.
- E) Correta. O voleibol depende de sequência técnica e cooperação para construir a jogada com eficiência.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O toque na rede é punido quando interfere na jogada, especialmente em ações próximas à rede.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O toque na rede é punido quando interfere na jogada, especialmente em ações próximas à rede.
- B) A infração depende da situação de jogo, não de qualquer momento.
- C) Nem todo contato com a rede gera falta se não houver interferência.
- D) Após o ponto, o contato não caracteriza a mesma infração de jogo.
- E) Não existe autorização prévia do árbitro para tocar a rede.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. O saque inicia o rally e pode pressionar a recepção do adversário.
Comentários por alternativa:
- A) O saque não define antecipadamente a pontuação final do set.
- B) O saque não garante posse prolongada à equipe receptora.
- C) Ele não substitui o levantamento.
- D) Correta. O saque inicia o rally e pode pressionar a recepção do adversário.
- E) A equipe não tem dois contatos consecutivos no início do rally.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A adaptação a espaços internos, regras claras e uso educacional ajudaram na expansão do voleibol.
Comentários por alternativa:
- A) O voleibol não dependia de grandes espaços abertos.
- B) O esporte não se caracteriza por contato físico intenso.
- C) Correta. A adaptação a espaços internos, regras claras e uso educacional ajudaram na expansão do voleibol.
- D) A modalidade se difundiu além do meio universitário.
- E) O voleibol não foi substituído logo após sua criação.
Comentários por alternativa: